>[0058]130:思維導(dǎo)圖管理單元
[0059]610:備忘錄 I
[0060]620:備忘錄 3
[0061]630:備忘錄 4
[0062]910:日程安排信息
[0063]920:日程安排信息顯示視窗
[0064]930:計劃聯(lián)系視窗
[0065]940:思維導(dǎo)圖圖標
[0066]950:日程安排信息節(jié)點
[0067]955:圖標
[0068]960:節(jié)點
[0069]970:日程安排信息
[0070]1000:網(wǎng)絡(luò)
[0071]1100:協(xié)作服務(wù)器
[0072]S200、S202、S204、S206、S208、S210、S212:步驟
[0073]S300、S302、S304、S306、S308:步驟
[0074]S400、S402、S404、S406、S408、S410、S412:步驟
[0075]S500、S502、S504、S506、S508:步驟
【具體實施方式】
[0076]下文將參考附圖詳細地描述本發(fā)明的示范性實施例。將詳細地描述這些實施例以使所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠?qū)嵺`本發(fā)明。應(yīng)了解，本發(fā)明的各個示范性實施例彼此不同，但不必為排它性的。舉例來說，在本發(fā)明書中描述的特定形狀、結(jié)構(gòu)和特性可以實施于另一示范性實施例中而不脫離與示范性實施例相關(guān)的本發(fā)明的精神和范圍。此外，應(yīng)理解，每一所揭示示范性實施例中的個別組件的位置或配置可以改變而不脫離本發(fā)明的精神和范圍。因此，下文描述的詳細描述不應(yīng)解釋為限制性的。此外，在適當(dāng)情況下，本發(fā)明的范圍僅由所附權(quán)利要求書和其等效物來界定。貫穿附圖將使用類似參考數(shù)字來描述相同或類似功能。
[0077]下文中，將參考附圖詳細地描述本發(fā)明的示范性實施例，以使得所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員可以容易地實踐本發(fā)明。
[0078][本發(fā)明的示范性實施例]
[0079]在本發(fā)明的示范性實施例中，術(shù)語“思維導(dǎo)圖”為使用節(jié)點和分枝在視覺上結(jié)構(gòu)化的信息的通用術(shù)語，其包括具有思維導(dǎo)圖的特性的所有信息而不管其顯示格式如何。此外，在本發(fā)明的示范性實施例中，應(yīng)理解，與日程安排信息相關(guān)聯(lián)的思維導(dǎo)圖可以包含各種信息以及對應(yīng)日程安排信息。即，在特定日程安排信息與思維導(dǎo)圖根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例而相關(guān)聯(lián)的情況下，這意味著對應(yīng)日程安排信息作為對應(yīng)思維導(dǎo)圖內(nèi)的多個節(jié)點(可以是日程安排信息或可以是一般信息而非日程安排信息)中的一個添加到對應(yīng)思維導(dǎo)圖。
[0080]此外，術(shù)語“節(jié)點”指示用于在思維導(dǎo)圖上顯示信息的一個單元，并且術(shù)語“節(jié)點等級”是指特定節(jié)點從中心節(jié)點分枝的分枝次序。因此，“第O等級節(jié)點”是指中心節(jié)點，“第一等級節(jié)點”是指從中心節(jié)點分枝一次的節(jié)點，并且“第二等級節(jié)點”是指從中心節(jié)點分枝兩次的節(jié)點。因此，“第η等級節(jié)點”是指從中心節(jié)點分枝η次的節(jié)點。
[0081]此外，術(shù)語“父節(jié)點”是指特定節(jié)點直接從其分枝的上級節(jié)點，術(shù)語“同級節(jié)點”是指與特定節(jié)點具有相同父節(jié)點的節(jié)點，并且術(shù)語“子節(jié)點”是指從特定節(jié)點直接分枝的下級節(jié)點。
[0082]另外，術(shù)語“電子記事本的日程安排信息”包含由用戶經(jīng)由電子記事本接口選擇和輸入的日期和小時信息和備忘錄信息。
[0083]同時，應(yīng)注意，下文中使用的用來相對地識別若干節(jié)點中的節(jié)點的字母k、1、m、η或其類似者不用以指示受限的特定節(jié)點。
[0084]電子記事本裝置100的配置和功能
[0085]圖1為繪示根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本裝置的配置的框圖。下文中，將參考圖1詳細地描述根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本裝置100的配置和功會K。
[0086]如圖1所示，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本裝置100為存儲并且輸出取決于用戶的操縱而輸入的日程安排信息并且在取決于用戶的選擇而請求特定日程安排信息與特定思維導(dǎo)圖之間的關(guān)聯(lián)的情況下執(zhí)行特定日程安排信息與所選思維導(dǎo)圖之間的關(guān)聯(lián)的裝置，并且為通常使用的個人信息通信裝置的包含存儲器構(gòu)件且其中安裝有具有操作能力的微處理器的數(shù)字裝置(用戶終端)(例如移動通信終端(包含桌上型計算機、筆記本計算機)、工作站、掌上型計算機、個人數(shù)字助理(PDA)、無線上網(wǎng)機(web pad)、智能手機等)可以用作根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本裝置100，只要其中安裝物理地或邏輯上實施的根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本應(yīng)用程序110即可。電子記事本應(yīng)用程序110可以制造為程序并且從單獨文件服務(wù)器(未示出)傳輸或可以經(jīng)由例如光盤(CD)、通用串行總線(USB)存儲器等信息存儲媒體輸入并且安裝在用戶終端中。
[0087]如圖1所示，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本應(yīng)用程序110可以包含記事本管理單元120和思維導(dǎo)圖管理單元130。
[0088]首先，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的記事本管理單元120執(zhí)行通用電子記事本功能，即以下功能:經(jīng)由顯示單元(未示出)輸出顯示預(yù)先輸入的日程安排信息的電子記事本接口、接收并且存儲由用戶經(jīng)由輸入單元(鍵盤、小鍵盤、觸摸屏或其類似者)輸入的日程安排信息，以及將日程安排信息輸出到電子記事本接口上。因為通用電子記事本功能自身采用所屬領(lǐng)域中眾所周知的的技術(shù)，因此將省略其詳細描述。
[0089]此外，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的記事本管理單元120經(jīng)配置以與思維導(dǎo)圖管理單元130—起執(zhí)行以下功能:在請求經(jīng)由電子記事本接口輸入、存儲并且顯示的日程安排信息中的由用戶選擇的特定日程安排信息與思維導(dǎo)圖之間的關(guān)聯(lián)的情況下使特定日程安排信息與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)。另外，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的記事本管理單元120經(jīng)配置以與思維導(dǎo)圖管理單元130 —起執(zhí)行以下功能:在已經(jīng)與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的日程安排信息改變的情況下，即在與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的日程安排信息被修改、刪除或移動的情況下，使得改變后的數(shù)據(jù)可以反映在與對應(yīng)日程安排信息相關(guān)聯(lián)的思維導(dǎo)圖中。此處，使新日程安排信息與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的意思是將對應(yīng)日程安排信息添加為特定思維導(dǎo)圖的新節(jié)點。此外，使已經(jīng)與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的日程安排信息的改變后的數(shù)據(jù)與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的意思是在特定思維導(dǎo)圖中改變對應(yīng)于對應(yīng)日程安排信息的特定思維導(dǎo)圖中的特定節(jié)點，以便對應(yīng)于對應(yīng)日程安排信息的改變后的數(shù)據(jù)。將在下文參考圖2、圖3以及圖6到圖8提供根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的用于通過記事本管理單元120和思維導(dǎo)圖管理單元130使日程安排信息與思維導(dǎo)圖彼此相關(guān)聯(lián)的過程的詳細描述。
[0090]同時，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130經(jīng)配置以執(zhí)行通用思維導(dǎo)圖應(yīng)用程序的功能，即以下功能:輸出思維導(dǎo)圖接口、經(jīng)由思維導(dǎo)圖接口創(chuàng)建并且存儲思維導(dǎo)圖，以及創(chuàng)建、編輯并且存儲思維導(dǎo)圖中的節(jié)點。因為與通用思維導(dǎo)圖應(yīng)用程序有關(guān)的功能自身采用所屬領(lǐng)域中眾所周知的技術(shù)，因此將省略其詳細描述。
[0091]此外，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130經(jīng)配置以與如上文所描述的記事本管理單元120 —起執(zhí)行以下功能:在新節(jié)點創(chuàng)建于經(jīng)由思維導(dǎo)圖接口輸出的思維導(dǎo)圖上并且請求對應(yīng)新節(jié)點與日程安排信息之間的關(guān)聯(lián)的情況下，創(chuàng)建新節(jié)點并且將新節(jié)點的內(nèi)容存儲為電子記事本的新日程安排信息。另外，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130經(jīng)配置以與如上文所描述的記事本管理單元120 —起在與經(jīng)由思維導(dǎo)圖接口輸出的思維導(dǎo)圖上的日程安排信息相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)有節(jié)點被修改、刪除或移動的情況下反映與對應(yīng)節(jié)點相關(guān)聯(lián)的日程安排信息中的改變后的數(shù)據(jù)。下文將參考圖4、圖5以及圖6到圖8提供用于通過根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130和記事本管理單元120使思維導(dǎo)圖與日程安排信息彼此相關(guān)聯(lián)的過程的詳細描述。
[0092]電子記事本接口和思維導(dǎo)圖接口的實例
[0093]首先，將參考圖6到圖8描述由根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本裝置100提供的電子記事本接口和思維導(dǎo)圖接口以便描述本發(fā)明的整體概念。
[0094]首先，將描述繪示根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本接口的說明圖的圖6。圖6繪示根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的電子記事本接口 600在周模式中操作的狀態(tài)。然而，本發(fā)明不限于此。即，所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員將顯而易見，本發(fā)明支持日模式、月模式(見圖9B)和年模式(見圖9C)，并且日模式、月模式和/或年模式將處于本發(fā)明的范圍內(nèi)，只要其包含本發(fā)明的技術(shù)精神即可。在周模式中，記事本管理單元120輸出電子記事本接口600，并且電子記事本接口 600取決于用戶的操縱而顯示已經(jīng)輸入并且存儲的多個日程安排信息，如圖6中所示。在本發(fā)明書中，“日程安排信息”可以配置為“日期和小時信息以及備忘錄信息”或“日期和小時信息、備忘錄信息，以及詳細信息”。備忘錄信息和詳細信息是指與用戶直接輸入的日程安排有關(guān)的具體信息。舉例來說，備忘錄信息是指用于由用戶直接輸入的日程安排(例如“江南站會議”，等)的具體信息。同時，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例，與用戶輸入的日程安排有關(guān)的具體信息可以劃分成備忘錄信息和詳細信息?？梢允褂妙A(yù)設(shè)分隔符以便將由用戶輸入的具體信息中的備忘錄信息與詳細信息彼此分隔開來。舉例來說，在將分隔符設(shè)定為長劃㈠的情況下，當(dāng)用戶輸入的信息為“公司專利會議-第2江南站”時，用戶輸入的信息中的“公司專利會議”劃分為備忘錄信息，并且“第2江南站”劃分為詳細信息。在用戶輸入的信息中不包含預(yù)設(shè)分隔符的情況下，用戶輸入的全部信息被劃分并且處理為備忘錄信息?？梢园葱枰我獠捎酶鞣N字符和標記中的一個作為如上文所描述的分隔符。因此，在圖6中，可以了解，備忘錄I 610僅包含備忘錄信息，并且備忘錄3620包含備忘錄信息3和詳細信息I。
[0095]此外，在本發(fā)明的另一示范性實施例中，如上文所描述的備忘錄信息和詳細信息可以經(jīng)由記事本管理單元120提供的輸入接口的輸入空白來分隔并且設(shè)定以便輸入日程安排信息。下文將參考圖9D描述此示范性實施例。
[0096]同時，日期和小時信息至少包含年、月和日期，并且在一些情況下可以包含時間信息。根據(jù)示范性實施例，日期和小時信息可以經(jīng)配置以由用戶直接輸入或可以取決于用戶輸入備忘錄的位置而自動地設(shè)定。具體來說，在圖6中，周中每一天的日程安排屏幕經(jīng)配置以使得可以一小時為單位從上午9點到下午7點輸入并且顯示的日程安排，并且沒有設(shè)定時間的日程安排可以輸入并且顯示在可以從上午9點到下午7點輸入并且顯示的日程安排的位置下方。因此，在圖6中，因為備忘錄I 610是在周一日程安排空白的上午11點日程安排空白處輸入，因此其日期和小時信息為2013年8月5日上午11點(假定圖6繪示2013年8月中的第二周的日程安排信息)。另一方面，因為備忘錄4 630是在未設(shè)定時間信息的位置處輸入，因此其日期和小時信息為2013年8月6日。此外，在本發(fā)明的另一示范性實施例中，如上文所描述的時間信息還可以經(jīng)由記事本管理單元120所提供的輸入接口的輸入空白來分隔并且設(shè)定以便輸入日程安排信息。下文將參考圖9D描述此示范性實施例。
[0097]此外，在特定日程安排信息與特定思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的情況下，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的記事本管理單元120經(jīng)配置以在經(jīng)由電子記事本接口 600輸出的對應(yīng)日程安排信息旁邊輸出對應(yīng)于特定思維導(dǎo)圖的思維導(dǎo)圖圖標。在圖6中，可以確認，此思維導(dǎo)圖圖標輸出為在備忘錄信息旁邊的具有球形形狀的圖標。在取決于用戶的操縱而選擇思維導(dǎo)圖圖標的情況下，記事本管理單元120可以使用思維導(dǎo)圖管理單元130加載對應(yīng)于對應(yīng)思維導(dǎo)圖圖標的特定思維導(dǎo)圖并且經(jīng)由思維導(dǎo)圖接口輸出所述特定思維導(dǎo)圖。
[0098]首先，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130可以按各種方案在思維導(dǎo)圖上顯示設(shè)定為與特定思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的至少一個日程安排信息。在示范性實施例中，思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以將全部日程安排信息添加為思維導(dǎo)圖的第一等級節(jié)點，如上文所描述。在另一示范性實施例中，思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以僅將日程安排信息的一部分添加為思維導(dǎo)圖的第一等級節(jié)點。在又一示范性實施例中，思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以將日程安排信息中的日期和小時信息(或日期和小時信息的至少一部分)添加為思維導(dǎo)圖的第一等級節(jié)點并且將其余的信息添加為第二等級節(jié)點。在又一示范性實施例中，思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以將日程安排信息中的日期和小時信息(或日期和小時信息的至少一部分)添加為思維導(dǎo)圖的第一等級節(jié)點，將備忘錄信息添加為第二等級節(jié)點，并且將詳細信息添加為第三等級節(jié)點。在又一示范性實施例中，思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以將日程安排信息中的備忘錄信息添加為第一等級節(jié)點，并且將其余的信息添加為第二等級節(jié)點。在又一示范性實施例中，思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以將日程安排信息中的備忘錄信息添加為第一等級節(jié)點，將日期和小時信息(或日期和小時信息的至少一部分)添加為第二等級節(jié)點，并且將詳細信息添加為第三等級節(jié)點。
[0099]圖7為根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的通過使用日期和小時信息作為第一等級節(jié)點而配置的思維導(dǎo)圖的說明圖；并且圖8為根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的通過使用備忘錄信息作為第一等級節(jié)點而配置的思維導(dǎo)圖的說明圖。接下來，將參考圖7和圖8詳細地描述根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130所提供的思維導(dǎo)圖接口。然而，應(yīng)注意，僅配置有多個日程安排信息的思維導(dǎo)圖在圖7和圖8中作為實例而繪示以便描述日程安排信息與思維導(dǎo)圖之間的關(guān)聯(lián)功能。如上文所描述，與日程安排信息相關(guān)聯(lián)的思維導(dǎo)圖除日程安排信息之外還可以實質(zhì)上包含多個信息作為多個節(jié)點，并且下文將參考圖9G和圖9H描述此思維導(dǎo)圖。
[0100]首先，如圖7和圖8中所示，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130所提供的思維導(dǎo)圖可以包含從中心節(jié)點700 (其為第O節(jié)點)分枝一次的第一等級節(jié)點、從第一等級節(jié)點分枝一次的第二等級節(jié)點，以及從第二等級節(jié)點再次分枝一次的第三等級節(jié)點。第一到第三等級節(jié)點的內(nèi)容的總和可以對應(yīng)于日程安排信息。因此，在示范性實施例中，一個日程安排信息可以經(jīng)分隔以形成第一到第三等級節(jié)點。此外，在另一示范性實施例中，當(dāng)用戶要結(jié)構(gòu)化具有預(yù)定關(guān)系的多個日程安排信息時，用戶可能想要基于日期和小時信息結(jié)構(gòu)化并且查看所述日程安排信息或想要基于用戶輸入的備忘錄結(jié)構(gòu)化并且查看所述日程安排信息。因此，根據(jù)本發(fā)明的示范性實施例的思維導(dǎo)圖管理單元130可以經(jīng)配置以取決于用戶的設(shè)定或操縱而在配置第一等級節(jié)點中的如上文所描述被請求與思維導(dǎo)圖相關(guān)聯(lián)的日程安排信息的必要信息(日期和小時信息以及備忘錄信息的至少一部分)之間安置特定信息，并且在第二等級節(jié)點中安置其余的信息以創(chuàng)建思維導(dǎo)圖。在此情況下，在另一示范性實施例中，具有內(nèi)容相同的第一等級節(jié)點的日程安排信息可以安置為以一個第一等級節(jié)點作為父節(jié)點的同級節(jié)點(即，以樹形式)