本發(fā)明涉及通信技術(shù)領(lǐng)域,尤其是涉及一種在線故障排查方法及裝置。
背景技術(shù):
隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的成熟,移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備也越來(lái)越復(fù)雜。針對(duì)不同的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,在進(jìn)行設(shè)備維護(hù)時(shí),需要不同的技術(shù)人員根據(jù)需求,有針對(duì)性的進(jìn)行通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。隨著移動(dòng)通信技術(shù)不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)專業(yè)也逐步細(xì)化,例如可以劃分為網(wǎng)絡(luò)傳輸專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、核心網(wǎng)、軟交換專業(yè)等。
通常情況下,通信運(yùn)營(yíng)商根據(jù)不同區(qū)域內(nèi)用戶的不同需求,在網(wǎng)絡(luò)側(cè)配備不完全相同的網(wǎng)元設(shè)備。在針對(duì)該些網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行維護(hù)時(shí),需要專業(yè)性人員執(zhí)行。但是,由于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性,不同區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)元設(shè)備不完全相同,配置的實(shí)驗(yàn)機(jī)房也不完全相同,使得單一區(qū)域中設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備,不能覆蓋其他區(qū)域,同一個(gè)區(qū)域中的技術(shù)人員,也不能夠跨區(qū)域跨專業(yè)對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查考。
由上述可知,通常情況下,由于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查時(shí),由于區(qū)域限制和專業(yè)限制,導(dǎo)致局限性較強(qiáng)。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明提供了一種在線故障排查方法及裝置,用于解決通常情況下,由于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查時(shí),由于區(qū)域限制和專業(yè)限制,導(dǎo)致局限性較強(qiáng)的問(wèn)題。
一種在線故障排查方法,包括:向第一用戶發(fā)送故障排查指令,所述故障 排查指令用于指示所述第一用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除;接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查操作指令;以及根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作,其中,所述網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備。
所述故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作;根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作,包括:若所述故障排查操作指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行配置時(shí),將所述故障排查操作指令展示給第二用戶,指示第二用戶按照所述故障排查操作指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
在向第一用戶發(fā)送故障排查指令之前,還包括:接收第二用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令。
在向第一用戶發(fā)送故障排查指令之前,還包括:接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查請(qǐng)求指令;并在確定出所述第一用戶的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的操作時(shí)間是在設(shè)定時(shí)間內(nèi)時(shí),向第二用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令。
向第二用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令之后,還包括:若在設(shè)定時(shí)間內(nèi)未接收到所述第二用戶發(fā)送的完成指令時(shí),向所述第一用戶發(fā)送提示消息。
在根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作之后,還包括:記錄所述第一用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果;將所述配置過(guò)程和配置結(jié)果展示給所述第一用戶;以及在接收到所述第一用戶發(fā)送的更改指令時(shí),按照所述更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作,其中所述更改指令用于第一用戶根據(jù)所述配置過(guò)程,確定出需要更改故障排除操作時(shí)發(fā)送的指令。
一種在線故障排查裝置,包括:發(fā)送模塊,用于向第一用戶發(fā)送故障排查指令,所述故障排查指令用于指示所述第一用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除;接收模塊,用于接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查操作指令;以及執(zhí)行模塊,用于根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作,其中,所述網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備。
所述故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作;所述執(zhí)行模塊,具體用于若所述故障排查操作指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行配置時(shí),將所述故障排查操作指令展示給第二用戶,指示第二用戶按照所述故障排查操作指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
所述接收模塊,還用于接收第二用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令。
所述接收模塊,還用于接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查請(qǐng)求指令;所述發(fā)送模塊,還用于在確定出所述第一用戶的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的操作時(shí)間是在設(shè)定時(shí)間內(nèi)時(shí),向第二用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令。
所述發(fā)送模塊,還用于若在設(shè)定時(shí)間內(nèi)未接收到所述第二用戶發(fā)送的完成指令時(shí),向所述第一用戶發(fā)送提示消息。
所述執(zhí)行模塊,還用于記錄所述第一用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果;將所述配置過(guò)程和配置結(jié)果展示給所述第一用戶;以及在接收到所述第一用戶發(fā)送的更改指令時(shí),按照所述更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作,其中所述更改指令用于第一用戶根據(jù)所述配置過(guò)程,確定出需要更改故障排除操作時(shí)發(fā)送的指令。
通過(guò)采用上述技術(shù)方案,將不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)考核的網(wǎng)元設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接,可以將分散在各個(gè)區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)元設(shè)備充分的整合起來(lái)。這樣,第一用戶可以通過(guò)接收故障排查指令,發(fā)送故障排查操作指令,根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作,使得網(wǎng)元設(shè)備的故障排查實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、平臺(tái)化,解決通常情況下,由于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查時(shí),由于區(qū)域限制和專業(yè)限制,導(dǎo)致局限性較強(qiáng)的問(wèn)題。
附圖說(shuō)明
圖1a為本發(fā)明實(shí)施例一中,提出的在線故障排查方法流程圖;
圖1b為本發(fā)明實(shí)施例一中,提出的在線故障排查裝置結(jié)構(gòu)組成示意圖;
圖2a為本發(fā)明實(shí)施例二中,提出的在線考試平臺(tái)管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組成示意圖;
圖2b為本發(fā)明實(shí)施例二中,提出的核心網(wǎng)設(shè)備連接在線考試平臺(tái)結(jié)構(gòu)組成示意圖;
圖3為本發(fā)明實(shí)施例二中,提出的在線考試平臺(tái)管理方法流程圖。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合各個(gè)附圖對(duì)本發(fā)明實(shí)施例技術(shù)方案的主要實(shí)現(xiàn)原理、具體實(shí)施方式及其對(duì)應(yīng)能夠達(dá)到的有益效果進(jìn)行詳細(xì)地闡述。
本發(fā)明實(shí)施例提出一種在線故障排查方法,包括:向第一用戶發(fā)送故障排查指令,所述故障排查指令用于指示所述第一用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除;接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查操作指令;以及根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作。
其中,所述網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備。
實(shí)施例一
本發(fā)明實(shí)施例一提出一種在線故障排查方法,如圖1a所示,其具體處理流程如下述:
步驟11,向第一用戶發(fā)送故障排查指令。
故障排查指令用于指示第一用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除。
網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備,例如,網(wǎng)元設(shè)備可以是A地區(qū)的核心網(wǎng)專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備,也可以是B地區(qū)的核心網(wǎng)專業(yè)設(shè)備,或者是A地區(qū)和B地區(qū)兩個(gè)地區(qū)的不同專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備,該些設(shè)備可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接到一個(gè)平臺(tái)中。
網(wǎng)元設(shè)備發(fā)生故障時(shí),向第一用戶發(fā)送故障排查指令。故障排查指令用于 指示第一用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除。
第一用戶可以和發(fā)生故障的網(wǎng)元設(shè)備在同一個(gè)區(qū)域,也可以在不同的區(qū)域。
具體地,可以通過(guò)短消息、即時(shí)通信軟件、電子郵件或者其他方式向第一用戶發(fā)送故障排查指令。
步驟12,接收第一用戶發(fā)送的故障排查操作指令。
第一用戶在接收到故障排查指令時(shí),根據(jù)故障排查指令,發(fā)送故障排查操作指令。
步驟13,根據(jù)故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作。
其中,故障排查操作指令中包含待操作的網(wǎng)元設(shè)備的標(biāo)識(shí),以及故障標(biāo)識(shí)。故障標(biāo)識(shí)可以包括軟件故障標(biāo)識(shí)和硬件故障標(biāo)識(shí)。預(yù)先存儲(chǔ)該些故障標(biāo)識(shí)。
在接收到故障排查操作指令時(shí),確定故障排查操作指令中包含的故障標(biāo)識(shí),進(jìn)而根據(jù)預(yù)先存儲(chǔ)的故障標(biāo)識(shí),判斷接收到故障排查操作指令中的故障標(biāo)識(shí)是硬件故障標(biāo)識(shí)還是軟件故障標(biāo)識(shí)。
故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的軟件進(jìn)行操作。
若接收到的第一用戶發(fā)送的故障排查操作指令時(shí)對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行軟件故障的排查,例如設(shè)置參數(shù)等,則按照接收到的故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作。
故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作;若故障排查操作指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行配置時(shí),將故障排查操作指令展示給第二用戶,指示第二用戶按照故障排查操作指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
該種情況下,故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作,若第一用戶和網(wǎng)元設(shè)備沒(méi)有實(shí)際接觸的情況中,則可以將故障排查操作指令發(fā)送給第二用戶,其中該第二用戶可以直接對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
可選地,在向第一用戶發(fā)送故障排查指令之前,還包括:接收第二用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令。
該種方式中,可以通過(guò)對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置,以指示第一用戶進(jìn)行故障排障,具體可以應(yīng)用在對(duì)第一用戶進(jìn)行故障排查考核、或者遠(yuǎn)程控制的場(chǎng)景中。
可選地,在向第一用戶發(fā)送故障排查指令之前,還包括:接收第一用戶發(fā)送的故障排查請(qǐng)求指令,在確定出第一用戶的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的操作時(shí)間是在設(shè)定時(shí)間內(nèi)時(shí),向第二用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令。
該種方式中,在向第一用戶發(fā)送故障排查指令之前,還包括:接收第一用戶發(fā)送的故障排查請(qǐng)求指令,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)第一用戶的身份進(jìn)行認(rèn)證,以及對(duì)第一用戶的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的操作時(shí)間進(jìn)行限定,從而進(jìn)一步保證在線故障排查的準(zhǔn)確性和實(shí)時(shí)性。
可選地,向第二用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令之后,還包括:若在設(shè)定時(shí)間內(nèi)未接收到第二用戶發(fā)送的完成指令時(shí),向第一用戶發(fā)送提示消息。
其中,向第一用戶發(fā)送的提示消息可以是提示第一用戶進(jìn)行等待的提示消息。
可選地,在根據(jù)故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作之后,還包括:記錄第一用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果,將配置過(guò)程和配置結(jié)果展示給第一用戶,在接收到第一用戶發(fā)送的更改指令時(shí),按照更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作,其中更改指令用于第一用戶根據(jù)配置過(guò)程,確定出需要更改故障排查操作時(shí)發(fā)送的指令。
記錄第一用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果,可以將第一用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果進(jìn)行存儲(chǔ),也可以展示給第一用戶,第一用戶根據(jù)配置過(guò)程和配置結(jié)果,確定是否需要對(duì)網(wǎng)元設(shè)備故障排查進(jìn)行修改,若需要,則發(fā)送更改指令,反之,不需要進(jìn)行更改。
相應(yīng)地,本發(fā)明實(shí)施例一還提出一種在線故障排查裝置,如圖1b所示,包括:
發(fā)送模塊101,用于向第一用戶發(fā)送故障排查指令,故障排查指令用于指示所述第一用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除。
接收模塊102,用于接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查操作指令;以及
執(zhí)行模塊103,用于根據(jù)所述故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作,其中,所述網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)的網(wǎng)元設(shè)備。
其中,所述故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作;所述執(zhí)行模塊103,具體用于若所述故障排查操作指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行配置時(shí),將所述故障排查操作指令展示給第二用戶,指示第二用戶按照所述故障排查操作指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
可選地,上述接收模塊102,還用于接收第二用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令。
可選地,上述接收模塊102,還用于接收所述第一用戶發(fā)送的故障排查請(qǐng)求指令;所述發(fā)送模塊101,還用于在確定出所述第一用戶的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的操作時(shí)間是在設(shè)定時(shí)間內(nèi)時(shí),向第二用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令。
可選地,上述發(fā)送模塊101,還用于若在設(shè)定時(shí)間內(nèi)未接收到所述第二用戶發(fā)送的完成指令時(shí),向所述第一用戶發(fā)送提示消息。
可選地,上述執(zhí)行模塊103,還用于記錄所述第一用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果;將所述配置過(guò)程和配置結(jié)果展示給所述第一用戶;以及在接收到所述第一用戶發(fā)送的更改指令時(shí),按照所述更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作,其中所述更改指令用于第一用戶根據(jù)所述配置過(guò)程,確定出需要更改故障排除操作時(shí)發(fā)送的指令。
實(shí)施例二
基于上述實(shí)施例一提出的技術(shù)方案中,將在線故障排查方法,應(yīng)用于對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行在線實(shí)際操作考試場(chǎng)景中為例來(lái)進(jìn)行詳細(xì)闡述。
如圖2a和圖2b所示,在線考試平臺(tái)包括在線考試系統(tǒng)和4A安全管控系 統(tǒng)。其中,在線考試系統(tǒng)為考生用戶提供登錄、考試等功能,4A安全管控系統(tǒng)包括認(rèn)證(英文:Authentication)、賬號(hào)(英文:Account)、授權(quán)(英文:Authorization)、審計(jì)(英文:Audit),即該系統(tǒng)是將身份認(rèn)證、授權(quán)、審計(jì)和賬號(hào)功能結(jié)合在一起,將所有的訪問(wèn)及操作進(jìn)行統(tǒng)一管理,進(jìn)一步解決了由于在線考試平臺(tái)中不同區(qū)域的網(wǎng)元設(shè)備設(shè)備數(shù)量多帶來(lái)的安全性問(wèn)題。可以用于對(duì)考生用戶、管理人員等進(jìn)行身份認(rèn)證,以及對(duì)考試資源進(jìn)行管理。
具體地,網(wǎng)元設(shè)備通過(guò)有線的方式連接至在線考試平臺(tái)中的4A安全管控系統(tǒng)中。
為便于闡述,本發(fā)明實(shí)施例提出的技術(shù)方案將用戶做出區(qū)分,分別為第一用戶和第二用戶。其中,第一用戶為設(shè)備提供或者設(shè)備管理人員,第二用戶為考生用戶。下面以一具體實(shí)例來(lái)進(jìn)行詳細(xì)闡述。
第一用戶,用于通過(guò)有線或者無(wú)線的方式,在在線考試平臺(tái)中進(jìn)行注冊(cè)。
第一用戶向在線考試平臺(tái)發(fā)送注冊(cè)指令。
在線考試平臺(tái),用于接收該第一用戶發(fā)送的注冊(cè)指令,對(duì)該第一用戶進(jìn)行身份認(rèn)證,在身份認(rèn)證通過(guò)之后,分配給該第一用戶對(duì)應(yīng)的第一用戶標(biāo)識(shí)和密碼,在線考試平臺(tái)存儲(chǔ)第一用戶標(biāo)識(shí)和密碼。
第一用戶注冊(cè)完成后,在進(jìn)行登錄時(shí),可以使用在線考試平臺(tái)分配的第一用戶標(biāo)識(shí)和密碼進(jìn)行身份認(rèn)證。
在線考試平臺(tái)在對(duì)第一用戶進(jìn)行身份認(rèn)證完成后,可以發(fā)送認(rèn)證成功指令。例如向第一用戶彈出提示頁(yè)面,告知第一用戶登錄成功。
相應(yīng)地,第二用戶也可以采用相同的方式在在線考試平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè),登錄時(shí)也采用相同的方式進(jìn)行身份認(rèn)證。
本發(fā)明實(shí)施例提出的技術(shù)方案中,在線考試平臺(tái)分別向第一用戶和第二用戶提供不同的展示界面。
第二用戶,即考生用戶,在需要進(jìn)行考試時(shí),考試類目可以通過(guò)在線考試平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)元設(shè)備配置題類目,以及網(wǎng)元設(shè)備故障排查題類目。兩種類型的題 目可以分開進(jìn)行,也可以在設(shè)定時(shí)間范圍內(nèi)同時(shí)進(jìn)行兩種類型的題目考試。
一種較佳地實(shí)現(xiàn)方式,本發(fā)明實(shí)施例提出的技術(shù)方案中,在線考試平臺(tái)為第一用戶和第二用戶提供不同的展示界面,第一用戶和第二用戶通過(guò)各自對(duì)應(yīng)的由在線考試平臺(tái)提供的不同的展示界面,以在線考試平臺(tái)作為媒介,通過(guò)在展示界面中提交信息來(lái)完成在線考試。例如,第一用戶在何時(shí)設(shè)置網(wǎng)元設(shè)備故障等。
第二用戶答題可以是兩種類目的題目,第一題為配置題,第二題為故障排查題。第二用戶在設(shè)定時(shí)間范圍內(nèi)同時(shí)進(jìn)行兩種類型的題目考試。第二用戶在完成網(wǎng)元設(shè)備配置題類目后,進(jìn)行網(wǎng)元設(shè)備故障排查題類目考試。
當(dāng)?shù)诙脩舸鹜甑谝活惸康呐渲妙}后,在其對(duì)應(yīng)的展示界面中通過(guò)點(diǎn)擊“完成”按鈕,以示完成該類目的考試完成。第一用戶在對(duì)應(yīng)的展示界面中看到該“完成”消息后,確定第二用戶是否是在設(shè)定的考試時(shí)間范圍內(nèi),如在考試時(shí)間范圍內(nèi),則對(duì)設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置,并且在其系統(tǒng)界面點(diǎn)擊“設(shè)置故障完成”按鈕,此時(shí)第二用戶在其考試系統(tǒng)界面上得到相應(yīng)提示,即可進(jìn)行故障排查題目的解答。
在進(jìn)行故障排查類目的考試時(shí),第一用戶,用于發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置,并向在線考試平臺(tái)發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令。
其中,網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)考核的網(wǎng)元設(shè)備,網(wǎng)元設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接至在線考試平臺(tái)。
一種較佳的實(shí)現(xiàn)方式,本發(fā)明實(shí)施例提出的技術(shù)方案中,網(wǎng)元設(shè)備通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)連接至在線考試平臺(tái)中的4A安全管控系統(tǒng)中。
在線考試平臺(tái),接收第一用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令,在線考試平臺(tái)向第二用戶發(fā)送答題開始指令。
答題開始指令用于指示第二用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除。
第二用戶,根據(jù)接收到的答題開始指令,進(jìn)行故障排除操作。
在線考試平臺(tái)接收第二用戶發(fā)送的故障排查操作指令,以及根據(jù)故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作。
故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作;根據(jù)故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作,包括:若故障排查操作指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行配置時(shí),將故障排查操作指令展示給所述第一用戶,指示所述第一用戶按照故障排查操作指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
其中,在在線考試平臺(tái)接收第一用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成的完成指令之前,還包括:
接收第二用戶發(fā)送的故障排除考試請(qǐng)求指令;并在確定出第二用戶的考試時(shí)間是在設(shè)定時(shí)間內(nèi)時(shí),向第一用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令。
可選地,還包括:記錄對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果,將配置過(guò)程和配置結(jié)果展示給第二用戶;以及在接收到第二用戶發(fā)送的更改指令時(shí),按照更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作,其中更改指令用于第二用戶根據(jù)配置過(guò)程,確定出需要更改故障排除操作時(shí)發(fā)送的指令。
該種方式中,是對(duì)第二用戶(即考生用戶)的排障考試過(guò)程做出監(jiān)控以及錄像,并可以回放給第二用戶,第二用戶可以根據(jù)回放,確定是否要進(jìn)行相應(yīng)修改。
在向第一用戶發(fā)送對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置的設(shè)置指令之后,還包括:若在設(shè)定時(shí)間內(nèi)未接收到第一用戶發(fā)送的完成指令時(shí),向第二用戶發(fā)送提示消息。
下面以一實(shí)例來(lái)進(jìn)行詳細(xì)闡述:
考生用戶(即第二用戶)答題為兩種類型的試題,第一種類型為配置題,第二種類型為故障排查題。當(dāng)考生用戶完成第一種類型的配置題考試后,在考生用戶對(duì)應(yīng)的展示界面上點(diǎn)擊“完成”按鈕。第一用戶(例如:監(jiān)考人員)在監(jiān)考人員的展示界面中看到該消息時(shí),確定考生用戶是否還在考試時(shí)間范圍 內(nèi),如果在考試時(shí)間范圍內(nèi),則對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置,并且在展示界面點(diǎn)擊“設(shè)置故障完成”按鈕,此時(shí)考生用戶在對(duì)應(yīng)的展示界面上得到相應(yīng)提示,即可進(jìn)行故障排查題目的答題。針對(duì)考生用戶和監(jiān)考人員來(lái)說(shuō),對(duì)應(yīng)的展示界面也不完全相同,例如,對(duì)于考生用戶,考生用戶答完配置題目后,點(diǎn)擊“完成”,將會(huì)通知監(jiān)考人員設(shè)置網(wǎng)元設(shè)備故障,然后等待設(shè)置故障設(shè)置完成可進(jìn)入故障排查題目答題頁(yè)面,進(jìn)行答題。在考試過(guò)程中,可以對(duì)考生用戶展示如下界面:
例如:彈出“你可以做下一題,是否繼續(xù)?”,考生用戶可以點(diǎn)擊相應(yīng)的操作進(jìn)入相應(yīng)的界面。如果等待超過(guò)10分鐘,將彈出“監(jiān)控人員由于某特殊原因離線,請(qǐng)聯(lián)系管理員”。還可以彈出“你已全部答完,請(qǐng)耐心等待考試結(jié)果”。告知考生用戶考試已經(jīng)完成。
在考試過(guò)程中,可以對(duì)監(jiān)考人員展示如下界面:監(jiān)考人員可以在實(shí)時(shí)查詢頁(yè)面,得到考生點(diǎn)擊“完成”后彈出的消息后,在后臺(tái)對(duì)網(wǎng)元設(shè)備設(shè)置故障,完成后,點(diǎn)擊“設(shè)置故障完成”按鈕,通知此考生用戶“你可以做下一題,是否繼續(xù)?”。監(jiān)考人員可以在實(shí)時(shí)查詢頁(yè)面,刷新實(shí)時(shí)查詢結(jié)果,如果考生用戶答題全部完畢,將通知考生“你已全部答完,請(qǐng)耐心等待考試結(jié)果!”。
相應(yīng)地,本發(fā)明實(shí)施還提出一種在線考試方法,如圖3所示,其具體處理流程如下述:
步驟31,第一用戶和第二用戶分別在在線考試平臺(tái)中進(jìn)行注冊(cè)。
為便于闡述,本發(fā)明實(shí)施例提出的技術(shù)方案將用戶做出區(qū)分,分別為第一用戶和第二用戶。其中,第一用戶為設(shè)備提供或者設(shè)備管理人員,第二用戶為考生用戶。
以第一用戶注冊(cè)為例,來(lái)進(jìn)行詳細(xì)闡述用戶注冊(cè)流程:
第一用戶向在線考試平臺(tái)發(fā)送注冊(cè)指令。在線考試平臺(tái),接收該第一用戶發(fā)送的注冊(cè)指令,分配給該第一用戶對(duì)應(yīng)的第一用戶標(biāo)識(shí)和密碼,在線考試平臺(tái)存儲(chǔ)第一用戶標(biāo)識(shí)和密碼。相應(yīng)地,第二用戶也可以采用相同的方式在在線 考試平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè),不再贅述。
步驟32,第一用戶和第二用戶登錄在線考試平臺(tái)。
第一用戶注冊(cè)完成后,在進(jìn)行登錄時(shí),可以使用在線考試平臺(tái)分配的第一用戶標(biāo)識(shí)和密碼進(jìn)行身份認(rèn)證。在線考試平臺(tái)在對(duì)第一用戶進(jìn)行身份認(rèn)證完成后,可以發(fā)送認(rèn)證成功指令。例如向第一用戶彈出提示頁(yè)面,告知第一用戶登錄成功。相應(yīng)地,第二用戶注冊(cè)完成后,也可以通過(guò)相同的方式進(jìn)行登錄。
步驟33,第二用戶發(fā)送故障排除考試請(qǐng)求指令。
步驟34,在線考試平臺(tái)接收第二用戶發(fā)送的故障排除考試請(qǐng)求指令,在線考試平臺(tái)將故障排除操作展示給所述第一用戶,指示第一用戶按照故障排除操作對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置。
其中,考生用戶(即第二用戶)答題為兩種類型的試題,第一種類型為配置題,第二種類型為故障排查題。當(dāng)考生用戶完成第一種類型的配置題考試后,在考生用戶對(duì)應(yīng)的展示界面上點(diǎn)擊“完成”按鈕。第一用戶(例如:監(jiān)考人員)在監(jiān)考人員的展示界面中看到該消息時(shí),確定考生用戶是否還在考試時(shí)間范圍內(nèi),如果在考試時(shí)間范圍內(nèi),則對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置,并且在展示界面點(diǎn)擊“設(shè)置故障完成”按鈕,此時(shí)考生用戶在對(duì)應(yīng)的展示界面上得到相應(yīng)提示,即可進(jìn)行故障排查題目的答題。針對(duì)考生用戶和監(jiān)考人員來(lái)說(shuō),對(duì)應(yīng)的展示界面也不完全相同,例如,對(duì)于考生用戶,考生用戶答完配置題目后,點(diǎn)擊“完成”,將會(huì)通知監(jiān)考人員設(shè)置網(wǎng)元設(shè)備故障,然后等待設(shè)置故障設(shè)置完成可進(jìn)入故障排查題目答題頁(yè)面,進(jìn)行答題。在考試過(guò)程中,可以對(duì)考生用戶展示如下界面:
例如:彈出“你可以做下一題,是否繼續(xù)?”,考生用戶可以點(diǎn)擊相應(yīng)的操作進(jìn)入相應(yīng)的界面。如果等待超過(guò)10分鐘,將彈出“監(jiān)控人員由于某特殊原因離線,請(qǐng)聯(lián)系管理員”。還可以彈出“你已全部答完,請(qǐng)耐心等待考試結(jié)果”。告知考生用戶考試已經(jīng)完成。
步驟35,在線考試平臺(tái)接收第一用戶發(fā)送的對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置完成 的完成指令。
其中,網(wǎng)元設(shè)備是不同區(qū)域中設(shè)置的用于不同專業(yè)考核的網(wǎng)元設(shè)備,網(wǎng)元設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接至在線考試平臺(tái)。
步驟36,在線考試平臺(tái)向第二用戶發(fā)送答題開始指令。
答題開始指令用于指示第二用戶在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除。
步驟37,第二用戶在接收到答題開始指令時(shí),在線對(duì)進(jìn)行故障設(shè)置的網(wǎng)元設(shè)備執(zhí)行故障排除。
步驟38,在線考試平臺(tái)接收第二用戶發(fā)送的故障排查操作指令。
步驟39,在線考試平臺(tái)根據(jù)故障排查操作指令,對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行故障排查操作。
其中,故障排查操作指令包括對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作;若故障排查操作指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行操作時(shí),將故障排除操作展示給第一用戶,指示第一用戶按照所述故障排查操作指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行配置。
步驟40,在線考試平臺(tái)記錄第二用戶對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行配置的配置過(guò)程和配置結(jié)果。
步驟41,在線考試平臺(tái)將配置過(guò)程和配置結(jié)果展示給第二用戶。
步驟42,在接收到第二用戶發(fā)送的更改指令時(shí),按照更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作。
其中更改指令用于第二用戶根據(jù)配置過(guò)程,確定出需要更改故障排除操作時(shí)發(fā)送的指令。
若更改指令是對(duì)網(wǎng)元設(shè)備的硬件進(jìn)行更改,在線考試平臺(tái)將將更改指令展示給第一用戶,指示第一用戶按照更改指令對(duì)網(wǎng)元設(shè)備進(jìn)行操作。
步驟43,若在設(shè)定時(shí)間內(nèi)未接收到第一用戶發(fā)送的完成指令時(shí),向第二用戶發(fā)送提示消息。
本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)明白,本發(fā)明的實(shí)施例可提供為方法、裝置(設(shè)備)、 或計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品。因此,本發(fā)明可采用完全硬件實(shí)施例、完全軟件實(shí)施例、或結(jié)合軟件和硬件方面的實(shí)施例的形式。而且,本發(fā)明可采用在一個(gè)或多個(gè)其中包含有計(jì)算機(jī)可用程序代碼的計(jì)算機(jī)可用存儲(chǔ)介質(zhì)(包括但不限于磁盤存儲(chǔ)器、只讀光盤、光學(xué)存儲(chǔ)器等)上實(shí)施的計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品的形式。
本發(fā)明是參照根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的方法、裝置(設(shè)備)和計(jì)算機(jī)程序產(chǎn)品的流程圖和/或方框圖來(lái)描述的。應(yīng)理解可由計(jì)算機(jī)程序指令實(shí)現(xiàn)流程圖和/或方框圖中的每一流程和/或方框、以及流程圖和/或方框圖中的流程和/或方框的結(jié)合。可提供這些計(jì)算機(jī)程序指令到通用計(jì)算機(jī)、專用計(jì)算機(jī)、嵌入式處理機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備的處理器以產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器,使得通過(guò)計(jì)算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備的處理器執(zhí)行的指令產(chǎn)生用于實(shí)現(xiàn)在流程圖一個(gè)流程或多個(gè)流程和/或方框圖一個(gè)方框或多個(gè)方框中指定的功能的裝置。
這些計(jì)算機(jī)程序指令也可存儲(chǔ)在能引導(dǎo)計(jì)算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備以特定方式工作的計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)器中,使得存儲(chǔ)在該計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)器中的指令產(chǎn)生包括指令裝置的制造品,該指令裝置實(shí)現(xiàn)在流程圖一個(gè)流程或多個(gè)流程和/或方框圖一個(gè)方框或多個(gè)方框中指定的功能。
這些計(jì)算機(jī)程序指令也可裝載到計(jì)算機(jī)或其他可編程數(shù)據(jù)處理設(shè)備上,使得在計(jì)算機(jī)或其他可編程設(shè)備上執(zhí)行一系列操作步驟以產(chǎn)生計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的處理,從而在計(jì)算機(jī)或其他可編程設(shè)備上執(zhí)行的指令提供用于實(shí)現(xiàn)在流程圖一個(gè)流程或多個(gè)流程和/或方框圖一個(gè)方框或多個(gè)方框中指定的功能的步驟。
盡管已描述了本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例,但本領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)人員一旦得知了基本創(chuàng)造性概念,則可對(duì)這些實(shí)施例作出另外的變更和修改。所以,所附權(quán)利要求意欲解釋為包括優(yōu)選實(shí)施例以及落入本發(fā)明范圍的所有變更和修改。
顯然,本領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)本發(fā)明進(jìn)行各種改動(dòng)和變型而不脫離本發(fā)明的精神和范圍。這樣,倘若本發(fā)明的這些修改和變型屬于本發(fā)明權(quán)利要求及其等同技術(shù)的范圍之內(nèi),則本發(fā)明也意圖包含這些改動(dòng)和變型在內(nèi)。