本發(fā)明屬于無紙化競賽技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及無紙化競賽方法、裝置、終端及計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)。
背景技術(shù):
傳統(tǒng)的競賽由于涉及到組織命題、試卷印刷、考場(chǎng)安排、組織閱卷等諸多環(huán)節(jié),競賽時(shí)間周期長、效率低下。相對(duì)的,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,將學(xué)校教學(xué)和管理的信息化結(jié)合,提高競賽工作效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,來解決競賽管理突破時(shí)空限制使參賽人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成競賽。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
有鑒于此,本發(fā)明實(shí)施例提供了無紙化競賽方法、裝置、終端及計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì),以解決現(xiàn)有技術(shù)中需要依賴人工組織命題,導(dǎo)致競賽時(shí)間周期長、效率低下的問題。
本發(fā)明實(shí)施例的第一方面提供了一種無紙化競賽方法,包括:
根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,所述試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型;
獲取參賽人員的身份信息,所述身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼;
根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從所述試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將所述競賽試卷發(fā)送至所述參賽人員。
根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,所述競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名。
本發(fā)明實(shí)施例的第二方面提供了一種無紙化競賽裝置,包括:
試題題庫建立單元,用于根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,所述試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型;
身份信息獲取單元,用于獲取參賽人員的身份信息,所述身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼;
競賽試卷形成單元,用于根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從所述試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將所述競賽試卷發(fā)送至所述參賽人員。
競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元,用于根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,所述競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名。
本發(fā)明實(shí)施例的第三方面提供了一種終端,包括存儲(chǔ)器、處理器以及存儲(chǔ)在所述存儲(chǔ)器中并可在所述處理器上運(yùn)行的計(jì)算機(jī)程序,所述處理器執(zhí)行所述計(jì)算機(jī)程序時(shí)實(shí)現(xiàn)無紙化競賽方法的步驟。
本發(fā)明實(shí)施例的第四方面提供了一種計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì),包括:
一種計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì),所述計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)存儲(chǔ)有計(jì)算機(jī)程序,其特征在于,所述計(jì)算機(jī)程序被處理器執(zhí)行時(shí)實(shí)現(xiàn)無紙化競賽方法的步驟。
本發(fā)明實(shí)施例與現(xiàn)有技術(shù)相比存在的有益效果是:根據(jù)試題題庫以及預(yù)設(shè)出題規(guī)則自動(dòng)生成競賽試卷,無需依賴教師人工命題組卷,并且實(shí)現(xiàn)自動(dòng)判卷。創(chuàng)造一種新的競賽環(huán)境,提高競賽工作效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使競賽管理突破時(shí)空限制使參賽人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成競賽。
附圖說明
為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1是本發(fā)明實(shí)施例一提供的無紙化競賽方法的實(shí)現(xiàn)流程示意圖;
圖2是本發(fā)明實(shí)施例二提供的無紙化競賽方法的實(shí)現(xiàn)流程示意圖;
圖3是本發(fā)明實(shí)施例三提供的無紙化競賽裝置的示意圖;
圖4是本發(fā)明實(shí)施例四提供的無紙化競賽裝置的示意圖;
圖5是本發(fā)明實(shí)施例五提供的終端的示意圖。
具體實(shí)施方式
以下描述中,為了說明而不是為了限定,提出了諸如特定系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)之類的具體細(xì)節(jié),以便透徹理解本發(fā)明實(shí)施例。然而,本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)清楚,在沒有這些具體細(xì)節(jié)的其它實(shí)施例中也可以實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。在其它情況中,省略對(duì)眾所周知的系統(tǒng)、裝置、電路以及方法的詳細(xì)說明,以免不必要的細(xì)節(jié)妨礙本發(fā)明的描述。
為了說明本發(fā)明所述的技術(shù)方案,下面通過具體實(shí)施例來進(jìn)行說明。
圖1示出了本發(fā)明實(shí)施例一提供的無紙化競賽方法的實(shí)現(xiàn)流程示意圖,為了便于說明,僅示出了與本發(fā)明實(shí)施例相關(guān)的部分,詳述如下:
步驟s101,根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,該試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)難易程度、及試題題型。
步驟s102,獲取參賽人員的身份信息,該身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、身份證號(hào)碼。
步驟s103,根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將競賽試卷發(fā)送至參賽人員。
步驟s104,根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,該競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名。
在步驟s101中,試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型,其中,試題所述章節(jié)為每個(gè)試題在對(duì)應(yīng)教材資料中所在的章節(jié);難易程度由難至易分為難、中、易,當(dāng)然,可以根據(jù)應(yīng)用環(huán)境,將難易程度由難至易對(duì)應(yīng)使用自然數(shù)1-10表示,另外,難易程度可以由教師進(jìn)行自定義標(biāo)注,也可以通過計(jì)算該試題的錯(cuò)誤率進(jìn)行計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的難易程度,具體地,錯(cuò)誤率較高則較難,錯(cuò)誤率較低則較易;試題題型包括:填空題型、選擇題型及主觀題型等。根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,以便于根據(jù)試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型的屬性對(duì)應(yīng)選取試題題目。
在步驟s102中,參賽人員在競賽之前,需要登錄無紙化競賽系統(tǒng),參賽人員需要在無紙化競賽系統(tǒng)的界面上,輸入?yún)①惾藛T的身份信息,該身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼。
在步驟s103中,預(yù)設(shè)出題規(guī)則包括:試題所處科目、章節(jié),對(duì)應(yīng)的試題題型、單道試題分值及試題數(shù)量,根據(jù)上述預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取符合該預(yù)設(shè)出題規(guī)則的試題題目,從而形成競賽試卷。在形成競賽試卷后,將該競賽試卷發(fā)送至參賽人員,以便于參賽人員進(jìn)行答題競賽。
在步驟s104中,根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名,確保競賽公開、公平、公正。
進(jìn)一步地,根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將競賽試卷發(fā)送至參賽人員的步驟,包括:
根據(jù)參賽人員的人數(shù),依次從試題題庫隨機(jī)抽取試題,對(duì)應(yīng)參賽人員形成互不相同的競賽試卷。
具體地,為了避免競賽試題泄露,以及在競賽過程中抄答案等作弊情況,可以針對(duì)每個(gè)參賽人員形成不同的競賽試卷,根據(jù)參賽人員的人數(shù),依次從試題題庫中隨機(jī)試題,對(duì)應(yīng)參賽人員形成互不相同的競賽試卷。
進(jìn)一步地,根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將競賽試卷發(fā)送至參賽人員的步驟,包括:
在參賽人員登錄后,顯示對(duì)應(yīng)的競賽試卷。
具體地,參賽人員輸入身份信息登錄后,競賽開始,根據(jù)參賽人員輸入身份信息顯示對(duì)應(yīng)的競賽試卷,使得每個(gè)參賽人員有著對(duì)應(yīng)的競賽試卷,根據(jù)競賽時(shí)間進(jìn)行倒計(jì)時(shí),以便于每個(gè)參賽人員在設(shè)定的競賽時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,保證競賽公平有效性。
應(yīng)理解,上述實(shí)施例中各步驟的序號(hào)的大小并不意味著執(zhí)行順序的先后,各過程的執(zhí)行順序應(yīng)以其功能和內(nèi)在邏輯確定,而不應(yīng)對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的實(shí)施過程構(gòu)成任何限定。
圖2示出了本發(fā)明實(shí)施例二提供的無紙化競賽方法的實(shí)現(xiàn)流程示意圖,為了便于說明,僅示出了與本發(fā)明實(shí)施例相關(guān)的部分,詳述如下:
步驟s201,根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,該試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)難易程度、及試題題型。
步驟s202,獲取參賽人員的身份信息,該身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、身份證號(hào)碼。
步驟s203,根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將競賽試卷發(fā)送至參賽人員。
步驟s204,獲取參賽人員輸入的答題信息,將答題信息與試題題庫中的試題答案進(jìn)行比對(duì),根據(jù)比對(duì)結(jié)果生成對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)。
步驟s205,根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,該競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名。
在步驟s201中,試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型,其中,試題所述章節(jié)為每個(gè)試題在對(duì)應(yīng)教材資料中所在的章節(jié);難易程度由難至易分為難、中、易,當(dāng)然,可以根據(jù)應(yīng)用環(huán)境,將難易程度由難至易對(duì)應(yīng)使用自然數(shù)1-10表示,另外,難易程度可以由教師進(jìn)行自定義標(biāo)注,也可以通過計(jì)算該試題的錯(cuò)誤率進(jìn)行計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的難易程度,具體地,錯(cuò)誤率較高則較難,錯(cuò)誤率較低則較易;試題題型包括:填空題型、選擇題型及主觀題型等。根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,以便于根據(jù)試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型的屬性對(duì)應(yīng)選取試題題目。
在步驟s202中,參賽人員在競賽之前,需要登錄無紙化競賽系統(tǒng),參賽人員需要在無紙化競賽系統(tǒng)的界面上,輸入?yún)①惾藛T的身份信息,該身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼。
在步驟s203中,預(yù)設(shè)出題規(guī)則包括:試題所處科目、章節(jié),對(duì)應(yīng)的試題題型、單道試題分值及試題數(shù)量,根據(jù)上述預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取符合該預(yù)設(shè)出題規(guī)則的試題題目,從而形成競賽試卷。在形成競賽試卷后,將該競賽試卷發(fā)送至參賽人員,以便于參賽人員進(jìn)行答題競賽。
在步驟s204中,在預(yù)設(shè)競賽時(shí)間內(nèi),獲取參賽人員輸入的答題信息,該答題信息為參賽人員根據(jù)競賽試卷輸入的答題內(nèi)容,將上述答題信息與試題題庫中的試題答案進(jìn)行比對(duì),根據(jù)比對(duì)結(jié)果生成對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù),從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)評(píng)卷的功能,無需人工進(jìn)行評(píng)卷,提高評(píng)卷效率。
在步驟s205中,根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名,確保競賽公開、公平、公正。
進(jìn)一步地,根據(jù)參賽人員的身份信息及答題分?jǐn)?shù),導(dǎo)出成績。
具體地,在將上述答題信息與試題題庫中的試題答案進(jìn)行比對(duì),根據(jù)比對(duì)結(jié)果生成對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)之后,每個(gè)參賽人員的身份信息對(duì)應(yīng)著答題分?jǐn)?shù),從而將參賽人員的身份信息對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)進(jìn)行導(dǎo)出,形成成績。
在本發(fā)明實(shí)施例中,根據(jù)試題題庫以及預(yù)設(shè)出題規(guī)則自動(dòng)生成競賽試卷,無需依賴教師人工命題組卷,并且實(shí)現(xiàn)自動(dòng)判卷。創(chuàng)造一種新的競賽環(huán)境,提高競賽工作效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使競賽管理突破時(shí)空限制使參賽人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成競賽。
應(yīng)理解,上述實(shí)施例中各步驟的序號(hào)的大小并不意味著執(zhí)行順序的先后,各過程的執(zhí)行順序應(yīng)以其功能和內(nèi)在邏輯確定,而不應(yīng)對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的實(shí)施過程構(gòu)成任何限定。
圖3是本發(fā)明實(shí)施例三提供的無紙化競賽裝置的示意圖,為了便于說明,僅示出了與本發(fā)明實(shí)施例相關(guān)的部分。在本發(fā)明實(shí)施例中,一種無紙化競賽裝置包括:試題題庫建立單元31、身份信息獲取單元32、競賽試卷形成單元33及競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元34,其中:
試題題庫建立單元31,用于根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,所述試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型;
身份信息獲取單元32,用于獲取參賽人員的身份信息,所述身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼;以及
競賽試卷形成單元33,用于根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從所述試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將所述競賽試卷發(fā)送至所述參賽人員。
競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元34,用于根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名。
在本發(fā)明實(shí)施例中,試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型,其中,試題所述章節(jié)為每個(gè)試題在對(duì)應(yīng)教材資料中所在的章節(jié);難易程度由難至易分為難、中、易,當(dāng)然,可以根據(jù)應(yīng)用環(huán)境,將難易程度由難至易對(duì)應(yīng)使用自然數(shù)1-10表示,另外,難易程度可以由教師進(jìn)行自定義標(biāo)注,也可以通過計(jì)算該試題的錯(cuò)誤率進(jìn)行計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的難易程度,具體地,錯(cuò)誤率較高則較難,錯(cuò)誤率較低則較易;試題題型包括:填空題型、選擇題型及主觀題型等。根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,以便于根據(jù)試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型的屬性對(duì)應(yīng)選取試題題目。
在本發(fā)明實(shí)施例中,參賽人員在競賽之前,需要登錄無紙化競賽系統(tǒng),參賽人員需要在無紙化競賽系統(tǒng)的界面上,輸入?yún)①惾藛T的身份信息,該身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼。
在本發(fā)明實(shí)施例中,預(yù)設(shè)出題規(guī)則包括:試題所處科目、章節(jié),對(duì)應(yīng)的試題題型、單道試題分值及試題數(shù)量,根據(jù)上述預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取符合該預(yù)設(shè)出題規(guī)則的試題題目,從而形成競賽試卷。在形成競賽試卷后,將該競賽試卷發(fā)送至參賽人員,以便于參賽人員進(jìn)行答題競賽。
進(jìn)一步地,競賽試卷形成單元33包括:
競賽試卷形成子單元331,用于根據(jù)參賽人員的人數(shù),依次從試題題庫隨機(jī)抽取試題,對(duì)應(yīng)參賽人員形成互不相同的競賽試卷。
具體地,為了避免競賽試題泄露,以及在競賽過程中抄答案等作弊情況,可以針對(duì)每個(gè)參賽人員形成不同的競賽試卷,根據(jù)參賽人員的人數(shù),依次從試題題庫中隨機(jī)試題,對(duì)應(yīng)參賽人員形成互不相同的競賽試卷。
進(jìn)一步地,競賽試卷形成單元33還包括:
對(duì)應(yīng)顯示單元332,用于在參賽人員登錄后,顯示對(duì)應(yīng)的競賽試卷。
具體地,參賽人員輸入身份信息登錄后,競賽開始,根據(jù)參賽人員輸入身份信息顯示對(duì)應(yīng)的競賽試卷,使得每個(gè)參賽人員有著對(duì)應(yīng)的競賽試卷,根據(jù)競賽時(shí)間進(jìn)行倒計(jì)時(shí),以便于每個(gè)參賽人員在設(shè)定的競賽時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,保證競賽公平有效性。
競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元34,根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,該競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名,確保競賽公開、公平、公正;其中,答題時(shí)間為參賽人員作答競賽試卷所需的時(shí)間;排名為將參賽人員的成績,按照預(yù)設(shè)排序方式進(jìn)行排列,所形成的排列名單。
圖4是本發(fā)明實(shí)施例四提供的無紙化競賽裝置的示意圖,為了便于說明,僅示出了與本發(fā)明實(shí)施例相關(guān)的部分。在本發(fā)明實(shí)施例中,一種無紙化競賽裝置包括:試題題庫建立單元41、身份信息獲取單元42、競賽試卷形成單元43、答題分?jǐn)?shù)生成單元44及競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元45,其中:
試題題庫建立單元41,用于根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,所述試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型;
身份信息獲取單元42,用于獲取參賽人員的身份信息,所述身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼;
競賽試卷形成單元43,用于根據(jù)預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從所述試題題庫隨機(jī)抽取試題,形成競賽試卷,并將所述競賽試卷發(fā)送至所述參賽人員;
答題分?jǐn)?shù)生成單元44,用于獲取參賽人員輸入的答題信息,將答題信息與所述試題題庫中的試題答案進(jìn)行比對(duì),根據(jù)比對(duì)結(jié)果生成對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)。
競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元45,用于根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名。
在本發(fā)明實(shí)施例中,試題屬性包括:試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型,其中,試題所述章節(jié)為每個(gè)試題在對(duì)應(yīng)教材資料中所在的章節(jié);難易程度由難至易分為難、中、易,當(dāng)然,可以根據(jù)應(yīng)用環(huán)境,將難易程度由難至易對(duì)應(yīng)使用自然數(shù)1-10表示,另外,難易程度可以由教師進(jìn)行自定義標(biāo)注,也可以通過計(jì)算該試題的錯(cuò)誤率進(jìn)行計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的難易程度,具體地,錯(cuò)誤率較高則較難,錯(cuò)誤率較低則較易;試題題型包括:填空題型、選擇題型及主觀題型等。根據(jù)試題屬性,建立試題題庫,以便于根據(jù)試題所處科目、章節(jié)、難易程度及試題題型的屬性對(duì)應(yīng)選取試題題目。
在本發(fā)明實(shí)施例中,參賽人員在競賽之前,需要登錄無紙化競賽系統(tǒng),參賽人員需要在無紙化競賽系統(tǒng)的界面上,輸入?yún)①惾藛T的身份信息,該身份信息包括:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及身份證號(hào)碼。
在本發(fā)明實(shí)施例中,預(yù)設(shè)出題規(guī)則包括:試題所處科目、章節(jié),對(duì)應(yīng)的試題題型、單道試題分值及試題數(shù)量,根據(jù)上述預(yù)設(shè)出題規(guī)則,從試題題庫隨機(jī)抽取符合該預(yù)設(shè)出題規(guī)則的試題題目,從而形成競賽試卷。在形成競賽試卷后,將該競賽試卷發(fā)送至參賽人員,以便于參賽人員進(jìn)行答題競賽。
在本發(fā)明實(shí)施例中,在預(yù)設(shè)競賽時(shí)間內(nèi),獲取參賽人員輸入的答題信息,該答題信息為參賽人員根據(jù)競賽試卷輸入的答題內(nèi)容,將上述答題信息與試題題庫中的試題答案進(jìn)行比對(duì),根據(jù)比對(duì)結(jié)果生成對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù),從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)評(píng)卷的功能,無需人工進(jìn)行評(píng)卷,提高評(píng)卷效率。
進(jìn)一步地,根據(jù)參賽人員的身份信息及答題分?jǐn)?shù),導(dǎo)出成績。
具體地,在將上述答題信息與試題題庫中的試題答案進(jìn)行比對(duì),根據(jù)比對(duì)結(jié)果生成對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)之后,每個(gè)參賽人員的身份信息對(duì)應(yīng)著答題分?jǐn)?shù),從而將參賽人員的身份信息對(duì)應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)進(jìn)行導(dǎo)出,形成成績。
競賽排名信息實(shí)時(shí)顯示單元45,根據(jù)參賽人員的成績,實(shí)時(shí)顯示競賽排名信息,該競賽排名信息包括:成績、答題時(shí)間及排名,確保競賽公開、公平、公正;其中,答題時(shí)間為參賽人員作答競賽試卷所需的時(shí)間;排名為將參賽人員的成績,按照預(yù)設(shè)排序方式進(jìn)行排列,所形成的排列名單。
在本發(fā)明實(shí)施例中,根據(jù)試題題庫以及預(yù)設(shè)出題規(guī)則自動(dòng)生成競賽試卷,無需依賴教師人工命題組卷,并且實(shí)現(xiàn)自動(dòng)判卷。創(chuàng)造一種新的競賽環(huán)境,提高競賽工作效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使競賽管理突破時(shí)空限制使參賽人員可以隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成競賽。
在本發(fā)明實(shí)施例中,在發(fā)出作弊提示信息后,人員會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡查,確認(rèn)是否存在作弊現(xiàn)象,當(dāng)?shù)拇_存在作弊現(xiàn)象時(shí),發(fā)送作弊提示信息的確認(rèn)信息,根據(jù)確認(rèn)信息,將作弊提示信息標(biāo)記至身份信息中,以便于后期對(duì)該參賽人員進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
圖5是本發(fā)明實(shí)施例五提供的終端的示意圖。如圖5所示,該實(shí)施例的終端5包括:處理器50、存儲(chǔ)器51以及存儲(chǔ)在所述存儲(chǔ)器51中并可在所述處理器50上運(yùn)行的計(jì)算機(jī)程序52,例如無紙化競賽程序。所述處理器50執(zhí)行所述計(jì)算機(jī)程序52時(shí)實(shí)現(xiàn)上述各個(gè)無紙化競賽方法實(shí)施例中的步驟,例如圖1所示的步驟101至104。或者,所述處理器50執(zhí)行所述計(jì)算機(jī)程序52時(shí)實(shí)現(xiàn)上述各裝置實(shí)施例中各模塊/單元的功能,例如圖3所示模塊31至34的功能。
示例性的,所述計(jì)算機(jī)程序52可以被分割成一個(gè)或多個(gè)模塊/單元,所述一個(gè)或者多個(gè)模塊/單元被存儲(chǔ)在所述存儲(chǔ)器51中,并由所述處理器50執(zhí)行,以完成本發(fā)明。所述一個(gè)或多個(gè)模塊/單元可以是能夠完成特定功能的一系列計(jì)算機(jī)程序指令段,該指令段用于描述所述計(jì)算機(jī)程序52在所述終端5中的執(zhí)行過程。例如,所述計(jì)算機(jī)程序52可以被分割成同步模塊、匯總模塊、獲取模塊、返回模塊(虛擬裝置中的模塊)。
所述終端5可以是桌上型計(jì)算機(jī)、筆記本、掌上電腦及云端服務(wù)器等計(jì)算設(shè)備。所述終端可包括,但不僅限于,處理器50、存儲(chǔ)器51。本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解,圖5僅僅是終端5的示例,并不構(gòu)成對(duì)終端5的限定,可以包括比圖示更多或更少的部件,或者組合某些部件,或者不同的部件,例如所述終端還可以包括輸入輸出設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備、總線等。
所稱處理器50可以是中央處理單元(centralprocessingunit,cpu),還可以是其他通用處理器、數(shù)字信號(hào)處理器(digitalsignalprocessor,dsp)、專用集成電路(applicationspecificintegratedcircuit,asic)、現(xiàn)成可編程門陣列(field-programmablegatearray,fpga)或者其他可編程邏輯器件、分立門或者晶體管邏輯器件、分立硬件組件等。通用處理器可以是微處理器或者該處理器也可以是任何常規(guī)的處理器等。
所述存儲(chǔ)器51可以是所述終端5的內(nèi)部存儲(chǔ)單元,例如終端5的硬盤或內(nèi)存。所述存儲(chǔ)器51也可以是所述終端5的外部存儲(chǔ)設(shè)備,例如所述終端5上配備的插接式硬盤,智能存儲(chǔ)卡(smartmediacard,smc),安全數(shù)字(securedigital,sd)卡,閃存卡(flashcard)等。進(jìn)一步地,所述存儲(chǔ)器51還可以既包括所述終端5的內(nèi)部存儲(chǔ)單元也包括外部存儲(chǔ)設(shè)備。所述存儲(chǔ)器51用于存儲(chǔ)所述計(jì)算機(jī)程序以及所述終端所需的其他程序和數(shù)據(jù)。所述存儲(chǔ)器51還可以用于暫時(shí)地存儲(chǔ)已經(jīng)輸出或者將要輸出的數(shù)據(jù)。
所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員可以清楚地了解到,為了描述的方便和簡潔,僅以上述各功能單元、模塊的劃分進(jìn)行舉例說明,實(shí)際應(yīng)用中,可以根據(jù)需要而將上述功能分配由不同的功能單元、模塊完成,即將所述裝置的內(nèi)部結(jié)構(gòu)劃分成不同的功能單元或模塊,以完成以上描述的全部或者部分功能。實(shí)施例中的各功能單元、模塊可以集成在一個(gè)處理單元中,也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在,也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)單元中,上述集成的單元既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn),也可以采用軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)。另外,各功能單元、模塊的具體名稱也只是為了便于相互區(qū)分,并不用于限制本申請(qǐng)的保護(hù)范圍。上述系統(tǒng)中單元、模塊的具體工作過程,可以參考前述方法實(shí)施例中的對(duì)應(yīng)過程,在此不再贅述。
在上述實(shí)施例中,對(duì)各個(gè)實(shí)施例的描述都各有側(cè)重,某個(gè)實(shí)施例中沒有詳述或記載的部分,可以參見其它實(shí)施例的相關(guān)描述。
本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以意識(shí)到,結(jié)合本文中所公開的實(shí)施例描述的各示例的單元及算法步驟,能夠以電子硬件、或者計(jì)算機(jī)軟件和電子硬件的結(jié)合來實(shí)現(xiàn)。這些功能究竟以硬件還是軟件方式來執(zhí)行,取決于技術(shù)方案的特定應(yīng)用和設(shè)計(jì)約束條件。專業(yè)技術(shù)人員可以對(duì)每個(gè)特定的應(yīng)用來使用不同方法來實(shí)現(xiàn)所描述的功能,但是這種實(shí)現(xiàn)不應(yīng)認(rèn)為超出本發(fā)明的范圍。
在本發(fā)明所提供的實(shí)施例中,應(yīng)該理解到,所揭露的裝置/終端設(shè)備和方法,可以通過其它的方式實(shí)現(xiàn)。例如,以上所描述的裝置/終端設(shè)備實(shí)施例僅僅是示意性的,例如,所述模塊或單元的劃分,僅僅為一種邏輯功能劃分,實(shí)際實(shí)現(xiàn)時(shí)可以有另外的劃分方式,例如多個(gè)單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個(gè)系統(tǒng),或一些特征可以忽略,或不執(zhí)行。另一點(diǎn),所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通訊連接可以是通過一些接口,裝置或單元的間接耦合或通訊連接,可以是電性,機(jī)械或其它的形式。
所述作為分離部件說明的單元可以是或者也可以不是物理上分開的,作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元,即可以位于一個(gè)地方,或者也可以分布到多個(gè)網(wǎng)絡(luò)單元上??梢愿鶕?jù)實(shí)際的需要選擇其中的部分或者全部單元來實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例方案的目的。
另外,在本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元可以集成在一個(gè)處理單元中,也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在,也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)單元中。上述集成的單元既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn),也可以采用軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)。
所述集成的模塊/單元如果以軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷售或使用時(shí),可以存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)中?;谶@樣的理解,本發(fā)明實(shí)現(xiàn)上述實(shí)施例方法中的全部或部分流程,也可以通過計(jì)算機(jī)程序來指令相關(guān)的硬件來完成,所述的計(jì)算機(jī)程序可存儲(chǔ)于一計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)中,該計(jì)算機(jī)程序在被處理器執(zhí)行時(shí),可實(shí)現(xiàn)上述各個(gè)方法實(shí)施例的步驟。。其中,所述計(jì)算機(jī)程序包括計(jì)算機(jī)程序代碼,所述計(jì)算機(jī)程序代碼可以為源代碼形式、對(duì)象代碼形式、可執(zhí)行文件或某些中間形式等。所述計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)可以包括:能夠攜帶所述計(jì)算機(jī)程序代碼的任何實(shí)體或裝置、記錄介質(zhì)、u盤、移動(dòng)硬盤、磁碟、光盤、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器、只讀存儲(chǔ)器(rom,read-onlymemory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(ram,randomaccessmemory)、電載波信號(hào)、電信信號(hào)以及軟件分發(fā)介質(zhì)等。需要說明的是,所述計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)包含的內(nèi)容可以根據(jù)司法管轄區(qū)內(nèi)立法和專利實(shí)踐的要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p,例如在某些司法管轄區(qū),根據(jù)立法和專利實(shí)踐,計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)不包括電載波信號(hào)和電信信號(hào)。
以上所述實(shí)施例僅用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案,而非對(duì)其限制;盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明,本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改,或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換;而這些修改或者替換,并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。