本發(fā)明涉及計算機通信技術(shù)領域,特別是一種高安全性無紙化在線考試與閱卷系統(tǒng)及其控制方法。
背景技術(shù):
傳統(tǒng)的考試方式,老師需購買考試試卷或自行在紙上出題。而傳統(tǒng)的作業(yè)繳交方式,老師需得一一收集作業(yè)批閱,此種考試與作業(yè)繳交方式,不僅容易筆誤出錯、效率不彰,并且皆會消耗大量紙張,而學生的作業(yè)繳交缺乏防拷貝機制,無法督促學生成長,加重了師生雙方負擔。
近年來,隨著電腦技術(shù)及網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,透過電腦取代傳統(tǒng)的紙上作業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。老師和學生可藉由移動計算機和電腦網(wǎng)絡等構(gòu)成的電子系統(tǒng)來實現(xiàn)電子考試與作業(yè)繳交。
然而目前的電子考試與作業(yè)繳交系統(tǒng),其移動終端設備未臻理想,手機、個人數(shù)位助理機及筆記型電腦雖都可無線上網(wǎng),但其考試與作業(yè)繳交操作互動性與防拷貝防作弊的機制不夠。且手機、個人數(shù)位助理機還存在屏幕過小、聲音及視頻播放的限制。再者,筆記型電腦雖功能軟硬擴展性強,支援也較多,但存在體積稍大、重量重及價格稍貴等因素。而低單價的小筆電,則又存著應用擴展性能不足,對推廣電子考試并非十分適用。另外,市面上的電子書閱讀器,雖可加閱讀標記與寫作業(yè),然而還不能實現(xiàn)作業(yè)防拷貝機制及防作弊考試功能,離理想的考試與作業(yè)繳交終端設備尚有差距。因此,以需求來說,設計一理想的電子考試系統(tǒng)及其考試方法,已成市場應用上一刻不容緩的問題。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
基于此,有必要提出一種高安全性無紙化在線考試與閱卷系統(tǒng)及其控制方法,用以解決現(xiàn)有考試系統(tǒng)中遇到的加密和防止拷貝的問題。
本發(fā)明的技術(shù)方案是:一種高安全性無紙化在線考試與閱卷系統(tǒng),包括WEB服務器、用戶數(shù)據(jù)庫服務器、考試數(shù)據(jù)庫服務器、考生終端、寫字板、手寫筆和閱卷終端,所述WEB服務器的第一輸出端連接所述用戶數(shù)據(jù)庫服務器的輸入端,所述WEB服務器的第一輸入端連接所述用戶數(shù)據(jù)庫服務器的輸出端,所述WEB服務器的第二輸出端連接所述考試數(shù)據(jù)庫服務器的輸入端,所述WEB服務器的第二輸入端連接所述考試數(shù)據(jù)庫服務器的輸出端,所述WEB服務器的第三輸出端連接所述考生終端的第一輸入端,所述WEB服務器的第三輸入端連接所述考生終端的輸出端,所述WEB服務器的第四輸出端連接所述閱卷終端的輸入端,所述WEB服務器的第四輸入端連接所述閱卷終端的輸出端,所述手寫筆的輸出端連接所述寫字板的輸入端,所述寫字板的輸出端連接所述考生終端的第二輸入端。
無論客觀題還是主觀題,實現(xiàn)考生完全無紙化考試,客觀題采用在線點擊、選擇等簡單操作完成,主觀題的答卷采用高靈敏的寫字板+手寫筆,然后電腦自動全真記錄答卷的模式進行,考生可按照自己書寫習慣靈活方便進行答卷,具有方便的糾錯和恢復功能。
試卷提交時即被瞬時加密,安全壓縮保存,同時形成若干加密備份,對存儲空間不構(gòu)成任何壓力,安全性與完整性都達到很高級別。
系統(tǒng)根據(jù)設定,閱卷時,系統(tǒng)智能分配閱卷人員的可視閱卷局域和范圍以及各類限定,閱卷過程中具有防止拷貝考生答卷的安全功能,電子格式的答卷不需要裁剪,系統(tǒng)根據(jù)簡單設定即可實現(xiàn)對考題和考生的靈活分配。
一種高安全性無紙化在線考試與閱卷系統(tǒng)的控制方法,包括如下步驟:
a、建立用戶數(shù)據(jù)庫,用戶分為安全與控制用戶、管理用戶、閱卷用戶和考生用戶,用戶數(shù)據(jù)庫只能由安全與控制用戶和管理用戶訪問,安全與控制用戶和管理用戶對用戶數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除用戶操作以及用戶信息分類并設定權(quán)限;
b、建立考試數(shù)據(jù)庫,生成電子試卷,考試數(shù)據(jù)庫只能由管理用戶訪問,該電子試卷包括考生信息填寫區(qū)、客觀題區(qū)、主觀題區(qū)、客觀題答題區(qū)和主觀題答題區(qū),對于每道客觀題在客觀題答題區(qū)生成相對應的可選擇及取消選擇的選項,對于每道主觀題在主觀題答區(qū)內(nèi)生成相應的主觀題答題子區(qū);
c、通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上,考生終端只能由管理用戶、考生用戶訪問,考生終端將電子試卷在瀏覽器上顯示,考生在考生信息填寫區(qū)填寫考生信息,答客觀題部分時,考生直接在瀏覽器上進行選擇;答主觀題部分時,考生通過與考生終端連接的寫字板和手寫筆進行作答,將考生的答案全真記錄后保存到對應的答題子區(qū)內(nèi);
d、答題結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)對各考生終端發(fā)送交卷指令,終端收到該交卷指令后立刻對電子試卷進行加密,生成若干加密備份,并將加密后的電子試卷通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)發(fā)送至考試數(shù)據(jù)庫;
e、閱卷時,WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將加密后的電子試卷不同答題區(qū)內(nèi)容分別發(fā)送至不同的閱卷終端,閱卷終端只能由全局用戶、閱卷用戶訪問,分配相應閱卷人員進行電子閱卷,閱卷過程中,閱卷終端對電子試卷進行防止拷貝的安全防護,閱卷結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將閱卷結(jié)果返回并加密保存于考試數(shù)據(jù)庫中。
無論客觀題還是主觀題,實現(xiàn)考生完全無紙化考試,客觀題采用在線點擊、選擇等簡單操作完成,主觀題的答卷采用高靈敏的寫字板+手寫筆,然后電腦自動全真記錄答卷的模式進行,考生可按照自己書寫習慣靈活方便進行答卷,具有方便的糾錯和恢復功能。
優(yōu)選地,步驟d和步驟e中,終端對電子試卷采用的加密方法為基于數(shù)據(jù)位的可調(diào)參數(shù)加密。
采用的加密方法為基于數(shù)據(jù)位的可調(diào)參數(shù)加密,即可根據(jù)不同的考試類型采用不同等級參量的加密算法。加密速度快,安全級別高。并可根據(jù)安全要求的不同采用不同級別的加密等級。
優(yōu)選地,步驟e中,閱卷終端對電子試卷采用的防止拷貝的方法為:采用動態(tài)生成類圖形化的全真答卷,且在操作系統(tǒng)和瀏覽器兩重級別上屏蔽拷貝頁面功能。
全真答卷采用動態(tài)生成的類圖形化展示以供評閱,即用戶不能以另存為圖片的方式將繪制區(qū)保存。此外,在操作系統(tǒng)和瀏覽器兩重級別上屏蔽了拷貝頁面功能。
優(yōu)選地,步驟c中,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上后,在WEB服務器和各考生終端建立套接字連接通道。
考試時,時間對于考生來說是寶貴的,套接字連接通道為實時雙工通信通道,能保證通信的快速、流暢,避免浪費考生時間。
優(yōu)選地,在步驟d中,當需要考生終端執(zhí)行延時操作時,該考生終端將包含考生終端識別碼、考生用戶信息和延長時間的延時指令通過套接字連接通道發(fā)送至WEB服務器,所述WEB服務器收到延時指令后,通過套接字連接通道發(fā)送確定延時指令給該考生終端以延長答題時間。
采用此方法,當考生遲到或其它原因?qū)е驴忌荚嚂r間不足時,可為考生延長考試時間。
本發(fā)明的有益效果是:
(1)無論客觀題還是主觀題,實現(xiàn)考生完全無紙化考試,客觀題采用在線點擊、選擇等簡單操作完成,主觀題的答卷采用高靈敏的寫字板+手寫筆,然后電腦自動全真記錄答卷的模式進行,考生可按照自己書寫習慣靈活方便進行答卷,具有方便的糾錯和恢復功能;
(2)試卷提交時即被瞬時加密,安全壓縮保存,同時形成若干加密備份,對存儲空間不構(gòu)成任何壓力,安全性與完整性都達到很高級別;
(3)系統(tǒng)根據(jù)設定,閱卷時,系統(tǒng)智能分配閱卷人員的可視閱卷局域和范圍以及各類限定,閱卷過程中具有防止拷貝考生答卷的安全功能,電子格式的答卷不需要裁剪,系統(tǒng)根據(jù)簡單設定即可實現(xiàn)對考題和考生的靈活分配。
附圖說明
圖1為本發(fā)明實施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖標記:100-WEB服務器,200-用戶數(shù)據(jù)庫服務器,300-考試數(shù)據(jù)庫服務器,400-考生終端,500-寫字板,600-手寫筆,700-閱卷終端
具體實施方式
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的實施例進行詳細說明。
實施例一
如圖1所示,一種高安全性無紙化在線考試與閱卷系統(tǒng),包括WEB服務器100、用戶數(shù)據(jù)庫服務器200、考試數(shù)據(jù)庫服務器300、考生終端400、寫字板500、手寫筆600和閱卷終端700,所述WEB服務器100的第一輸出端連接所述用戶數(shù)據(jù)庫服務器200的輸入端,所述WEB服務器100的第一輸入端連接所述用戶數(shù)據(jù)庫服務器200的輸出端,所述WEB服務器100的第二輸出端連接所述考試數(shù)據(jù)庫服務器300的輸入端,所述WEB服務器100的第二輸入端連接所述考試數(shù)據(jù)庫服務器300的輸出端,所述WEB服務器100的第三輸出端連接所述考生終端400的第一輸入端,所述WEB服務器100的第三輸入端連接所述考生終端400的輸出端,所述WEB服務器100的第四輸出端連接所述閱卷終端700的輸入端,所述WEB服務器100的第四輸入端連接所述閱卷終端700的輸出端,所述手寫筆600的輸出端連接所述寫字板500的輸入端,所述寫字板500的輸出端連接所述考生終端400的第二輸入端。
實施例二
本實施例為實施例一的控制方法,包括如下步驟:
a、建立用戶數(shù)據(jù)庫,用戶分為安全與控制用戶、管理用戶、閱卷用戶和考生用戶,用戶數(shù)據(jù)庫只能由安全與控制用戶和管理用戶訪問,安全與控制用戶和管理用戶對用戶數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除用戶操作以及用戶信息分類并設定權(quán)限;
b、建立考試數(shù)據(jù)庫,生成電子試卷,考試數(shù)據(jù)庫只能由全局用戶訪問,該電子試卷包括考生信息填寫區(qū)、客觀題區(qū)、主觀題區(qū)、客觀題答題區(qū)和主觀題答題區(qū),對于每道客觀題在客觀題答題區(qū)生成相對應的可選擇及取消選擇的選項,對于每道主觀題在主觀題答區(qū)內(nèi)生成相應的主觀題答題子區(qū);
c、通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上,考生終端只能由全局用戶、考生用戶訪問,考生終端將電子試卷在瀏覽器上顯示,考生在考生信息填寫區(qū)填寫考生信息,答客觀題部分時,考生直接在瀏覽器上進行選擇;答主觀題部分時,考生通過與考生終端連接的寫字板和手寫筆進行作答,將考生的答案全真記錄后保存到對應的答題子區(qū)內(nèi);
d、答題結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)對各考生終端發(fā)送交卷指令,終端收到該交卷指令后立刻對電子試卷進行加密,生成若干加密備份,并將加密后的電子試卷通過WEB服務器發(fā)送至考試數(shù)據(jù)庫;
e、閱卷時,WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將加密后的電子試卷不同答題區(qū)內(nèi)容分別發(fā)送至不同的閱卷終端,閱卷終端只能由全局用戶、閱卷用戶訪問,分配相應閱卷人員進行電子閱卷,閱卷過程中,閱卷終端對電子試卷進行防止拷貝的安全防護,閱卷結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將閱卷結(jié)果返回并加密保存于考試數(shù)據(jù)庫中。
實施例三
本實施例為實施例一的控制方法,包括如下步驟:
a、建立用戶數(shù)據(jù)庫,用戶分為安全與控制用戶、管理用戶、閱卷用戶和考生用戶,用戶數(shù)據(jù)庫只能由安全與控制用戶和管理用戶訪問,安全與控制用戶和管理用戶對用戶數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除用戶操作以及用戶信息分類并設定權(quán)限;
b、建立考試數(shù)據(jù)庫,生成電子試卷,考試數(shù)據(jù)庫只能由全局用戶訪問,該電子試卷包括考生信息填寫區(qū)、客觀題區(qū)、主觀題區(qū)、客觀題答題區(qū)和主觀題答題區(qū),對于每道客觀題在客觀題答題區(qū)生成相對應的可選擇及取消選擇的選項,對于每道主觀題在主觀題答區(qū)內(nèi)生成相應的主觀題答題子區(qū);
c、通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上,考生終端只能由全局用戶、考生用戶訪問,考生終端將電子試卷在瀏覽器上顯示,考生在考生信息填寫區(qū)填寫考生信息,答客觀題部分時,考生直接在瀏覽器上進行選擇;答主觀題部分時,考生通過與考生終端連接的寫字板和手寫筆進行作答,將考生的答案全真記錄后保存到對應的答題子區(qū)內(nèi);
d、答題結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)對各考生終端發(fā)送交卷指令,終端收到該交卷指令后立刻對電子試卷進行加密,生成若干加密備份,并將加密后的電子試卷通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)發(fā)送至考試數(shù)據(jù)庫;
e、閱卷時,WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將加密后的電子試卷不同答題區(qū)內(nèi)容分別發(fā)送至不同的閱卷終端,閱卷終端只能由全局用戶、閱卷用戶訪問,分配相應閱卷人員進行電子閱卷,閱卷過程中,閱卷終端對電子試卷進行防止拷貝的安全防護,閱卷結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將閱卷結(jié)果返回并加密保存于考試數(shù)據(jù)庫中。
在本實施例中,步驟d和步驟e中,終端對電子試卷采用的加密方法為基于數(shù)據(jù)位的可調(diào)參數(shù)加密。
實施例四
本實施例為實施例一的控制方法,包括如下步驟:
a、建立用戶數(shù)據(jù)庫,用戶分為安全與控制用戶、管理用戶、閱卷用戶和考生用戶,用戶數(shù)據(jù)庫只能由安全與控制用戶和管理用戶訪問,安全與控制用戶和管理用戶對用戶數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除用戶操作以及用戶信息分類并設定權(quán)限;
b、建立考試數(shù)據(jù)庫,生成電子試卷,考試數(shù)據(jù)庫只能由全局用戶訪問,該電子試卷包括考生信息填寫區(qū)、客觀題區(qū)、主觀題區(qū)、客觀題答題區(qū)和主觀題答題區(qū),對于每道客觀題在客觀題答題區(qū)生成相對應的可選擇及取消選擇的選項,對于每道主觀題在主觀題答區(qū)內(nèi)生成相應的主觀題答題子區(qū);
c、通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上,考生終端只能由全局用戶、考生用戶訪問,考生終端將電子試卷在瀏覽器上顯示,考生在考生信息填寫區(qū)填寫考生信息,答客觀題部分時,考生直接在瀏覽器上進行選擇;答主觀題部分時,考生通過與考生終端連接的寫字板和手寫筆進行作答,將考生的答案全真記錄后保存到對應的答題子區(qū)內(nèi);
d、答題結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)對各考生終端發(fā)送交卷指令,終端收到該交卷指令后立刻對電子試卷進行加密,生成若干加密備份,并將加密后的電子試卷通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)發(fā)送至考試數(shù)據(jù)庫;
e、閱卷時,WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將加密后的電子試卷不同答題區(qū)內(nèi)容分別發(fā)送至不同的閱卷終端,閱卷終端只能由全局用戶、閱卷用戶訪問,分配相應閱卷人員進行電子閱卷,閱卷過程中,閱卷終端對電子試卷進行防止拷貝的安全防護,閱卷結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將閱卷結(jié)果返回并加密保存于考試數(shù)據(jù)庫中。
步驟d和步驟e中,終端對電子試卷采用的加密方法為基于數(shù)據(jù)位的可調(diào)參數(shù)加密。
在本實施例中,步驟e中,閱卷終端對電子試卷采用的防止拷貝的方法為:采用動態(tài)生成類圖形化的全真答卷,且在操作系統(tǒng)和瀏覽器兩重級別上屏蔽拷貝頁面功能。
實施例五
本實施例為實施例一的控制方法,包括如下步驟:
a、建立用戶數(shù)據(jù)庫,用戶分為安全與控制用戶、管理用戶、閱卷用戶和考生用戶,用戶數(shù)據(jù)庫只能由安全與控制用戶和管理用戶訪問,安全與控制用戶和管理用戶對用戶數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除用戶操作以及用戶信息分類并設定權(quán)限;
b、建立考試數(shù)據(jù)庫,生成電子試卷,考試數(shù)據(jù)庫只能由全局用戶訪問,該電子試卷包括考生信息填寫區(qū)、客觀題區(qū)、主觀題區(qū)、客觀題答題區(qū)和主觀題答題區(qū),對于每道客觀題在客觀題答題區(qū)生成相對應的可選擇及取消選擇的選項,對于每道主觀題在主觀題答區(qū)內(nèi)生成相應的主觀題答題子區(qū);
c、通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上,考生終端只能由全局用戶、考生用戶訪問,考生終端將電子試卷在瀏覽器上顯示,考生在考生信息填寫區(qū)填寫考生信息,答客觀題部分時,考生直接在瀏覽器上進行選擇;答主觀題部分時,考生通過與考生終端連接的寫字板和手寫筆進行作答,將考生的答案全真記錄后保存到對應的答題子區(qū)內(nèi);
d、答題結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)對各考生終端發(fā)送交卷指令,終端收到該交卷指令后立刻對電子試卷進行加密,生成若干加密備份,并將加密后的電子試卷通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)發(fā)送至考試數(shù)據(jù)庫;
e、閱卷時,WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將加密后的電子試卷不同答題區(qū)內(nèi)容分別發(fā)送至不同的閱卷終端,閱卷終端只能由全局用戶、閱卷用戶訪問,分配相應閱卷人員進行電子閱卷,閱卷過程中,閱卷終端對電子試卷進行防止拷貝的安全防護,閱卷結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將閱卷結(jié)果返回并加密保存于考試數(shù)據(jù)庫中。
步驟d和步驟e中,終端對電子試卷采用的加密方法為基于數(shù)據(jù)位的可調(diào)參數(shù)加密。
步驟e中,閱卷終端對電子試卷采用的防止拷貝的方法為:采用動態(tài)生成類圖形化的全真答卷,且在操作系統(tǒng)和瀏覽器兩重級別上屏蔽拷貝頁面功能。
在本實施例中,步驟c中,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上后,在WEB服務器和各考生終端建立套接字連接通道。
實施例六
本實施例為實施例一的控制方法,包括如下步驟:
a、建立用戶數(shù)據(jù)庫,用戶分為安全與控制用戶、管理用戶、閱卷用戶和考生用戶,用戶數(shù)據(jù)庫只能由安全與控制用戶和管理用戶訪問,安全與控制用戶和管理用戶對用戶數(shù)據(jù)庫進行添加、修改、刪除用戶操作以及用戶信息分類并設定權(quán)限;
b、建立考試數(shù)據(jù)庫,生成電子試卷,考試數(shù)據(jù)庫只能由全局用戶訪問,該電子試卷包括考生信息填寫區(qū)、客觀題區(qū)、主觀題區(qū)、客觀題答題區(qū)和主觀題答題區(qū),對于每道客觀題在客觀題答題區(qū)生成相對應的可選擇及取消選擇的選項,對于每道主觀題在主觀題答區(qū)內(nèi)生成相應的主觀題答題子區(qū);
c、通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上,考生終端只能由全局用戶、考生用戶訪問,考生終端將電子試卷在瀏覽器上顯示,考生在考生信息填寫區(qū)填寫考生信息,答客觀題部分時,考生直接在瀏覽器上進行選擇;答主觀題部分時,考生通過與考生終端連接的寫字板和手寫筆進行作答,將考生的答案全真記錄后保存到對應的答題子區(qū)內(nèi);
d、答題結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)對各考生終端發(fā)送交卷指令,終端收到該交卷指令后立刻對電子試卷進行加密,生成若干加密備份,并將加密后的電子試卷通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)發(fā)送至考試數(shù)據(jù)庫;
e、閱卷時,WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將加密后的電子試卷不同答題區(qū)內(nèi)容分別發(fā)送至不同的閱卷終端,閱卷終端只能由全局用戶、閱卷用戶訪問,分配相應閱卷人員進行電子閱卷,閱卷過程中,閱卷終端對電子試卷進行防止拷貝的安全防護,閱卷結(jié)束時,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將閱卷結(jié)果返回并加密保存于考試數(shù)據(jù)庫中。
步驟d和步驟e中,終端對電子試卷采用的加密方法為基于數(shù)據(jù)位的可調(diào)參數(shù)加密。
步驟e中,閱卷終端對電子試卷采用的防止拷貝的方法為:采用動態(tài)生成類圖形化的全真答卷,且在操作系統(tǒng)和瀏覽器兩重級別上屏蔽拷貝頁面功能。
步驟c中,通過WEB服務器以及Intranet內(nèi)封閉網(wǎng)將電子試卷發(fā)送到各考生終端上后,在WEB服務器和各考生終端建立套接字連接通道。
在本實施例中,在步驟d中,當需要考生終端執(zhí)行延時操作時,該考生終端將包含考生終端識別碼、考生用戶信息和延長時間的延時指令通過套接字連接通道發(fā)送至WEB服務器,所述WEB服務器收到延時指令后,通過套接字連接通道發(fā)送確定延時指令給該考生終端以延長答題時間。
以上所述實施例僅表達了本發(fā)明的具體實施方式,其描述較為具體和詳細,但并不能因此而理解為對本發(fā)明專利范圍的限制。應當指出的是,對于本領域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下,還可以做出若干變形和改進,這些都屬于本發(fā)明的保護范圍。