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用以促動用于輸入裝置的手部支承的設(shè)備和方法,用于輸入裝置的手部支承,用于技術(shù)裝置的輸入系統(tǒng),和生產(chǎn)用于輸入裝置的手部支承的方法與流程

文檔序號:12141841閱讀:344來源:國知局
用以促動用于輸入裝置的手部支承的設(shè)備和方法,用于輸入裝置的手部支承,用于技術(shù)裝置的輸入系統(tǒng),和生產(chǎn)用于輸入裝置的手部支承的方法與流程

本發(fā)明涉及用以促動用于輸入裝置的手部支承的設(shè)備和方法,涉及用于輸入裝置的手部支承,涉及用于技術(shù)裝置的輸入系統(tǒng),且涉及用于生產(chǎn)用于輸入裝置的手部支承的方法。



背景技術(shù):

對于具體的應(yīng)用,諸如計算機(jī)的技術(shù)裝置的輸入裝置向技術(shù)裝置的使用者提供了所謂的力反饋。通過力反饋,輸入裝置上的相關(guān)信息可以以觸覺可覺察的方式通過輸入裝置與使用者進(jìn)行通信。例如,計算機(jī)游戲是力反饋的流行的應(yīng)用領(lǐng)域。在計算機(jī)游戲中,可例如在車輛碰撞或武器開火時通過輸入裝置振動向游戲者給出有關(guān)在游戲中的情況的力學(xué)反饋。還能夠根據(jù)環(huán)境在一定的方向上對輸入裝置的運動增加阻力。對于各種游戲情況的預(yù)先確定的振動或運動模式經(jīng)??捎糜诮o出當(dāng)前游戲情況的效果,所述效果盡可能得真實。例如,在賽車游戲中,車輛與墻壁的碰撞可在輸入裝置中產(chǎn)生短的突然的抖動。當(dāng)游戲中的車輛沿路線轉(zhuǎn)彎行駛時,恒定的向心力可作用在輸入裝置上。此外,在第一人稱射擊游戲中,可以使輸入裝置在全自動武器開火時恒定地振動。

在此方面,US 2011 0309212 A1公開了一種仿形腕托。附件和擴(kuò)展件可以可逆地接附到腕托,以提供熱、振動或結(jié)構(gòu)方面,例如燈、風(fēng)扇或離子發(fā)生器。

針對背景技術(shù),本發(fā)明提供了根據(jù)主權(quán)利要求的用以促動用于輸入裝置的手部支承的改進(jìn)的設(shè)備、促動用于輸入裝置的手部支承的改進(jìn)的方法、用于輸入裝置的改進(jìn)的手部支承、用于技術(shù)裝置的改進(jìn)的輸入系統(tǒng)、以及生產(chǎn)用于輸入裝置的手部支承的改進(jìn)的生產(chǎn)方法。有利的實施例在從屬權(quán)利要求和如下的描述中限定。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

用于技術(shù)裝置的輸入裝置的手部支承包括具有用于接收音頻信號的輸入接口和信號處理裝置,其中信號處理裝置被配置為確定用于促動手部支承的促動信號。借助于輸入接口和信號處理裝置,可將可促動的手部支承作為分立的應(yīng)用來提供。

用以促動用于技術(shù)裝置的輸入裝置、特別是鍵盤的手部支承的設(shè)備包括:用于接收音頻信號的輸入接口;和信號處理裝置,信號處理裝置耦合到輸入接口且配置為使用經(jīng)由音頻信號傳送的音頻數(shù)據(jù)來提供促動信號,其中促動信號配置為以表征音頻信號的方式來促動手部支承。

技術(shù)裝置例如可以是計算機(jī)。手部支承可以是伸長的扁平的元件,所述元件可鄰近于輸入裝置布置,使得技術(shù)裝置的使用者在操縱輸入裝置時可將其單手、雙手,特別是手掌根,放置或安放在手部支承上,以預(yù)防在使用技術(shù)裝置工作時過大的負(fù)擔(dān)作用在手或腕關(guān)節(jié)上。如果輸入裝置是計算機(jī)鍵盤,則使用者可例如將其手掌根或其腕關(guān)節(jié)放置在手部支承上且不需要主動地支承其重量。在此意義上,手部支承也可稱為手掌根支承或腕托。音頻信號例如可表征使用者在輸入裝置上的動作,例如鍵擊,或表征使用者正在工作的程序的內(nèi)容。以表征音頻信號的方式促動可理解為意味著通過布置在手部支承中或上的元件使手部支承運動,所述運動可被技術(shù)裝置的使用者經(jīng)由其靠在手部支承上的手觸覺地覺察到。

設(shè)備可以是處理電信號例如傳感器信號且取決于電信號而輸出控制信號的技術(shù)裝置。所述設(shè)備可包括一個或多個合適的接口,所述接口可配置為硬件和/或軟件。如果配置為硬件,則接口可例如是實現(xiàn)設(shè)備的功能的集成電路的一部分。接口也可以是分立的集成電路或至少部分地由分立的組件構(gòu)成。如果配置為軟件,則接口例如可以是微處理器上的軟件模塊以及其它軟件模塊。

根據(jù)設(shè)備的一個實施例,輸入接口可包括連接器,特別是USB接口。這使得設(shè)備可通用地應(yīng)用,且音頻信號的信號數(shù)據(jù)可以以特定的方式讀入到設(shè)備中。

根據(jù)另一個實施例,信號處理裝置可包括存儲裝置,以存儲參考音頻數(shù)據(jù)且可配置為使用參考音頻數(shù)據(jù)提供促動信號。存儲裝置可例如是EEPROM。多個不同的參考音頻數(shù)據(jù)可記錄在存儲裝置中,其中預(yù)先限定的促動信號可與預(yù)先限定的參考音頻數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián)。待提供的促動信號的選擇可在信號處理裝置中借助于將接收到的音頻數(shù)據(jù)與參考音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行比較來進(jìn)行。在此,最接近地對應(yīng)于或最接近地類似于經(jīng)由音頻信號接收到的音頻數(shù)據(jù)的參考音頻數(shù)據(jù)可被選擇作為確定促動信號的音頻數(shù)據(jù)。合適的參考音頻數(shù)據(jù)的比較和選擇可借助于微控制器來進(jìn)行,所述微控制器可被信號處理裝置包括且可配置為對存儲裝置進(jìn)行存取。

此外,該設(shè)備可包括可耦合到信號處理裝置的促動裝置。促動裝置可配置為響應(yīng)于促動信號,以操縱輸入裝置的技術(shù)裝置的使用者觸覺地可覺察到的方式實現(xiàn)促動。特別地,可以以在使用者以其手使用輸入裝置在技術(shù)裝置上工作時鄰近使用者的手或手掌根的方式實現(xiàn)促動。設(shè)備的此實施例提供的優(yōu)勢是,促動信號所代表的信息能夠被使用者迅速且直觀地接收,而不干擾使用者利用計算機(jī)進(jìn)行的當(dāng)前工作。

特別地,觸覺可覺察的促動方式可以是手部支承的至少一部分的振動。以此方式,包含在促動信號中的信息可有利地以特別地愉快但仍具有表現(xiàn)力的方式與使用者進(jìn)行通信。將幾乎不影響或根本不影響使用者對于其與技術(shù)裝置的工作的關(guān)注。

根據(jù)另外的實施例,促動裝置可包括用于放大促動信號的信號放大器和耦合到信號放大器的至少一個促動器。促動器可配置為響應(yīng)于由信號放大器放大的促動信號來執(zhí)行促動。例如,促動裝置可包括兩個促動器,該兩個促動器可布置在手部支承中或上的不同位置處,例如每一個促動器處在使用者在使用技術(shù)裝置工作時其手將可能所處的位置附近的位置處。例如,促動器可以是小型電動馬達(dá)。使用信號放大器,可有利地將關(guān)于促動裝置布置在上游的信號處理裝置中的電流保持為小電流。因此,可將能量消耗和構(gòu)造空間保持為盡可能得小。

用于技術(shù)裝置的輸入裝置、特別是鍵盤的手部支承包括根據(jù)前述實施例中的一個的設(shè)備和殼體,其中所述設(shè)備的至少信號處理裝置被布置在殼體內(nèi)。

殼體可具有伸長的形狀,且殼體的寬度對應(yīng)于輸入裝置的寬度,并且殼體可適合于在桌面上或類似的表面上定位在輸入裝置和鄰近輸入裝置的使用者之間,使得使用者在使用輸入裝置工作時可舒適地將其手或手掌根安放在殼體上,而不會因此限制設(shè)備的功能性。形成手部支承的電子部分的設(shè)備可以以集中或分布的方式布置在殼體中。

根據(jù)手部支承的實施例,殼體可至少部分地由可彈性變形的塑料形成。使用軟且彈性的塑料材料用于殼體可特別地防止使用者的手或腕關(guān)節(jié)感到疲勞。此外,觸覺促動可因此以有效的但仍低噪聲的方式實現(xiàn)。

例如,殼體可在一個外部面上包括至少一個可彈性變形的墊。所述墊可特別地耦合到所述至少一個促動器。所述至少一個墊可布置在殼體的應(yīng)面對用于手部支承的表面的底側(cè)上,或可布置在殼體的面對使用者的手的頂側(cè)上。如果布置在底側(cè)上,則墊可容易地且有效地防止手部支承的可能由于促動導(dǎo)致的滑動。在頂側(cè)上的布置,特別地如果促動器直接定位在墊上,可具有如下的正面效果,即,促動器的促動可特別地以有效的方式被饋送到使用者的手所處的殼體的外側(cè)。特別地,如果墊或多個墊以及促動器或多個促動器定位在使用者的單手或雙手通常安放在手部支承處或在使用技術(shù)裝置工作時安放處的位置處,這更是如此。

根據(jù)手部支承的實施例,連接器可一體形成在殼體的壁中。連接器可形成用以容納另外的連接器,所述另外的連接器可與所述連接器插在一起,以用于將設(shè)備電連接到輸入裝置。在此實施例中,連接器可形成為使得另外的連接器能夠特別地插入到連接器中。連接器的此實施例具有的優(yōu)勢是,特別好地保護(hù)連接器的觸點不受到損壞。此外,在此實施例中,手部支承具有特別緊湊的構(gòu)造。

根據(jù)手部支承的替代實施例,輸入接口包括從殼體導(dǎo)出的連接線纜。相應(yīng)地,連接器可布置在連接線纜的自由端處。在此實施例中,手部支承已設(shè)有一體的連接,以用于將手部支承電鏈接到輸入裝置。可阻止用于將連接裝置和手部支承電連接的線纜的意外丟失或錯位。

此外,手部支承可設(shè)計為使得殼體包括至少一個卡扣配合件,用于將手部支承接附到輸入裝置。因此,可不使用工具或使用很小的手動力而迅速且容易地將手部支承接附到輸入裝置且再從輸入裝置移除。手部支承因此還可與不同的技術(shù)裝置以不復(fù)雜的方式且根據(jù)使用者的希望和需求而一起使用。

用于技術(shù)裝置的輸入系統(tǒng)包括輸入裝置,特別是鍵盤,以及根據(jù)以上所述的實施例中的一個的手部支承,其中輸入裝置和手部支承一體地形成,或者手部支承能夠經(jīng)由至少一個卡扣配合件以可移除方式接附到輸入裝置或經(jīng)由至少一個卡扣配合件以可移除方式接附到輸入裝置。

如果一體地形成,則輸入裝置和手部支承可包括共同的殼體,然而所述殼體可由不同的材料形成。輸入裝置可包括剛性殼體,所述剛性殼體可剛性地連接到手部支承的可彈性變形的殼體。

用以促動用于技術(shù)裝置的輸入裝置、特別是鍵盤的手部支承的方法包括如下步驟:

經(jīng)由輸入接口接收音頻信號;和

借助于耦合到輸入接口的信號處理裝置,使用經(jīng)由音頻信號傳送的音頻數(shù)據(jù)提供促動信號來以表征音頻信號的方式促動手部支承。

通過執(zhí)行該方法,可促動在此提出的手部支承,例如使手部支承振動,使得使用者在技術(shù)裝置上運行的程序的信息可以以有力且直觀的方式與技術(shù)裝置的使用者進(jìn)行通信。

用以生產(chǎn)用于技術(shù)裝置的輸入裝置、特別是鍵盤的手部支承的生產(chǎn)方法包括如下步驟:

提供用于促動手部支承的設(shè)備,其中所述設(shè)備包括用于接收音頻信號的輸入接口和信號處理裝置,信號處理裝置耦合到輸入接口且被配置為使用經(jīng)由音頻信號傳送的音頻數(shù)據(jù)來提供促動信號,其中促動信號被配置為以表征音頻信號的方式促動手部支承;

提供用于手部支承的殼體;和

將設(shè)備與殼體組合,以生產(chǎn)手部支承。

該生產(chǎn)方法可在完全自動或部分自動的制造環(huán)境中執(zhí)行,以生產(chǎn)多個前述手部支承。

同樣有利的是這樣的計算機(jī)程序產(chǎn)品,所述計算機(jī)程序產(chǎn)品帶有程序代碼,所述程序代碼可存儲在機(jī)器可讀取的載體、例如半導(dǎo)體存儲器、硬盤存儲器或光存儲器上,且所述程序代碼用于當(dāng)所述程序在計算機(jī)或設(shè)備上執(zhí)行時執(zhí)行根據(jù)前述實施例中的一個實施例的方法。

附圖說明

將在下文中通過示例使用附圖更詳細(xì)地解釋本發(fā)明,其中:

圖1示出了帶有根據(jù)本發(fā)明的實施例的輸入系統(tǒng)的技術(shù)裝置的原理圖示;

圖2示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的用于促動輸入裝置的手部支承的設(shè)備的方框圖;

圖3示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的用于輸入裝置的手部支承的透視圖;

圖4示出了根據(jù)本發(fā)明的另一實施例的用于輸入裝置的手部支承的一部分的透視圖;

圖5示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的用于輸入裝置的手部支承的示意性圖示,其指示了用于促動手部支承的設(shè)備的安裝位置;

圖6示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的用于促動輸入裝置的手部支承的設(shè)備的透視圖,所述設(shè)備被一體形成在手部支承中;

圖7示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的促動用于輸入裝置的手部支承的方法的流程圖;和

圖8示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的生產(chǎn)用于輸入裝置的手部支承的生產(chǎn)方法的流程圖。

具體實施方式

在本發(fā)明的優(yōu)選實施例的如下描述中,將對在多個圖中描繪的且以類似的方式作用的元件使用相同的或類似的附圖標(biāo)記,其中這些元件的重復(fù)描述將被省略。

圖1示出了根據(jù)本發(fā)明的實施例的設(shè)有輸入系統(tǒng)102的技術(shù)裝置100的原理圖示。在圖1中所示的實施例中,技術(shù)裝置100是計算機(jī),所述計算機(jī)的屏幕通過表示示出。使用者104通過圖1的圖示中的輸入系統(tǒng)102在存儲在計算機(jī)100中的程序上工作或使用所述程序工作。輸入系統(tǒng)102包括輸入裝置106和手部支承108。在圖1中所示的實施例中,輸入裝置106是鍵盤或計算機(jī)鍵盤。替代地,輸入裝置106也可以是鼠標(biāo)、操縱桿等。技術(shù)裝置100以導(dǎo)電方式連接到輸入裝置106且輸入裝置106連接到手部支承108,以用于傳遞數(shù)據(jù)。作為連接線纜110的替代,還可提供無線連接。

手部支承108用于在使用者104借助于鍵盤106與技術(shù)裝置100工作時支承使用者104的手112,特別是手的手掌根或腕關(guān)節(jié)。相應(yīng)地,手部支承108也可稱為手掌托。在圖1中所示的實施例中,手部支承或手掌托108具有矩形形狀,其長度允許使用者104在使用輸入裝置106工作時舒適地將雙手112的腕關(guān)節(jié)或手掌根放置在手部支承108上。手部支承108包括可變形彈性材料制成的殼體114和至少部分地嵌入在殼體114中以用于促動手部支承108的設(shè)備(在圖1中未示出)。手部支承108的形狀和彈性殼體114實現(xiàn)了在使用者104使用計算機(jī)100長時間工作時對于其手112或腕關(guān)節(jié)的保護(hù),以防止疲勞或疼痛。

在圖1中所示的實施例中,輸入系統(tǒng)102形成為兩部件。手部支承108在承載了計算機(jī)100和輸入系統(tǒng)102的表面例如桌面上鄰近鍵盤106定位在鍵盤106和使用者104之間,且借助于兩個卡扣配合件116可移除地接附到鍵盤106。因此,使用者104可按意愿通過促動卡扣配合件116而從輸入裝置106移除手部支承108,且不使用手部支承108繼續(xù)工作,或?qū)⑹植恐С?08接附到另一個合適的輸入裝置。作為卡扣配合件116的替代,能夠使用用于可移除地接附的其它元件作為替代。根據(jù)替代實施例,輸入系統(tǒng)102也可一體地形成。在此情形中,存在輸入裝置106到手部支承108的過渡部,而無空間分離,其中輸入裝置106和手部支承108可由不同的材料形成,使得輸入裝置106包括剛性殼體,且手部支承108包括彈性殼體114,如上文所述。

圖2示出了一體形成到或可一體形成到圖1的手部支承中的用于促動手部支承的設(shè)備200的實施例的方框圖。該設(shè)備200可稱為手部支承的電子部分,且包括輸入接口202和耦合到輸入接口202的信號處理裝置204。輸入接口202配置為經(jīng)由鏈接到用于技術(shù)裝置的輸入裝置的數(shù)據(jù)鏈路接收來自輸入裝置的音頻信號206。輸入裝置可以是圖1中所示的鍵盤,且技術(shù)裝置可以是圖1中所示的計算機(jī)。在圖2中所示的設(shè)備200的實施例中,輸入接口被設(shè)計為USB接口。耦合到輸入接口202的信號處理裝置204配置為使用經(jīng)由音頻信號206傳送的音頻數(shù)據(jù)208來確定促動信號210,所述促動信號210配置為以表征音頻信號206的方式實現(xiàn)手部支承的促動。

在如在圖2中所示的設(shè)備200的實施例中,信號處理裝置204包括存儲裝置212和耦合到存儲裝置212的以微控制器214為形式的集成電路。根據(jù)此實施例,與多種促動信號210相關(guān)聯(lián)的參考音頻數(shù)據(jù)被記錄在存儲裝置212中。在如在圖2中所示的設(shè)備200的實施例中,存儲裝置212是EEPROM。根據(jù)實施例,存儲裝置212還可以是另一個合適的非易失性電子存儲介質(zhì)。微控制器214配置為使用合適的算法將經(jīng)由音頻信號216讀入到設(shè)備200中的音頻數(shù)據(jù)208與參考音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,且因此確定促動信號210。

在圖2中所示的實施例中,設(shè)備200進(jìn)一步包括促動裝置216,促動裝置216配置為經(jīng)由合適的接口從信號處理裝置204接收促動信號210。在如在圖2中所示的設(shè)備200的實施例中,促動裝置216包括信號放大器218和與信號放大器218耦合的兩個促動器220。信號放大器或高壓放大器218配置為合適地放大經(jīng)由信號處理裝置204提供的促動信號210,且將其以放大的促動信號222的形式提供到促動器220中的每個。促動器220可在手部支承中相互鄰近地或相互隔開地布置,且配置為在操縱鏈接到手部支承的輸入裝置時響應(yīng)于放大的促動信號222以技術(shù)裝置的使用者觸覺可覺察的方式導(dǎo)致手部支承的促動。

在如在圖2中所示的設(shè)備200的實施例中,促動器220設(shè)計為小型電動馬達(dá),所述電動馬達(dá)在借助于放大的促動信號222驅(qū)動時起動且以技術(shù)裝置的使用者在他們/她們的手中觸覺可覺察的方式導(dǎo)致手部支承的促動。總之,借助于設(shè)備200的裝置202、204、216以表征所讀取的音頻信號206的方式促動手部支承,所述促動被接附的技術(shù)裝置的使用者經(jīng)由其手不會誤解地觸覺地可覺察到。

圖3示出了用于在此所給出的輸入裝置的手部支承108的實施例的透視圖。如已提及的那樣,手部支承108設(shè)計為伸長的元件。如在圖3中所示的手部支承108的實施例進(jìn)一步具有楔形橫截面。楔形形狀的優(yōu)勢是,手部支承108因此設(shè)計為對于使用者是特別經(jīng)濟(jì)的。在此方面,重要的是將手部支承108定位在(此處未示出的)輸入裝置處,使得楔形的頂點(point of the wedge)面對使用者,且與所述頂點相反的楔形的底部定位為鄰近于輸入裝置。為保持手部支承108的對于使用者的手的手掌根或腕關(guān)節(jié)的放松功能,手部支承108也可稱為掌托。在圖3的圖示中,手部支承108描繪為帶有向著殼體114的觀察方向,如在圖2中所示的用于促動手部支承108的設(shè)備被完全地或部分地嵌入到所述殼體114中。

如前所述,殼體114由可彈性變形的材料形成,在此由塑料材料形成。具體而言,在如在圖3中所示的手部支承的實施例中,殼體114由覆蓋有結(jié)實但仍柔軟的塑料層例如為合成皮革的泡沫材料形成。如果殼體由彈性塑料形成,則手部支承108特別地適合于舒適地支承使用者的手的手掌根或腕關(guān)節(jié),即使在使用耦合到掌托108的技術(shù)裝置工作更長的時間段時仍是如此。

如在圖3中所示的手部支承108的實施例的陰影區(qū)域指示了墊300,所述墊在圖3中不是那么可見且布置在殼體114的底側(cè)302上,殼體114的底側(cè)302面對用于該手部支承108的表面。如在圖示中所示,墊300在底側(cè)302上緊鄰楔形的手部支承108的楔形的頂點布置。墊300在殼體114的底側(cè)302上相互隔開地布置或嵌入到底側(cè)302中。在此,墊300可布置成:每個離殼體114的相對的窄側(cè)相等的距離。

墊300處在殼體114的如下位置處,即,使用所鏈接的輸入裝置工作的人員的手或手掌根或腕關(guān)節(jié)非常可能在此處安放在手部支承108上。這是有意義的,因為在圖3中所示的實施例中,圖2中展示的促動器每個都緊挨在墊300中的每個的上方布置在殼體114中。在殼體114內(nèi),促動器以平面方式布置,即,大體上平行于殼體114的底側(cè)302。墊300由可彈性變形的且另外地橡膠狀的塑料形成。根據(jù)實施例,墊可以以防滑橡膠底座的形式嵌入到殼體114的底側(cè)302中且可相應(yīng)地稱為橡膠墊。

墊300與促動器的耦合以及其構(gòu)思上的位置導(dǎo)致通過促動器進(jìn)行的手部支承108的促動選擇性地在使用者的手的可能的位置處以特別明顯的方式發(fā)生。以此方式,由促動器導(dǎo)致的觸覺可覺察的促動可以以特別有效的方式傳遞到使用者的手。在圖3中所示的實施例中,促動器配置為導(dǎo)致手部支承或聯(lián)接到促動器的墊300的振動。因此,使用者經(jīng)由其手接收與在手部支承件中處理的音頻信號相關(guān)聯(lián)(linked to)的信息的力反饋。將橡膠材料用于墊300也保證了手部支承108在手部支承108借助于促動器來促動或振動時不會非故意地在表面上滑動。根據(jù)實施例,可提供僅一個墊300或超過兩個墊300。

作為進(jìn)一步的特征,如在圖3中所示的手部支承108的實施例包括連接器304,用于將手部支承108以導(dǎo)電方式耦合到輸入裝置。在此,連接器304經(jīng)由從殼體114導(dǎo)出的連接線纜110連接到一體形成在手部支承108中的用于促動手部支承108的設(shè)備的輸入接口,該輸入接口在圖3中未示出且被設(shè)計為USB接口。連接線纜110具有固定到殼體114的一個端部,而連接器304被固定到連接線纜110的與所述一個端相反的自由端306。在圖3中所示的連接器304是常規(guī)尺寸的USB連接器。如在圖3的圖示中所示,根據(jù)在此提出的構(gòu)思實現(xiàn)的掌托108可以以多用途方式與振動模塊一起作為分立的應(yīng)用與任何輸入裝置組合地使用。

圖4通過另外的透視圖示出了用于技術(shù)裝置的輸入裝置的另一個示例性手部支承108的一部分。如在側(cè)視圖中所示,手部支承108也被設(shè)計為楔形形狀的。與圖3相比,墊300(僅示出一個)也被布置在殼體114的底側(cè)302上,但是鄰近于殼體114的窄側(cè)完全在外部布置在形成楔形的頂點的殼體114的長側(cè)上。作為相對于圖3中所示的實施例的另外的差異,圖4中所示的手部支承108包括一體形成到殼體114的壁400中的USB連接器304。例如,USB連接器304可一體形成到殼體114的窄側(cè)中的一個中。連接器304設(shè)計為容納另外的連接器,所述另外的連接器可與連接器304插在一起,以將設(shè)備與輸入裝置電連接。在圖4中所示的實施例中,連接器304設(shè)計為作為微型USB接口的一部分的微型連接器。

借助于USB接口304(所述USB接口304在圖3中示出為正常尺寸的USB接口且在圖4中示出為微型實施方式),將音頻信號數(shù)據(jù)傳送到基于圖2解釋的微控制器或MCU,以便借助于在微控制器上執(zhí)行或可執(zhí)行的軟件來對所述音頻信號數(shù)據(jù)進(jìn)行評估。在評估之后,MCU將要求的數(shù)據(jù)與也在圖2中示出的高壓放大器進(jìn)行通信。高壓放大器例如將信號放大到1kV,以用于促動器。因此,掌托108以對應(yīng)的信號搏動(pulsate)。在圖4中所示的實施例中,手部支承108還被設(shè)計為用于任何輸入裝置的分開的振動掌托。

圖5通過虛線示出了在圖3的示例性手部支承108的一部分的頂視圖中的圖2中展示的用于促動手部支承108的設(shè)備的電子部分的至少一部分的示例性安裝位置500,其中根據(jù)實施例,電子部分包括EEPROM、微控制器、微型USB接口、高壓放大器和促動器。

圖6示出了在手部支承108的安裝位置500處的設(shè)備200的典型的整合的透視圖。如在圖示中所示,安裝位置500被設(shè)計為手部支承108的殼體114中的矩形凹部。在此也具有矩形形狀的設(shè)備200或設(shè)備的部分被布置在凹部500的底部處。所示出的是,布置在中心的信號處理裝置204、鄰近于信號處理裝置204的存儲裝置212和例如用于連接促動器的、在設(shè)備的周界中的三個觸點。設(shè)備200的元件204、212可布置在設(shè)備200的電路板上。

圖7示出了促動用于輸入裝置的手部支承的方法700的實施例的流程圖。通過執(zhí)行方法700,例如可促動如在圖3和圖4中所示的以振動掌托為形式的手部支承。在步驟702中,例如一體形成到手部支承中的用于促動手部支承的設(shè)備的USB接口接收用于技術(shù)裝置的輸入裝置的音頻信號,其中輸入裝置以導(dǎo)電方式耦合到手部支承。在步驟704中,借助于耦合到USB輸入接口的信號處理裝置,使用經(jīng)由音頻信號傳送的音頻數(shù)據(jù)將促動信號提供給手部支承的促動器。響應(yīng)于促動信號,在步驟706中,促動器致使手部支承以表征音頻信號的方式振動。

圖8示出了生產(chǎn)用于輸入裝置的手部支承的生產(chǎn)方法800的實施例的流程圖。在步驟802中,提供用于促動手部支承的圖2中的圖示所展示的設(shè)備。在步驟804中,提供用于手部支承的殼體。在步驟806中,將該設(shè)備至少部分地一體形成到殼體中,以完成手部支承作為用于任何裝置的分開的可促動掌托。

在附圖中所描述和描繪的實施例被選擇為僅是示例性的。不同的實施例可相互完全組合或針對分立的特征組合。一個實施例也可通過另一個實施例的特征補(bǔ)充。此外,在此給出的方法步驟可重復(fù)執(zhí)行且以不同于所述的順序的順序執(zhí)行。

如果實施例包括通過“和/或”關(guān)聯(lián)的第一特征和第二特征,則這意味著實施例在一個實施例中包括第一特征和第二特征且在另一個實施例中包括第一特征和第二特征中的僅一個。

附圖標(biāo)記列表

100 技術(shù)裝置

102 輸入系統(tǒng)

104 使用者

106 輸入裝置

108 手部支承

110 連接線纜

112 手

114 殼體

116 卡扣配合件

200 用于促動手部支承的設(shè)備

202 輸入接口

204 信號處理裝置

206 音頻信號

208 音頻數(shù)據(jù)

210 促動信號

212 存儲裝置

214 微控制器

216 促動裝置

218 信號放大器

220 促動器

222 放大的促動信號

300 墊

302 殼體的底側(cè)

304 連接器

306 連接線纜的自由端

400 殼體的壁

500 設(shè)備的至少一部分的安裝位置

700 促動手部支承的方法

702 接收音頻信號的步驟

704 提供促動信號的步驟

706 促動手部支承的步驟

800 用于生產(chǎn)手部支承的方法

802 提供用于促動手部支承的設(shè)備的步驟

804 提供用于手部支承的殼體的步驟

806 將設(shè)備與殼體組合的步驟

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