專利名稱：拼音雙擊速錄的制作方法
拼音雙擊速錄本發(fā)明為現(xiàn)有的拼音輸入尚未找到的拼音打字方案，其易學性與打字速度均高于 現(xiàn)有技術(shù)。隨著漢字輸入常時間的實施體驗。拼音打字終于成為當前用戶最多的一種輸入 法，雖然打字速度慢由于易于掌握方便使用，成為打字非專業(yè)人員首選輸入法。使用形碼當然快，在本人研究的多用編碼(形碼)未投入市場之前，社會上通用的 形碼，太難學了，開始要背大量字件(字根)死記多種非基本字根拆字，牢記字根鍵位，總 的要經(jīng)過常時間演練才能獲得較高的速度，這樣多付負出多收獲的現(xiàn)象，在多數(shù)人來說顧 不上去作那大的付出，還是選擇了付出少，效率低的拼音打字，也有些人學習形碼一段時間 后又回到拼音打字中。這一低效率的業(yè)務勞動，看來愈來愈有嚴重的趨勢。處在飛速發(fā)展 的信息時代里，計算機的不斷降價，社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平的日益提高，對計 算機的使用人數(shù)不斷上升，現(xiàn)在已經(jīng)有好多家庭擁有計算機的使用，當前面臨的問題是如 何讓低效率轉(zhuǎn)為高效率，去加速計算機的普及，全面提高社會效益，首先找出拼音打字慢的 原因(1)打全拼聲母韻母都要打，有的聲母韻母內(nèi)含字母多(Wzhuang)擊完后加上空格 鍵，才能見到同音字，在提示欄里去找，找不到還要翻頁，有些字要翻幾次頁才能找到；(2) 還有“簡拼”、“雙拼”、“混拼”，雖然擊鍵比全拼少，同樣都有多次翻頁選字的缺點，本方案 找到了新的技巧，扭轉(zhuǎn)拼音打字慢的缺點。
背景技術(shù)：
拼音輸入法的易學與慢打兩個相同重量的優(yōu)缺點，激發(fā)了無數(shù)人的研究熱情，在 研究慢打的攻關(guān)課題中，出現(xiàn)了多種輸入法，但都未能取得良好效果，同樣內(nèi)含擊鍵多，上 屏字少，翻頁多，找字慢的缺點。只我見到的約有十來種方案，基本上大同小異，處在一條道上的賽跑，共唱一曲 戲，缺乏創(chuàng)意，多數(shù)是全拼、簡拼，雙拼，混拼，內(nèi)容上都很相近，有的加入智能功能，在翻頁 找字上，略有減少，有的采用了聯(lián)想功能，打出前一個字后邊的相配字顯示在提示欄，讓人 挑選打上序號上屏，應該是一條優(yōu)點，但速度并不高，對非專業(yè)打字是很方便的，對專業(yè)打 字不適應，因為語言大無邊際，聯(lián)想詞組的多少，意味著翻頁多少，多次的翻頁選字會嚴重 影響打字速度，有的加入了自動分詞，構(gòu)詞，人工造詞等多種功能。方法是把一個比較常用 的簡單短句，一個字一個聲母輸入進去加上空格鍵讓計算機分別出其內(nèi)的詞組，打序號選 用的詞組上屏叫自動分詞。還有把某個單字和詞組合成了一個新詞條稱為自動構(gòu)詞，這兩 大功能并非對每一個句子能用得上，許多句子擊打一長串聲母后，計算機分出的詞組和新 構(gòu)詞條不含需用的詞條，再用特殊鍵干預，退出不用的找出需用的，經(jīng)過多次的干預擊鍵完 成可用詞句的輸入，倒顯得又煩瑣又緩慢。雙拼輸入只適合單字輸入，對兩個或三個字母的復合韻母用一個字母代表，聲母一鍵，韻母 一鍵加空格鍵同音字顯示，只減少了拼音擊鍵次數(shù)，但選字并未減少，和全拼一樣要挑選， 缺點方面一個字母代表，二個或三個韻母字母，缺少分類組合規(guī)律。單拼，復合拼(加i UU)混在一起難學易忘，找鍵慢。在今年初(09年)又見到了拼音速錄法的教材，大概看了一下熟練后速度是快些。 達到熟練成度真不容易，把最常用字打一個聲母加結(jié)束鍵上屏，因為空格鍵只有沈個字母 一次上屏。其他用標點鍵作上屏鍵，加起共幾十個字，還有用兩鍵加結(jié)束鍵上屏字，總共一 次不經(jīng)挑選的字大約不多幾百個，全部要死記，要背熟肯定得費好常時間，詞組成語輸入采 取了和單字一樣的方法，本方案的技術(shù)特點，就是比較常用的單字或詞組，作了特殊編碼， 每一個字或詞加一個標點鍵上屏，標點鍵與字詞缺少內(nèi)在聯(lián)系，因此加入了標點鍵的字或 詞都要死記硬背，大約有兩千多個，背熟練好后由于沒有重碼，打字速度自然快。這個速錄 編碼如此難學，由于有了速度的提高，對不怕困難不怕多花錢的人來說是作為可選目標，據(jù) 我知道也有幾個開班學校辦班，看來人們對提高打字速度是多么的渴望。當前有一個最優(yōu)秀的拼音打字，其技術(shù)特征是加大聯(lián)想與簡打功能1,26個鍵盤字母不論那一個字母只打一鍵，本字母(聲母)內(nèi)的幾百個字全部顯 示，提示欄一次出現(xiàn)5個，越是常用字顯示愈早翻頁少，不常用的字翻頁多，甚至翻頁多達 幾十次，才能找到所要的字，加序號上屏。2、打一鍵聲母再打全部韻母(韻母有一鍵的有二鍵三鍵的)打完后同音字顯示， 同音字超過一百的很少，同樣常用字翻頁少，生僻字翻頁多，加了韻母的輸入擊鍵多，翻頁 選字快。3、連打兩鍵三鍵或四鍵如不是韻母鍵就是詞組聲母鍵，本聲母所組的詞組全部顯 示，如二字詞組，重碼盡在幾百個，不常用的詞組要翻頁幾十次方能找到，三字、四字、多字 等各級詞組，有的同樣存在翻頁多達幾十次。4、該輸入法的優(yōu)點就是易懂、方便，拼音對上過學的人都有基礎(chǔ)，略加熟練即可使 用，常用詞組翻頁少上屏快，又有自動構(gòu)詞，自動調(diào)整功能，隨不是常用詞組對專業(yè)性的詞 句用過一次，第二次能夠提早找到。這種輸入法對非專業(yè)打字人員是很適合的。對專業(yè)打字來說是一種永遠無法快打的輸入法，我曾對幾個用得熟練的打字員作 過試驗，最常用的文章每分種打不到50個字，想達到100個字是永遠達不到的，相比之下有 的形碼或速錄方案學起來費功，學成練好后，速度能上去，每分種達到100個是能辦到的， 更能達到150個以上是有可能的。前面所談的幾種輸入法正是優(yōu)缺點各半，易學的打不快，快打的學不會，正是在多 年前編碼界與評論界斷言說的漢字編碼中有難以跨越兩道關(guān)卡。本方案正好突破了兩大 關(guān)卡，繼易學又快打，對專業(yè)與非專業(yè)打字都很適合。新技術(shù)介紹技術(shù)特征1、高頻字量大，初步統(tǒng)計高頻字286個，超過現(xiàn)有十倍以上是最常用的字在句子 內(nèi)或一段、一篇文稿內(nèi)占比重很大。2、音碼序號連擊，打了音碼接著打序號翻頁選字縮小了 10倍，再如二字詞組，采 用雙擊，翻頁選字降低100倍，基本上達到了聽音盲打。3、兩鍵同時擊打，一個單字或詞組需要打二次或三次四次的用了雙擊，(兩鍵同時 擊)比單擊減少時間接近一倍，像高頻字與二次詞組利用雙擊，速度要快一倍，并且單擊雙擊都能打，靈活使用。問雙擊在理論技術(shù)上是否程序能夠完成？答本方案的技術(shù)特征數(shù)字鍵定為結(jié)束鍵，只打字母鍵不上屏，打了數(shù)字才上屏， 兩個字母不能雙擊，只有字母鍵與數(shù)字鍵才能雙擊，肯定了字母在前數(shù)字在后，不打數(shù)字輸 入未完滿，就和二進制的0和1 一樣，是唯一的，系統(tǒng)一定能分別清楚。4、復合韻母代碼規(guī)律化，如附圖韻母代碼表，是現(xiàn)在所有的拼音方案中韻母代碼 尚未找到的一種規(guī)律。技術(shù)內(nèi)容一、序號定取本方案決定了三種序號定取依據(jù)，在今后實踐中，那個最好就用那個(1)按照漢字數(shù)碼與數(shù)碼類似與組成筆畫為依據(jù)(優(yōu)點10個數(shù)字均衡)(2)按照構(gòu)成漢字的5個單筆畫為依據(jù)(優(yōu)點，學過5筆打的人接受容易)兩種序 號取碼筆畫都是每一個字的首筆畫或首部復筆畫。(3)字形結(jié)構(gòu)定取，按組成漢字的小塊排列與多少定取。二、輸入過程字母鍵打夠四鍵自動上屏，不足四鍵的加序號上屏，用數(shù)字鍵定為結(jié)束鍵，不打數(shù) 字不上屏，打了數(shù)字如有重碼全部顯示加序號上屏，采用音碼序號連著打使重碼選字降低 十倍，省去了多次翻頁選字，并為音碼序號兩鍵雙擊創(chuàng)造了條件。三、字詞編碼(后面對定取序號的三種筆畫依據(jù)用a、b、c代表)1、單字編碼(1)高頻字編碼聲母一鍵加序號上屏，兩鍵也可同時擊a工gl告g2港g3國g4搞g5高g6觀g7關(guān)g8光g9古g0b工gl古g2剛g3國g4港g5高g6觀g7給g8各g9公g0c工gl古g2各g2公g2高g3港g4給g4觀g4剛g5國g8為了使a、b兩種方法少量字序號相同，把b的筆畫排列順序定為橫“一”豎“丨”點 “、”折“7 ”撇“ j ”橫占1為首筆畫無穿透“工”，2為首筆畫被穿透“古”，3為首筆豎“剛”， 4為首筆豎后成框“國”，5為左側(cè)部首點“港”，6為任何首筆點“高”，7為首筆右折“觀”，8為 首筆左折“給”，9為首筆撇次筆豎或折“各”，0為首筆撇次筆橫或捺“公”。這三種定序取碼 都有優(yōu)點和缺點到開發(fā)軟件時決定用那一種或三種都用。(2)非高頻字編碼取聲母、韻母、序號各一鍵，韻母序號可雙擊。a 不 bul 簿 bu2 補 bu3 哺 bu4 捕 bu5 部 bu6 堡 bu8 怖 bu9 布 buOb 不 bul 布 bu2 步 bu3 補 bu5 部 bu6 簿 buO注4、7、8、9序號內(nèi)沒有字。c 不 bul 步 bu2 布 bu2 哺 bu4 捕 bu4 怖 bu4 補 bu5 部 bu5 簿 bu9 堡 bu9(3)無聲母字編碼無聲母字共有12個音節(jié)字，每一個音節(jié)內(nèi)的同音字多少不等，最少的只有一個 字，最多的有30幾個，有的一個字幾個音“欸” “^&、&”編碼只用“&”一個音。這些無 聲母的字正是韻母的正確音，多數(shù)定在鍵盤中排，輸入時由e組成的音節(jié)“er兒en恩eng”先打e次打韻母所在鍵。由a組成的音節(jié)“a阿ao敖ai愛an安ang昂”先打a次 打韻母所在鍵。由ο組成的音節(jié)“O喔ou歐”，ο由于組字少調(diào)整為聲母sh的代碼。如打 ο,OU音節(jié)改為先打a再打韻母所在鍵，聲母yil用ν代替，如打月、原、云、玉的同音字先打ν 次打韻母所在鍵。無聲母的高頻字，從a、e、ο所組的同音字中分別選取。非高頻字同樣取 聲母、韻母、序號三鍵字上屏。2、詞組編碼(1) 二字詞組①「首字聲母、序號，次字聲母、序號，單擊四鍵上屏，雙擊兩次上屏。②「首字聲母韻母、次字聲母、序號，單擊四鍵上屏，雙擊三鍵上屏。③「首字聲母、次字聲母、序號，單擊三鍵上屏，雙擊兩次上屏。④「首字聲母韻母、次字聲母韻母，字母打夠四鍵自動上屏，有重碼加序號上屏，有 重碼末鍵加序號雙擊自動上屏。這四種方法各有利弊，如果雙擊能夠?qū)崿F(xiàn)，第一種方法最 佳，內(nèi)存充許二字詞組四種方法都開發(fā)，好讓專業(yè)打字與非專業(yè)打字擇佳使用，下面用第一 種方法為例，對三種序號做出編碼a 工作 gl、z8 學習 x9、x7 勞動 n9、d2b 工作 gl、z9 學習 x6、x7 勞動 n2、dlc 工作 gl、z4 學習 x2、x7 勞動 n3、d5高頻字組詞很多如果二字詞組都是高頻字，就不進入詞組庫，用單字雙擊輸入，減 少詞組庫內(nèi)存。二字詞組，兩個字的聲母各加序號重碼率降底100倍，可以實現(xiàn)盲打。在二字詞組內(nèi)如有一個高頻字按詞組輸入，三字、四字多字詞句，不論高頻字多 少，都按詞組輸入。(2)三字詞組取三個字的聲母加末字序號，四鍵上屏，末字聲母序號雙擊三鍵上屏。a計算機jsjO保衛(wèi)科lwk2同學們txm8b計算機jsj2保衛(wèi)科lwk9同學們txm9c計算機jsj5保衛(wèi)科lwk5同學們txm4(3)四字詞組取四個字的聲母及末字序號，五鍵上屏，末字字母序號雙擊四鍵上屏，字母打夠四 鍵自動上屏，沒有重碼就不加序號。a工作能力gznlO學習成績xxcj7生活常識shcs3b工作能力gznl9學習成績xxcj8生活常識shcs5c工作能力gznll學習成績xxcj4生活常識shcs4(4)短語句子連取前三個字的聲母，再取后一個字的聲母序號五鍵字上屏，雙擊四鍵上屏，沒有 重碼不加序號，四鍵自動上屏。a人民代表大會rmdh8國防科技大學gfkx9b人民代表大會rmdhO國防科技大學gfkx6c人民代表大會rmdh3國防科技大學gfkx2實施應用
適合各級漢字輸入應用層次，人多了各個人的情況不同，有些人喜歡簡，打字要求 簡便，速度要求不高，征對這種情況就采用了簡的打法1、簡打與聯(lián)想打一個聲母10個高頻字全部顯示，加序號上屏，工字上屏后應組的 詞條全部顯示，再打序號詞條上屏，替換掉已上屏的單字，如單字上屏后提示攔里沒有下一 個字或詞條，再翻去找，找不到再打聲母序號輸入下一個字。打一鍵顯示的只有10個高頻 字，不是高頻字的要打聲母、韻母兩鍵顯示加數(shù)字上屏，其它內(nèi)容和高頻字一樣。這種簡打比現(xiàn)在最優(yōu)秀一鍵顯示聯(lián)想顯示詞條先進了一步。一個聲母所含的韻 母將近20個，一個韻母所組成的字也有幾十個，如此一個聲母內(nèi)有幾百個字，打一聲母全 部翻頁找選太慢了。聯(lián)想詞條主要在高頻字內(nèi)，集中早顯可減少翻頁，曾對現(xiàn)今最先進的輸 入法二字詞組重碼作了試驗，打了 “jh”兩鍵詞組翻頁71次顯示完，又打了 “zs”翻頁170 次二字詞組才顯示完，重碼多達850個，這種方法其實本大于利，為找一個二字詞組翻頁百 余次，正常輸入10個詞組也到位了。本方案高頻字、非高頻字、詞組、句子提示欄里所顯示的都有一個序號，單字序號 是首筆畫，詞組的序號是最后一個字的首筆畫。2、全打快輸入就是把單字或詞組應打字的編碼全部打完，所要的字或詞句90%以 上的上屏，就叫做盲打，再不翻頁選字，速度很快，適合專業(yè)打字，首先要學會序號取碼，熟 背詞條，堅持苦練，就會指下如飛追音速打。序號很簡單，開始放個序號代碼表，看表打字很 快熟練.


圖1為鍵盤韻母代碼表圖2為漢字序號依照漢字數(shù)碼取碼表圖3為漢 字序號按5種筆畫取碼表(只取第一筆)，注5、6都是點，只記住5剩下的都是6，3、4首筆 都是豎只記住方框4剩下的都是3，9、0首筆都是撇，只記住9剩下都是0，圖4為字形編號 表圖5為不同層次輸入舉例圖解。
權(quán)利要求
1.本發(fā)明為漢字計算機輸入提供一種快速打字的拼音方案，其特征有以下幾點(1)韻母代碼規(guī)律化，漢字的韻母有一個、二個、三個不等的字母數(shù)量，本方案都用一個 字母代替，分成三大類配合鍵盤上的三排字母，把韻母中沒有介母的單音韻母分配在中排， 韻母中有介母“i”的分配在上排，韻母中有介母“UU”的復拼韻母分配在下排，三排韻母中 由單音組成的介母復拼上中下對應，如中排第四位是F代表韻母an，上排第四位R鍵代表 ian,下排第四位V鍵代表imn、uan,其它各排都是上下對應。(2)字母序號連擊每一個單字或詞組都有一個序號，序號共有10個，打完字母(音碼) 打序號使重碼率降低了 10倍，許多字詞即時上屏，減少翻頁選字。(3)兩鍵雙擊是字母鍵與數(shù)字鍵同時擊打，字母是音碼、數(shù)字是序號，性質(zhì)不同各走自 己的數(shù)據(jù)庫，最后綜合成一個漢字或詞組。(4)序號定取依據(jù)根據(jù)人們的應用習慣定為三種取碼依據(jù) a按照漢字數(shù)碼筆形、筆畫定取序號b按照構(gòu)成漢字的5種筆畫定取序號 c按照字形結(jié)構(gòu)定取序號
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的內(nèi)容對單字、詞組、短語、句子做出編碼 (1)單字編碼三種取碼依據(jù)分別用a、b、c代表①高頻字編碼聲母一鍵、序號一鍵上屏，雙擊一次上屏 a工gl 告g2港g3 國g4搞g5 高g6觀g7關(guān)g8光g9古g0 b工gl 古g2 剛g3 國g4港g5 高g6觀g7給g8各g9公g0 c工gl 古g2各g2 公g2 高g3港g4給g4 觀g4 剛g5 國g8②非高頻字編碼取聲母、韻母、序號各一鍵，韻母序號可雙擊。 a 不 bul 簿 bu2 補 bu3 哺 bu4 捕 bu5 部 bu6堡bu8怖bu9布buO b 不 bul 布 bu2 步 bu3 補 bu5 部 bu6 簿 buO 注4、7、8、9序號內(nèi)沒有字。 c 不 bul 步 bu2 布 bu2 哺 bu4 捕 bu4 怖 bu4 補bu5部bu5簿bu9堡bu9③無聲母字編碼無聲母字共有12個音節(jié)字，每一個音節(jié)內(nèi)的同音字多少不等，最少的只有一個字，最 多的有30幾個，有的一個字幾個音“欸” “e、ai、ei”編碼只用“ai” 一個音。這些無聲母的 字正是韻母的正確音，多數(shù)定在鍵盤中排，輸入時由e組成的音節(jié)“er兒en恩eng”先打 e次打韻母所在鍵。由a組成的音節(jié)“a阿ao敖ai愛an安ang昂”先打a次打韻母所在 鍵。由O組成的音節(jié)“0喔OU歐”，O由于組字少調(diào)整為聲母Sh的代碼。如打O、OU音節(jié) 改為先打a再打韻母所在鍵，聲母yil用V代替，如打月、原、云、玉的同音字先打V次打韻母 所在鍵。無聲母的高頻字，從a、e、ο所組的同音字中分別選取。非高頻字同樣取聲母、韻母、序 號三鍵字上屏。 (2)詞組編碼①二字詞組a 工作gl、z8 學習x9、x7 勞動n9、d2 b 工作gl、z9 學習x6、x7 勞動n2、dl c 工作gl、z4 學習x2、x7 勞動n3、d5②三字詞組a計算機jsjO保衛(wèi)科bwk2 同學們txm8 b計算機jsj2保衛(wèi)科bwk9 同學們txm9 c計算機jsj5保衛(wèi)科bwk5 同學們txm4③四字詞組a工作能力gznlO學習成績xxcj7生活常識shcs3 b工作能力gznl9學習成績xxcj8 生活常識shcs5 c工作能力gznll學習成績xxcj4生活常識shcs4④短語句子a人民代表大會rmdh8國防科技大學gfkx9 b人民代表大會rmdhO國防科技大學gfkx6 c人民代表大會rmdh3國防科技大學gfkx2根據(jù)權(quán)利要求1內(nèi)的四項技術(shù)特征與權(quán)利要求2的字詞編碼規(guī)則，開發(fā)漢字輸入軟件， 編寫教材，供專業(yè)打字與非專業(yè)打字使用。
全文摘要
本發(fā)明主要解決拼音打字速度慢的問題，其特征就是擊鍵少，上屏字多，選字不翻頁，詞組量大，高頻字(一鍵字)超過現(xiàn)有音碼、形碼、音形碼的十倍以上，對最常用的字可以說是一鍵出字，只打聲母加結(jié)束鍵上屏，現(xiàn)有的編碼只有26個高頻字，本編碼約三百個左右，又對單字詞組采用兩鍵同時擊打(雙擊)，能大大提高速度，熟練后聽講能達到追音錄入。
文檔編號G06F3/023GK102053715SQ20091022094
公開日2011年5月11日 申請日期2009年11月7日 優(yōu)先權(quán)日2009年11月7日
發(fā)明者邵德子 申請人:邵德子