本發(fā)明涉及醫(yī)療實驗室臺布領(lǐng)域，尤其涉及一種便于更換的實驗室臺布。

背景技術(shù)：

在相關(guān)技術(shù)中，實驗室臺布鋪展比較麻煩，且鋪展的實驗室臺布難以和桌面保持平行且貼緊，影響了在桌面上的操作。同時，在醫(yī)院內(nèi)的實驗操作過程中，比如：血液實驗，實驗室臺布被污染后不能再次使用，更不能隨意處理，每次實驗完成后需要人工更換及處理已污染的實驗室臺布，增加了操作復(fù)雜性，與此同時也就限制了實驗室臺布的普遍使用。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明實施方式提供的一種實驗室臺布鋪展裝置，包括放料部、第一引導(dǎo)桿、第二引導(dǎo)桿和收料部，所述收料部包括收料桿，所述第一引導(dǎo)桿、所述第二引導(dǎo)桿和所述收料桿呈圓柱狀，所述第一引導(dǎo)桿、所述第二引導(dǎo)桿和所述收料桿可分別繞所述第一引導(dǎo)桿、所述第二引導(dǎo)桿和所述收料桿的軸線方向轉(zhuǎn)動，所述放料部固定在桌面上，所述放料部用于釋放實驗室臺布，所述實驗室臺布依次沿所述第一引導(dǎo)桿的底端向所述第二引導(dǎo)桿的頂端方向移動并收集在所述收料桿上，

所述第一引導(dǎo)桿設(shè)置在所述桌面上，所述第二引導(dǎo)桿設(shè)置在所述桌面的邊緣，所述收料部設(shè)置在所述桌面的下方，

所述第一引導(dǎo)桿、所述第二引導(dǎo)桿和所述收料桿相互平行并垂直于所述實驗室臺布的移動方向，所述第一引導(dǎo)桿、所述第二引導(dǎo)桿和所述收料桿的軸線方向平行于所述桌面，

所述第一引導(dǎo)桿的底端、所述第二引導(dǎo)桿的頂端和所述桌面位于同一平面。

本發(fā)明實施方式的實驗室臺布鋪展裝置能保證實驗室臺布和桌面保持平行且和桌面緊密貼緊，同時，收料部還提高了實驗室廢棄實驗室臺布的回收及滅菌效率，便于實驗實驗室臺布的集中回收及滅菌處理，提高了實驗室的整潔度及工作效率。

在某些實施方式中，所述放料部包括第一側(cè)、第二側(cè)和固定件，所述第一側(cè)上設(shè)置有安裝軸，所述安裝軸位于所述第一側(cè)和所述第二側(cè)之間，所述安裝軸用于安裝實驗室臺布，所述第二側(cè)通過所述固定件安裝在所述安裝軸上。

在某些實施方式中，所述放料部包括支撐架，所述支撐架連接所述第一側(cè)以支撐所述放料部，所述支撐架固定連接所述桌面。

在某些實施方式中，所述第一側(cè)和所述第二側(cè)之間的距離可通過所述固定件調(diào)節(jié)。

在某些實施方式中，所述第一引導(dǎo)桿通過連接桿和所述放料部固定連接，所述第一引導(dǎo)桿可轉(zhuǎn)動地連接在所述連接桿上。

在某些實施方式中，所述實驗室臺布鋪展裝置包括第一固定桿，所述第二引導(dǎo)桿可轉(zhuǎn)動地設(shè)置在所述第一固定桿上。

在某些實施方式中，所述實驗室臺布鋪展裝置包括第二固定桿，所述收料桿可轉(zhuǎn)動地設(shè)置在所述第二固定桿上。

在某些實施方式中，所述收料桿單向轉(zhuǎn)動。

在某些實施方式中，所述收料桿上覆蓋有粘性物質(zhì)。

在某些實施方式中，所述收料部包括收料盒，所述收料盒開設(shè)有實驗室臺布進口，所述實驗室臺布進口處設(shè)置有鋸齒結(jié)構(gòu)或者刀口，所述實驗室臺布進口可關(guān)閉。

本發(fā)明實施方式的附加方面和優(yōu)點將在下面的描述中部分給出，部分將從下面的描述中變得明顯，或通過本發(fā)明的實踐了解到。

附圖說明

本發(fā)明的上述和/或附加的方面和優(yōu)點從結(jié)合下面附圖對實施方式的描述中將變得明顯和容易理解，其中：

圖1是本發(fā)明實施方式的實驗室臺布鋪展裝置的平面示意圖。

具體實施方式

下面詳細(xì)描述本發(fā)明的實施方式，所述實施方式的示例在附圖中示出，其中自始至終相同或類似的標(biāo)號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實施方式是示例性的，僅用于解釋本發(fā)明，而不能理解為對本發(fā)明的限制。

在本發(fā)明的描述中，需要理解的是，術(shù)語“中心”、“縱向”、“橫向”、“長度”、“寬度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內(nèi)”、“外”、“順時針”、“逆時針”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括一個或者更多個所述特征。在本發(fā)明的描述中，“多個”的含義是兩個或兩個以上，除非另有明確具體的限定。

在本發(fā)明的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機械連接，也可以是電連接或可以相互通訊；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內(nèi)部的連通或兩個元件的相互作用關(guān)系。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語在本發(fā)明中的具體含義。

在本發(fā)明的描述中，除非另有明確的規(guī)定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接觸，也可以包括第一和第二特征不是直接接觸而是通過它們之間的另外的特征接觸。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或僅僅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或僅僅表示第一特征水平高度小于第二特征。

下文的公開提供了許多不同的實施方式或例子用來實現(xiàn)本發(fā)明的不同結(jié)構(gòu)。為了簡化本發(fā)明的公開，下文中對特定例子的部件和設(shè)置進行描述。當(dāng)然，它們僅僅為示例，并且目的不在于限制本發(fā)明。此外，本發(fā)明可以在不同例子中重復(fù)參考數(shù)字和/或參考字母，這種重復(fù)是為了簡化和清楚的目的，其本身不指示所討論各種實施方式和/或設(shè)置之間的關(guān)系。此外，本發(fā)明提供了的各種特定的工藝和材料的例子，但是本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以意識到其他工藝的應(yīng)用和/或其他材料的使用。

請參閱圖1，本發(fā)明實施方式提供的一種實驗室臺布鋪展裝置100，包括放料部10、第一引導(dǎo)桿20、第二引導(dǎo)桿30和收料部40。收料部40包括收料桿42，第一引導(dǎo)桿20、第二引導(dǎo)桿30和收料桿42呈圓柱狀，第一引導(dǎo)桿20、第二引導(dǎo)桿30和收料桿42可分別繞第一引導(dǎo)桿20、第二引導(dǎo)桿30和收料桿40的軸線方向轉(zhuǎn)動。放料部40固定在桌面上，放料部40用于釋放實驗室臺布200，實驗室臺布200依次沿第一引導(dǎo)桿20的底端向第二引導(dǎo)桿30的頂端方向移動并收集在收料桿42上。

第一引導(dǎo)桿20設(shè)置在桌面上，第二引導(dǎo)桿30設(shè)置在桌面的邊緣，收料部40設(shè)置在桌面的下方。

第一引導(dǎo)桿20、第二引導(dǎo)桿30和收料桿42相互平行并垂直于實驗室臺布200的移動方向，第一引導(dǎo)桿20、第二引導(dǎo)桿30和收料桿42的軸線方向平行于桌面。

第一引導(dǎo)桿20的底端、第二引導(dǎo)桿30的頂端和桌面位于同一平面。

本發(fā)明實施方式的實驗室臺布鋪展裝置100能保證實驗室臺布200和桌面保持平行且和桌面緊密貼緊，同時，收料部40還提高了實驗室廢棄實驗室臺布200的回收及滅菌效率，便于實驗實驗室臺布200的集中回收及滅菌處理，提高了實驗室的整潔度及工作效率。

具體地，本實施方式的實驗室臺布鋪展裝置100中，放料部10釋放的實驗室臺布200從第一引導(dǎo)桿20下面經(jīng)過，沿桌面向遠(yuǎn)離放料部10的方向鋪展，并從第二引導(dǎo)桿30的上面繞過，纏繞到設(shè)置在桌面下方的收料部40上。

本實施方式中的收料部40設(shè)置在桌面下方，如此，廢棄實驗室臺布200較多時，不會影響收料部40繼續(xù)收集，減少了統(tǒng)一處理廢棄實驗室臺布200的頻率，給用戶帶來了較大的方便。

進一步地，在一個例子中，實驗室臺鋪展裝置100可以批量對收料部40收集的廢棄臺布200進行高壓滅菌及銷毀處理。如此，避免了廢棄實驗室臺布200和生活垃圾混合在一起，造成污染環(huán)境，同時，也提高了實驗室臺布的更換及使用的效率。

具體地，本實施方式中實驗室臺布200為薄膜。如此，實驗室臺布200的防水性能較好。同時，實驗室臺布200的質(zhì)量較小，易于收集。當(dāng)然，實驗室臺布200的材料不限于薄膜，還可以是無紡布等能吸水、防濺射的材料。如此，實驗操作過程中有液體滴落到實驗室臺布200上時，液體不會濺射到用戶身上或者實驗室臺布200以外的區(qū)域，保證了實驗操作的安全和衛(wèi)生。

在本實施方式中，放料部10包括放料桿12，實驗室臺布纏繞在放料桿12上形成實驗室臺布卷。如此，放料部10為開放性結(jié)構(gòu)，便于大批量耗材的儲備及使用，減少了實驗室臺布卷的更換頻率，給用戶帶來更多方便。

當(dāng)然，放料部10的結(jié)構(gòu)不限于上述的開放性結(jié)構(gòu)，在某些實施方式中，放料部10包括第一側(cè)、第二側(cè)和固定件，第一側(cè)上設(shè)置有安裝軸(圖未示)，安裝軸位于第一側(cè)和第二側(cè)之間，安裝軸用于安裝實驗室臺布200，第二側(cè)通過固定件安裝在安裝軸上。

如此，放料部10安裝和使用實驗室臺布200較為簡單，操作方便。同時，放料部10的結(jié)構(gòu)簡單，易于制造，降低了實驗室臺布鋪展裝置100的生產(chǎn)成本。

具體地，在本實施方式中，第一側(cè)和第二側(cè)呈圓形，如此，收料部40減少了占用的空間，而且用戶在使用過程中接觸到放料部10時，不會因為第一側(cè)和/或第二側(cè)有棱角而造成損傷，提升了用戶的使用體驗。

在一個例子中，第一側(cè)和第二側(cè)由透明材料制成。如此，方便用戶較為直觀清楚地觀察到放料部10內(nèi)的實驗室臺布200剩余量，以便用戶準(zhǔn)備更換實驗室臺布卷。

在本實施方式中，安裝軸固定設(shè)置在第一側(cè)上，實驗室臺布鋪展裝置100使用過程中，實驗室臺布200形成的實驗室臺布卷相對安裝軸發(fā)生轉(zhuǎn)動，從而釋放出實驗室臺布200。

當(dāng)然，安裝軸不限于上述的實施方式，而可以根據(jù)放料部10的具體結(jié)構(gòu)和大小選擇不同的結(jié)構(gòu)，比如，可以使安裝軸帶動實驗室臺布200卷相對第一側(cè)10轉(zhuǎn)動。

在某些實施方式中，放料部10包括支撐架18。支撐架18連接第一側(cè)以支撐放料部10，支撐架18固定連接所述桌面。

如此，支撐架18能為放料部10提供穩(wěn)定的支撐，保證在實驗室臺布卷圍繞安裝軸發(fā)生轉(zhuǎn)動時放料部10不會發(fā)生位移或者傾斜，以保證鋪展出來的實驗室臺布200平行于桌面且緊密貼靠。

具體地，本實施方式中的支撐架18采用不銹鋼材料制成。由于在實驗室中空氣濕度較大，不銹鋼材料的支撐架18能有效防止銹蝕，從而保證了對放料部10的穩(wěn)定支撐也有效延長了實驗室臺布鋪展裝置100的使用壽命。

當(dāng)然，在有的例子中，支撐架18的材料不限于不銹鋼，也可采用其他穩(wěn)定性較好的材料，以避免被銹蝕。

在有的例子中，支撐架18和桌面固定，以此固定支撐放料部10。支撐架18和桌面固定的方式包括螺釘固定等，在此不做具體限制。

在某些實施方式中，第一側(cè)和第二側(cè)之間的距離可通過固定件調(diào)節(jié)。

如此，通過調(diào)節(jié)第一側(cè)和第二側(cè)之間的距離，放料部10能安裝不同尺寸的實驗室臺布200，以適應(yīng)不同大小的桌面，增加了實驗室臺布鋪展裝置100的適用場景。

具體地，根據(jù)實驗室臺布200的尺寸，通過調(diào)節(jié)第二側(cè)在安裝軸上的安裝位置，再通過固定件將第二側(cè)和安裝軸固定在一起，以保持第一側(cè)、第二側(cè)之間距離的穩(wěn)定。

進一步地，安裝軸和第二側(cè)的配合位置設(shè)置有相應(yīng)的螺紋，第二側(cè)通過螺紋配合固定在安裝軸上，再通過固定件限制第二側(cè)的位移，以完成第一側(cè)和第二側(cè)之間的相對固定。

在某些實施方式中，第一引導(dǎo)桿20通過連接桿22和放料部10固定連接。第一引導(dǎo)桿20可轉(zhuǎn)動地連接在連接桿22上。

如此，第一引導(dǎo)桿20和放料部10形成一體結(jié)構(gòu)，增強了實驗室臺布鋪展裝置100的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，同時，減小了實驗室臺布鋪展裝置100的制造難度，提高了實驗室臺布鋪展裝置100的生產(chǎn)效率。

具體地，第一引導(dǎo)桿20設(shè)置在放料部10和收料部40之間，且靠近放料部10。如此，第一引導(dǎo)桿20和收料部40能較佳地限制實驗室臺布200，保證實驗室臺布200鋪展穩(wěn)定。

同時，第一引導(dǎo)桿20可轉(zhuǎn)動地連接在連接桿22上使得實驗室臺布200在向收料部40移動的過程中，和第一引導(dǎo)桿20發(fā)生接觸時，第一引導(dǎo)桿20發(fā)生轉(zhuǎn)動，使得實驗室臺布200移動更快速更便捷。

進一步地，第一引導(dǎo)桿20為單向引導(dǎo)桿。

如此，從第一引導(dǎo)桿20底面穿過的實驗室臺布200只能向收料部40方向移動，而不會出現(xiàn)向放料部10方向回移的現(xiàn)象，保證了實驗室臺布200使用的可靠性。

在某些實施方式中，實驗室臺布鋪展裝置100包括第一固定桿(圖未示)，第二引導(dǎo)桿30可轉(zhuǎn)動地設(shè)置在第一固定桿上。

如此，實驗室臺布200可繞第二引導(dǎo)桿30進行變向，纏繞到收料桿42上。轉(zhuǎn)動的第二引導(dǎo)桿30增加了實驗室臺布200移動時的流暢性。

進一步地，第二引導(dǎo)桿30為單向引導(dǎo)桿。如此，從第二引導(dǎo)桿30頂面穿過的實驗室臺布200只能向收料部40方向移動，而不會出現(xiàn)向放料部10方向回移的現(xiàn)象，保證了實驗室臺布200使用的可靠性。

在某些實施方式中，實驗室臺布鋪展裝置100包括第二固定桿(圖未示)，收料桿42可轉(zhuǎn)動地設(shè)置在第二固定桿上。

如此，收料桿42設(shè)置較為穩(wěn)定，保證了纏繞廢棄實驗室臺布200時性能的穩(wěn)定性。

在某些實施方式中，收料桿42單向轉(zhuǎn)動。

如此，收料桿42不會發(fā)生反轉(zhuǎn)，不會導(dǎo)致纏繞在收料桿42上的實驗室臺布200發(fā)生松弛或者散落的現(xiàn)象，保證了實驗室臺布鋪展裝置100使用的可靠性。

在某些實施方式中，收料桿42上覆蓋有粘性物質(zhì)。

如此，廢棄實驗室臺布200能穩(wěn)定設(shè)置在收料桿42上。

具體地，當(dāng)實驗室臺布200為薄膜這類厚度較小、質(zhì)量較小的材料時，黏性物質(zhì)可使用固體膠、雙面膠等生活常見膠體，如此，降低了實驗室臺布鋪展裝置100的生產(chǎn)成本。

在某些實施方式中，收料部40還包括把手44。如此，用戶搖動把手44，即可旋轉(zhuǎn)收料桿42，收集廢棄的實驗室臺布200。

具體地，本實施方式的實驗室臺布鋪展裝置100的使用流程大體如下：從實驗室臺布卷上拉出實驗室臺布200，將實驗室臺布200從引導(dǎo)桿20下面穿過，再粘合到收料桿42上。調(diào)節(jié)引導(dǎo)桿20和收料桿42的高度，使得實驗室臺布200保持與桌面平行且緊密貼靠桌面。實驗室臺布200使用完畢后，搖動把手44，轉(zhuǎn)動收料桿42，將廢棄實驗室臺布200繞在收料桿42上，并為桌面鋪展上新的實驗室臺布200。待所有新的實驗室臺布200使用結(jié)束或者廢棄實驗室臺布200填充滿收料盒46，再將廢棄實驗室臺布200卷取下，進行滅菌處理。

在某些實施方式中，收料部40包括收料盒46，收料盒46開設(shè)有實驗室臺布進口(圖未示)，實驗室臺布進口處設(shè)置有鋸齒結(jié)構(gòu)或者刀口，實驗室臺布進口可關(guān)閉。

具體地，使用實驗室臺布鋪展裝置100時，先打開收料盒46，將廢棄實驗室臺布200從實驗室臺布進口拉入，纏繞在收料桿42上，再蓋上收料盒46，進行實驗操作和實驗室臺布200收集以及鋪展操作。

進一步地，用戶可以通過一側(cè)可視窗口觀察到在收料盒46內(nèi)形成廢棄實驗室臺布200的卷狀大小，以及時處理廢棄實驗室臺布。

如此，廢棄實驗室臺布200不會暴露在空氣中，減少了廢棄實驗室臺布200上的污染物對空氣的污染，保護了用戶的身體健康，提高了用戶的使用體驗。同時，實驗室臺布進口處設(shè)置的鋸齒狀結(jié)構(gòu)或者刀口可以對實驗室臺布200進行分割，便于用戶處理收料部40中收集的廢棄實驗室臺布200。

進一步地，實驗室臺布進口可關(guān)閉。

如此，實驗室臺布鋪展裝置100處于未使用狀態(tài)時，可關(guān)閉實驗室臺布進口，避免灰塵等雜質(zhì)通過實驗室臺布進口進入收料盒46，粘附在收料桿42上，影響收料桿42上黏性物質(zhì)的性能。

進一步地，收料盒46可打開。如此，便于用戶對收料盒46進行清潔，減少了收料盒46內(nèi)細(xì)菌的滋生，同時，也便于用戶從收料盒46中取出廢棄實驗室臺布卷，進行處理。

在本說明書的描述中，參考術(shù)語“一個實施方式”、“某些實施方式”、“示意性實施方式”、“示例”、“具體示例”、或“一些示例”等的描述意指結(jié)合所述實施方式或示例描述的具體特征、結(jié)構(gòu)、材料或者特點包含于本發(fā)明的至少一個實施方式或示例中。在本說明書中，對上述術(shù)語的示意性表述不一定指的是相同的實施方式或示例。而且，描述的具體特征、結(jié)構(gòu)、材料或者特點可以在任何的一個或多個實施方式或示例中以合適的方式結(jié)合。

盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實施方式，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員可以理解：在不脫離本發(fā)明的原理和宗旨的情況下可以對這些實施方式進行多種變化、修改、替換和變型，本發(fā)明的范圍由權(quán)利要求及其等同物限定。