專利名稱：兒童喂食餐具的制作方法
技術(shù)領域：
本發(fā)明涉及改進的兒童喂食餐具，如用于喂食的盤和碗。
背景技術(shù)：
經(jīng)常地，父母希望為小孩加熱食物。傳統(tǒng)的方法是將食物放在喂食餐具中，然后在微波爐中加熱。然而，如果食物加熱時沒有加蓋，食物(和/或餐具中的汁水)就會濺出，將微波爐里面弄臟。
還有的方法是加熱食物時，蓋僅蓋住餐具的一部分，以此防止食物濺出的問題。但這還不是一個完全令人滿意的方法。使用這種方法，有時加熱不夠充分，有時由于蓋和餐具之間的縫隙，還會有食物濺出。
此外，也不希望將蓋緊緊地蓋在餐具上。加熱的時候，餐具中會產(chǎn)生蒸汽和熱量。當父母取下蓋時，蒸汽和熱量會很快地釋放。如果父母不小心或未注意旁邊的小孩，取下蓋后，小孩會暴露在快速釋放的熱量和蒸汽中。
因此，產(chǎn)生了在技術(shù)上對兒童喂食餐具改進的需求，它允許在微波爐里有快及相對有效的加熱，同時還能防止食物濺出，而且當蓋取下后，可降低或消除小孩燙傷的危險。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于為兒童提供改進的喂食餐具和容器。
本發(fā)明的目的還在于為兒童提供可有效微波加熱且不濺出的喂食餐具和容器。
本發(fā)明的目的還在于為兒童提供改進的喂食餐具，當蓋取下后，這種餐具可降低釋放的蒸汽或熱量沖向兒童臉部的危險。
結(jié)合此處的陳述可了解本發(fā)明的其它目的。
本發(fā)明涉及用于兒童的改進的喂食餐具，如盤和碗的容器。容器有允許釋放壓力的部件，這些部件可使在加熱過程中產(chǎn)生的壓力，如蒸汽或熱量從容器中釋放。
在較佳實施例中，容器包括壓力釋放開口，如排氣孔，且由適于微波爐(和/或在爐)中加熱的部件構(gòu)成。在實施例中，一旦壓力達到規(guī)定的水平，自動排氣孔就釋放容器中壓力。另一實施例中，壓力排氣孔可由父母打開或關閉。這種選擇性的打開和關閉允許父母按需要控制壓力。例如，在微波爐加熱食物時，父母可將排氣孔打開，以允許釋放加熱過程中產(chǎn)生的壓力和蒸汽。食物烹飪后，可關閉排氣孔以保持容器中的溫度。
在另一較佳實施例中，盤和碗有軟的和硬的部件。例如克拉通(Kraton)、硅樹脂、TPE或其它韌性材料可用于軟的部件，聚丙烯或其它硬塑料可用于硬的部件。
這些容器還較佳地適用于直接進食。他們可直接放入微波爐中加熱食物，也可以用于在冰箱里存儲食物或用于旅行。
附圖概述

圖1示出了根據(jù)本發(fā)明的喂食容器的系列圖，圖1(a)是俯視圖；圖1(b)是透視圖；圖1(c)是側(cè)視圖。
圖2示出了根據(jù)本發(fā)明的喂食容器的另一系列圖，示出了排氣裝置，圖2(a)是喂食容器的俯視圖；圖2(b)是圖2(c)中的部分48的截面圖，示出了喂食容器的壓力排氣孔；圖2(c)是喂食容器的側(cè)視圖。圖2(d)示出了圖2(a)-2(c)中的排氣孔的俯視圖，它具有在關閉狀態(tài)下的狹縫。圖2(E)示出了圖2(a)-2(c)中的排氣孔的俯視圖，它具有在打開狀態(tài)下的狹縫。
圖3示出了根據(jù)本發(fā)明的喂食容器另一實施例的系列圖，示出了蓋柄中的排氣裝置。圖3(a)示出了喂食容器的俯視圖；圖3(b)示出了喂食容器的截面圖，示出了蓋柄上的壓力排氣孔；圖3(c)是另一截面圖。
圖4(a)和4(b)示出了圖3中的喂食容器的透視圖。
圖5示出了本發(fā)明的實施例的系列圖，示出了具有一體的壓力釋放孔的蓋柄，其中圖5(a)示出了有一體的壓力釋放孔的蓋柄的正視圖。
圖5(b)示出了作為蓋柄的支撐架的容器蓋插入件或延伸部分的正視圖。
圖5(c)示出了位于圖5(b)插入件中的圖5(a)蓋柄的正視圖，圖中蓋柄及插入件的結(jié)構(gòu)處于排氣孔打開位置。
圖5(d)示出了位于圖5(b)插入件中圖5(a)蓋柄的正視圖，圖中蓋柄及插入件的結(jié)構(gòu)處于排氣孔關閉位置。
圖5(e)示出了圖5(a)中蓋柄的仰視圖。
圖5(f)示出了圖5(b)中插入件的俯視圖。
圖5(g)示出了位于圖5(b)插入件中的圖5(a)蓋柄的截面圖，從組件底部仰視，蓋柄及插入件的結(jié)構(gòu)處于排氣孔打開位置。
圖5(h)示出了位于圖5(b)插入件中圖5(a)蓋柄的截面圖，從組件頂部俯視，蓋柄及插入件的結(jié)構(gòu)處于排氣孔關閉位置。
圖5(i)示出了圖5(d)結(jié)構(gòu)的后視圖，蓋柄及插入件的結(jié)構(gòu)處于排氣孔關閉位置。
圖5(j)示出了蓋柄及插入件的側(cè)視圖，示出了鎖定裝置將蓋柄鎖定在給定的結(jié)構(gòu)中(無論排氣孔處在打開或關閉位置)。
圖6示出了本發(fā)明另一實施例，一帶有平蓋用于旅行的碗。圖6(a)示出了旅行碗的俯視圖；圖6(b)是圖6(a)中旅行碗的截面圖；圖6(c)是圖6(a)和圖6(b)中排氣孔的放大圖。
具體實施例方式
根據(jù)本發(fā)明，如圖1所示的喂食容器用于小孩的喂食。喂食盤10的底部部分是盤20。盤20可以是平常的盤也可以是可組合的盤，如含有多個格子的盤。在實施例中，如圖所示，盤20含有3個格子。根據(jù)本發(fā)明，可得到任意數(shù)量的格子或期望的尺寸。
盤20蓋有一個或多個蓋。在較佳的實施例中，如圖所示，每個格子上分別有一個蓋。如圖1(a)所示，大的搭扣式蓋22和小的搭扣式蓋24、26分別用來蓋在每個獨立的格子上。搭扣式蓋可有各種尺寸的外形。較佳的是，每個格子有一個蓋。雖然如有需要，一個蓋可蓋住多個格子。例如，一個蓋可一次將所有的格子蓋住，或者兩個(一個用于蓋住大的格子，另一個用來蓋住兩個小的格子)，或者多個。
通過多個蓋的使用，允許父母取下每個格子的蓋從獨立的格子中喂食孩子，同時其它蓋保持附連于容器上。這樣，當從一個格子中喂孩子時，蓋住其它格子的蓋使得其中的食物保溫。此外，如果孩子打翻盤子，因為其它蓋還附在盤上，所以從一個格子中傾翻的食物使浪費降到最少。較佳的，這些蓋是搭扣式的蓋，每個蓋上有搭攀28，以便將蓋從盤上取出。
根據(jù)本發(fā)明，容器中還有一個或多個壓力釋放排氣孔。在較佳實施例中，盤中每個蓋(或每個格子)都有壓力排氣孔。一個這樣的壓力排氣孔50如圖1和圖2所示出，雖然也可使用其它所需的排氣孔。
有了壓力排氣孔50，盤子蓋上蓋后便可以在微波爐中安全地加熱。這種排氣孔防止容器在微波爐中爆開，且防止取下蓋時過量的壓力釋放到孩子的臉上?？墒褂米詣优艢饪?當壓力升到規(guī)定的水平時)，或使用手動排氣孔(由父母來打開或關閉)。自動排氣孔50的例子如圖1和2所示；蓋柄100中手動排氣孔90的例子如圖3-5所示。排氣孔可置于容器的任意位置。較佳的是置于蓋上，無論是在角落還是邊緣，或是其它任何所需的位置。
在自動排氣孔較佳的實施例中，排氣孔50有環(huán)44扣在每個蓋22，24和26上，如圖2(a)-2(e)所示。例如如圖2(b)所示，第一部件、如下墊圈或軟密封圈54(即TPE)嵌入到蓋中的孔里，或模壓成蓋的一個部件。彈性隔膜40置于墊圈或密封圈54上。環(huán)44扣住或粘附到墊圈54和彈性隔膜40上，彈性隔膜40夾在環(huán)40和墊圈54之間。
特別參考圖2(d)-2(e)中的俯視圖，彈性隔膜40由圓形的韌性材料片組成。有狹縫42穿過這個韌性材料或隔膜40。通常，狹縫42是閉合的，即狹縫邊緣相互壓在一起，這樣排氣孔處于閉合的位置，如圖2(d)所示。當容器中產(chǎn)生壓力，即在隔膜之下，如圖2(d)-2(e)所示，壓力向上推動或彎曲隔膜(使它遠離容器)。由于隔膜的邊緣被環(huán)固定，因此隔膜中心向上彎曲，迫使狹縫42打開，如圖2(e)所示。當狹縫42打開后，壓力從容器中釋放出去。
一旦壓力從容器中釋放出去后，隔膜回復到最初閉合的位置，如圖2(d)所示。(由于壓力已經(jīng)釋放，所以其壓力已不足以將隔膜向外推而打開排氣孔)。因而，排氣孔50在壓力升至足夠高時自動打開，當壓力充分下降時又自動閉合。
總之，當食物在微波爐中加熱時，壓力在本發(fā)明容器的每個格子中形成。當容器或格子中的壓力達到預定的水平，壓力通過蓋中的排氣孔釋放。因為當壓力形成時，隔膜向上彎曲，使狹縫伸展而打開。狹縫的敞開可釋放在容器中形成的任何壓力。因此，盤不會爆開，即使當蓋得嚴密的盤在微波爐里加熱時間過長時也不會發(fā)生。
根據(jù)本發(fā)明可使用多種形狀的隔膜。例如，一實施例中，隔膜是凹入式的，它將狹縫邊緣相互壓在一起，使狹縫形成閉合結(jié)構(gòu)46，如圖2(b)所示的。這個隔膜如上述討論置于環(huán)中。然而，非凹入式的隔膜也可以使用，環(huán)44內(nèi)部除了可以是圓柱形外，按需求也可以是其它非圓形狀。
同樣地，根據(jù)本發(fā)明可使用其它結(jié)構(gòu)的自動排氣孔，圖2所示的僅僅是一較佳實施例的結(jié)構(gòu)。其它用于改變壓力的實施例在1998年8月21日提交的PCT申請系列號PCT/US98/17379(國際公開號WO99/08578)和1999年8月20日提交的PCT申請系列號PCT/US99/19283(國際公開號WO00/10434)中有所示出，其中內(nèi)容都應用于此，以作參考。
還有，也可使用手動排氣孔結(jié)構(gòu)。例如，孔可置于容器的蓋中，蓋具有小的搭扣式蓋蓋住這個孔(搭扣式蓋可與蓋相連，也可分開)。父母取下孔上的搭扣式蓋以釋放壓力(在用微波爐加熱食物之前或之后)，一旦格子排氣后，再蓋上小的搭扣式蓋。搭扣式蓋可用帶子連在蓋上以防取下后丟失。另外，如圖3-5所示，可以有轉(zhuǎn)動型的手動排氣孔。
同樣地，從技術(shù)上可知，許多其它自動和手動排氣孔可用于現(xiàn)在的容器中。
根據(jù)本發(fā)明較佳的實施例(如具有圖2和圖5所示的排氣孔結(jié)構(gòu))，當過量的壓力排放后，蓋還與盤連在一起。因此，既使爆炸消除了，而蓋在加熱時和加熱后始終固定在盤上。這樣可加快加熱過程且給食物保溫直到父母將蓋從盤上取下。此外，由于蓋是固定在格子上的，所以食物或汁水不會從容器中濺出來把微波爐里面弄臟。還有，過量的壓力一旦被釋放，彈性隔膜回復到閉合的位置，防止容器中熱量散發(fā)。
還有，在根據(jù)本發(fā)明的實施例中，喂食餐具包括兩相對軟和相對硬的部件，如圖所示。例如，軟的握柄30裝在盤上部的硬的握柄上，如圖1-4所示。這些軟的握柄比硬塑料提供更好的抓握表面，且較佳地，用突起(或交錯)的凸點或波紋32進一步輔助握緊手柄?？捎萌魏纹谕姆椒▽⒁粭l軟性材料固定在握柄上。例如，可用粘接劑粘合，或?qū)④浶圆牧夏旱绞直喜⑸烊胧直?或通過硬手柄的橫截面)，或其它方法。
在另一實施例中，容器硬的底部上裝有軟的不滑的或防滑的底座36以防止盤在桌面上溜滑，如圖4所示。本發(fā)明中所有的喂食容器都較佳的包括兩個組合底座。容器的底部由硬材料制成(如聚丙烯)，但是，較佳地有不滑的部件(較佳的軟性材料，如克拉通或其它材料)嵌在底座上。例如，一個或多個軟環(huán)34可安裝在硬的底座上，如圖1(c)、2(c)和3(c)所示。這些環(huán)可以防止喂食容器在桌面或其它諸如嬰兒高椅的表面上滑溜。環(huán)可以是同心的，有圓齒邊緣等。這些環(huán)34也可以通過粘合、模壓、或任何期望的方法固定下來，如上述討論的軟手柄一樣。
當手柄的上部和底座都是較佳地柔軟時，本發(fā)明中其它的部件(如盤)都較佳地由較硬的材料制成以便于清潔食物顆粒。在較佳實施例中，較軟的部件由克拉通制成，較硬的部件由聚丙烯制成。在另一實施例中，也可使用別種軟的部件，如硅樹脂、TPE或其它材料，也可以使用別的硬的部件，如硬塑料，所有這些都與本發(fā)明相一致。
本發(fā)明的另一實施例中，喂食碗如圖3至5所示。喂食碗80包括碗82和半球形蓋84。這種結(jié)構(gòu)的喂食碗與前面所述的喂食盤相似，里面同樣包括了壓力閥。
在較佳的喂食碗實施例中，壓力閥與蓋柄整合成一體，如圖3至5所述。當碗放入微波爐，手柄轉(zhuǎn)動打開在碗蓋中的排氣孔，允許壓力在加熱過程中從碗中釋放。碗一旦從微波爐中取出，手柄轉(zhuǎn)動關閉排氣孔，從而保持容器中的熱量。雖然有狹縫的自動壓力排氣孔適宜于盤，手柄中的手動排氣孔較適宜于半球形蓋的碗，但是，可以理解的是，當然，任一實施例都可利用任意一種排氣孔。
如圖5所示，在喂食碗較佳的實施例中，手動排氣孔位于蓋柄100中。蓋柄100包括附連在圓柱體106上的球形柄102。圓柱體106里包括凹入的管道108。
如圖3所示，喂食碗的蓋在它上部包括插入件或手柄支撐架118。插入件或手柄支撐架118(較佳的是圓柱形)是容器蓋的擴展部分，它用來使蓋柄插入。較佳地，蓋的擴展部分或插入件118與蓋模壓成一個部件。換而言之，蓋的上部有凹口116，升出凹口116的是手柄支撐架，擴展部分或插入件118。圍繞蓋柄100，凹口116在手柄和蓋84之間有一空間，使父母的手指可轉(zhuǎn)動手柄。然而，替代凹口116的下陷，插入件118也可突出蓋84上部的平面，或突出碗上的平蓋。
如圖5(a)-5(d)所示，蓋柄100的圓柱體106插入蓋84的圓柱形插入件118中。圓柱形插入件118包括蓋管道或切口120。如圖5(b)和5(f)所示的蓋管道和切口120是部分通過圓周的長方形(或梯形)，在高度方向的下部沿縱向切削后，從插入件118中取出而形成的。換而言之，在圓柱體的一側(cè)去除一條料以形成蓋管道或切口120，如圖5(b)和5(f)所示。這條料的去除使圓柱形插入件118中形成一空間，就像夾在叉子的兩個叉股之間。當然，這種描述的目的只是為了舉例說明，插入件118的一部分實際上無需通過切削以形成切口或管道120，因為插入件118一開始就可模壓成這種形狀。同樣，根據(jù)本發(fā)明，還可以有其它形狀的管道。
蓋管道或切口120從圓柱形插入件118的上部沿著其長度方向延伸到的插入件118下部。在蓋柄100中有相應的切口或管道。此相應的切口是手柄管道108，如圖5(a)所示。與蓋管道120從上至下延伸相反，手柄管道108從下至上延伸。換而言之，手柄管道108從蓋柄下部延伸到手柄100的圓柱體106長度方向的上部。(另外，管道108和管道120的結(jié)構(gòu)可相反)。
蓋柄100插入到插入件118后，通過轉(zhuǎn)動球形柄102，蓋柄100可在圓柱形插入件118中而轉(zhuǎn)動。
當蓋柄100轉(zhuǎn)到打開位置，蓋柄100的管道108與蓋圓柱形插入件118的管道120重疊。結(jié)果，空氣可從容器中流入圓柱體形106的底部，流入管道108，再通過管道120流出而從碗中流出，如圖5(c)的正視圖和圖5(g)的截面圖所示。
當蓋柄100轉(zhuǎn)到閉合位置，蓋柄100的管道108與圓柱體形插入件118的實心部分重疊，即如圖5(h)所示的圓周上的實心部分130。結(jié)果，插入件118圓周上的實心部分130堵住了流過管道108的氣流。實心部分130是沿著圓周的任意實心部分，即，除了切口120以外的任何部分。由于實心部分130沿著其大部分長度方向覆蓋管道108，且密封住管道108的上部，所以，它蓋住了管道108以至于空氣不能從碗中流出。這種閉合排氣孔的結(jié)構(gòu)如圖5(d)的正視圖、圖5(h)的截面圖和圖5(i)的后視圖所示。雖然這些圖示出了管道108相對管道120偏移180度，但可以理解的是，管道108當然可通過較小的轉(zhuǎn)動而偏移，只要沒有與管道120重疊或管道108上部被覆蓋住，管道108就閉合。
總之，蓋包括管道(切口120)，蓋柄包括相應的管道108。手柄可以旋轉(zhuǎn)，使兩個管道重疊，以釋放容器中的壓力?；?，手柄可以旋轉(zhuǎn)，使兩個管道不重疊，以保持容器中的壓力和熱量。
在另一實施例中，如圖5(j)所示，更佳的是將“鎖定”裝置置于手柄中，即用于將手柄可靠地支撐在規(guī)定結(jié)構(gòu)中，而無論是在打開排氣口還是關閉排氣口的位置。如圖所示，突起或隆起140較佳地置于蓋柄100上(即，球形柄102上)。突起140可轉(zhuǎn)入插入件118上部的凹口150和154中。凹口150與154之間的上表面低于插入件118實心部分130的上表面156。結(jié)果，突起可在凹口150與154之間轉(zhuǎn)動，而不能在別的方向轉(zhuǎn)動。
當突起140轉(zhuǎn)入凹口150，蓋柄處在打開排氣孔的位置；當突起140轉(zhuǎn)入凹口154，蓋柄處在關閉排氣孔的位置。為舉例說明，所示位于凹口150和154之間的空間，在處于打開和關閉排氣孔的位置有小于180度弧度的偏移，雖然根據(jù)需要，可以使用更大或更小的空間。
還有一實施例示出了帶平蓋的旅行碗，如圖6所示。這個實施例與上述本發(fā)明的實施例相似。碗160包括有手動排氣孔170的平蓋168。手動排氣孔170與圖2中排氣孔50相似，并包括隔膜180。隔膜180的形狀相對隔膜40略作修改。這種隔膜可用于上述討論過的其它容器，形成為另一實施例。如排氣孔50一樣，排氣孔170有狹縫在隔膜180上。容器中的壓力引起隔膜180膨脹，迫使打開狹縫釋放在容器中產(chǎn)生的壓力。
雖然本發(fā)明的描述涉及喂食盤和碗的較佳實施例，但是他們也可用于其它食物容器。本發(fā)明所描述涉及了實施例的細節(jié)，可以理解的是，這些描述并非意味著對本發(fā)明的限制，對本技術(shù)領域中的普通技術(shù)人員而言，可看到鑒于本發(fā)明而作出多樣的修正和更改。本發(fā)明的權(quán)利要求書旨在覆蓋所有這類實施例、修正和更改。
權(quán)利要求
1.一種兒童喂食餐具，包括一容器，所述容器里具有壓力釋放開口。
2.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具由適用于微波爐中的部件構(gòu)成。
3.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述壓力釋放開口是自動排氣孔。
4.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述壓力釋放開口是手動排氣孔。
5.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述壓力釋放開口包括韌性材料，所述韌性材料包括狹縫。
6.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有手柄，所述壓力釋放口置于所述手柄上。
7.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具還有蓋和手柄。
8.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述壓力釋放口具有至少兩個管道，所述壓力釋放口在所述管道重疊時處于打開的位置，在所述管道不重疊時處于閉合位置。
9.如權(quán)利要求8所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有蓋和手柄，所述兩個管道中，一個在所述蓋中，一個在所述手柄中。
10.如權(quán)利要求3所述的喂食餐具，其特征在于，所述自動排氣孔在達到預定壓力水平時打開，低于預定壓力水平時閉合。
11.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具是盤。
12.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具是碗。
13.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有蓋。
14.如權(quán)利要求12所述的喂食餐具，其特征在于，所述碗有半球形蓋。
15.如權(quán)利要求13所述的喂食餐具，其特征在于，所述蓋是搭扣式蓋。
16.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述喂食餐具有蓋，所述壓力釋放開口是在所述蓋中的排氣孔。
17.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述喂食餐具有格子。
18.如權(quán)利要求17所述的喂食餐具，其特征在于，每個所述格子都有蓋。
19.如權(quán)利要求17所述的喂食餐具，其特征在于，所述各格子有至少一個所述壓力釋放開口。
20.如權(quán)利要求17所述的喂食餐具，其特征在于，每個所述格子有蓋。
21.如權(quán)利要求17所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有用于所述各格子的蓋，每個所述蓋有至少一個所述壓力釋放開口。
22.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具由軟的和硬的部件構(gòu)成。
23.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有軟的握柄。
24.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有軟的、防滑的底座。
25.如權(quán)利要求22所述的喂食餐具，其特征在于，所述軟的部件可從克拉通、硅樹脂和TPE材料組成的集合中選擇。
26.如權(quán)利要求22所述的喂食餐具，其特征在于，所述硬的部件由硬塑料制成。
27.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有手柄，所述手柄有所述壓力釋放開口，且所述手柄有鎖定裝置。
28.如權(quán)利要求1所述的喂食餐具，其特征在于，所述餐具有帶柄的蓋，所述柄有突起，且所述蓋有凹口，這樣，所述突起伸入所述凹口中形成鎖定裝置。
全文摘要
一種改進的兒童喂食餐具。這些餐具是可用于微波爐的容器，如在上部有一個或多個蓋子的盤或碗。這些容器包括釋放壓力的開口，如排氣孔，用于釋放容器在微波爐中加熱后產(chǎn)生的壓力。只要壓力達到規(guī)定的水平，自動排氣孔就會釋放壓力，容器也裝有手動排氣孔，由父母打開或關閉。較佳地，容器由軟的部件及硬的部件組成。
文檔編號B65D81/34GK1471485SQ01818090
公開日2004年1月28日 申請日期2001年9月25日 優(yōu)先權(quán)日2000年9月25日
發(fā)明者努利·E·哈其姆, 努利 E 哈其姆 申請人:努利·E·哈其姆, 努利 E 哈其姆