本實(shí)用新型屬于校園生活服務(wù)領(lǐng)域，具體地說是一種校園生活服務(wù)車。

背景技術(shù)：

隨著校園規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，使校方無法有效地傳遞一些重要信息，誠然，網(wǎng)絡(luò)的普及對于信息的傳遞有了很大的促進(jìn)，但是發(fā)布在網(wǎng)上的公告都需要依靠對方的主動獲取，而且，很多學(xué)校對于低年級學(xué)生都有網(wǎng)絡(luò)和電腦的使用限制，所以單單依靠網(wǎng)絡(luò)公告無法廣而告之地使大部分學(xué)生都能獲得信息。而在每個學(xué)生聚集的地區(qū)張貼公告，不僅帶來了資源的浪費(fèi)和人力的浪費(fèi)，同時也對美化環(huán)境有一定的影響。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
：本實(shí)用新型的目的是提供一種校園生活中集查閱、打印、存放包裹、手機(jī)充電與校園宣傳功能一體的一種校園生活服務(wù)車。

本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案是：一種校園生活服務(wù)車，包括車頭、車廂和車輪，其特征是在車廂設(shè)有左車體、右車體、前車體、后車體和車體蓋，右車體內(nèi)設(shè)有電源裝置，右車體右側(cè)設(shè)有空調(diào)，車體蓋上側(cè)設(shè)有數(shù)字宣傳屏，數(shù)字宣傳屏上側(cè)設(shè)有LED照明燈，數(shù)字宣傳屏側(cè)面設(shè)有音響，前車體上側(cè)設(shè)有四個透明窗，透明窗下側(cè)設(shè)有多個手機(jī)充電槽，手機(jī)充電槽左側(cè)設(shè)有盒蓋，手機(jī)充電槽內(nèi)設(shè)有多個不同型號的充電插孔，充電插孔右側(cè)設(shè)有投幣孔，前車體右側(cè)設(shè)有前車門框，前車門框上側(cè)設(shè)有驅(qū)動電機(jī)A，驅(qū)動電機(jī)A左側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸A，轉(zhuǎn)軸A下側(cè)設(shè)有前車門，前車門表面設(shè)有太陽能發(fā)電板，太陽能發(fā)電板右側(cè)設(shè)有電線A，電線A下側(cè)與電源裝置相連接，后車體上側(cè)設(shè)有后透明窗，后透明窗下側(cè)設(shè)有圖書架，圖書架內(nèi)設(shè)有圖書插槽，圖書架右側(cè)設(shè)有記錄系統(tǒng)，記錄系統(tǒng)上側(cè)設(shè)有學(xué)生證掃描器和圖書二維碼掃描器，后透明窗上側(cè)設(shè)有架體驅(qū)動電機(jī)，架體驅(qū)動電機(jī)兩側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸B，轉(zhuǎn)軸B下側(cè)設(shè)有延伸桿，延伸桿下側(cè)設(shè)有遮擋板，遮擋板表面設(shè)有太陽能板，太陽能板上側(cè)設(shè)有導(dǎo)線A，后車體左側(cè)設(shè)有后車門框，后車門框上側(cè)設(shè)有后門驅(qū)動電機(jī)，后門驅(qū)動電機(jī)右側(cè)設(shè)有驅(qū)動軸，驅(qū)動軸下側(cè)設(shè)有后車門，后車門表面設(shè)有后太陽能板，后太陽能板上側(cè)設(shè)有導(dǎo)線B，導(dǎo)線A和導(dǎo)線B與電源裝置相連接，左車體前側(cè)設(shè)有多個包裹箱，包裹箱中間設(shè)有二維碼掃描器，左車廂內(nèi)設(shè)有網(wǎng)絡(luò)中樞總端，網(wǎng)路中樞總端上側(cè)與數(shù)字宣傳屏相連接，網(wǎng)路中樞總端左側(cè)設(shè)有多臺電腦，電腦左側(cè)設(shè)有打印裝置，車頭前側(cè)設(shè)有電源總盒，電源總盒內(nèi)設(shè)有電源控制開關(guān)，電源總盒左側(cè)設(shè)有電源線，電源線隱藏于左車體、右車體、前車體、后車體和車體蓋內(nèi)，電源控制開關(guān)通過電源線分別控制數(shù)字宣傳屏、LED照明燈、空調(diào)、手機(jī)充電槽、驅(qū)動電機(jī)A、記錄系統(tǒng)、架體驅(qū)動電機(jī)、二維碼掃描器、網(wǎng)絡(luò)中樞總端、電腦和打印裝置。

作為優(yōu)選，所述盒蓋右側(cè)設(shè)有盒蓋鎖。

作為優(yōu)選，所述圖書架上側(cè)設(shè)有多個圖書信息分類卡。

作為優(yōu)選，所述左車體兩側(cè)設(shè)有伸縮梯。

本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，方便使用，校園生活中集查閱、打印、存放包裹、手機(jī)充電與校園宣傳功能一體，給學(xué)生帶來了方便。

附圖說明

附圖1為本實(shí)用新型一種校園生活服務(wù)車示意圖。

附圖2為本實(shí)用新型手機(jī)充電槽的示意圖。

附圖3為本實(shí)用新型后車門框的示意圖。

附圖4為本實(shí)用新型圖書架的示意圖。

附圖5為本實(shí)用新型包裹箱的示意圖。

附圖6為本實(shí)用新型車廂內(nèi)的示意圖。

圖中，1、車頭，2、車廂，3、車輪，4、左車體，5、右車體，6、前車體，7、后車體，8、車體蓋，9、電源裝置，10、空調(diào)，11、數(shù)字宣傳屏，12、LED照明燈，13、音響，14、透明窗，15、手機(jī)充電槽，16、盒蓋，17、充電插孔，18、投幣孔，19、前車門框，20、驅(qū)動電機(jī)A，21、轉(zhuǎn)軸A，22、前車門，23、太陽能發(fā)電板，24、電線A，25、后透明窗，26、圖書架，27、圖書插槽，28、記錄系統(tǒng)，29、學(xué)生證掃描器，30、圖書二維碼掃描器，31、架體驅(qū)動電機(jī)，32、轉(zhuǎn)軸B，33、延伸桿，34、遮擋板，35、太陽能板，36、導(dǎo)線A，37、后車門框，38、后門驅(qū)動電機(jī)，39、驅(qū)動軸，40、后車門，41、后太陽能板，42、導(dǎo)線B，43、包裹箱，44、二維碼掃描器，45、網(wǎng)路中樞總端，46、電腦，47、打印裝置，48、電源總盒，49、電源控制開關(guān)，50、電源線，51、盒蓋鎖，52、圖書信息分類卡，53、伸縮梯。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作以下詳細(xì)說明。

如圖1所示，包括車頭1、車廂2和車輪3，其特征是在車廂2設(shè)有左車體4、右車體5、前車體6、后車體7和車體蓋8，右車體5內(nèi)設(shè)有電源裝置9，右車體5右側(cè)設(shè)有空調(diào)10，車體蓋8上側(cè)設(shè)有數(shù)字宣傳屏11，數(shù)字宣傳屏11上側(cè)設(shè)有LED照明燈12，數(shù)字宣傳屏11側(cè)面設(shè)有音響13，前車體6上側(cè)設(shè)有四個透明窗14，透明窗14下側(cè)設(shè)有多個手機(jī)充電槽15。在使用時，透明窗14增加車廂2內(nèi)的透明度。

如圖2所示，手機(jī)充電槽15左側(cè)設(shè)有盒蓋16，手機(jī)充電槽15內(nèi)設(shè)有多個不同型號的充電插孔17，充電插孔17右側(cè)設(shè)有投幣孔18。在進(jìn)行手機(jī)充電時，將手機(jī)電源線插入對應(yīng)的充電插孔17內(nèi)，將硬幣投入到投幣孔18進(jìn)行手機(jī)充電。

如圖1所示，前車體6右側(cè)設(shè)有前車門框19，前車門框19上側(cè)設(shè)有驅(qū)動電機(jī)A20，驅(qū)動電機(jī)A20左側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸A21，轉(zhuǎn)軸A21下側(cè)設(shè)有前車門22，前車門22表面設(shè)有太陽能發(fā)電板23，太陽能發(fā)電板23右側(cè)設(shè)有電線A24，電線A24下側(cè)與電源裝置9相連接。在使用時，通過太陽能發(fā)電板23進(jìn)行發(fā)電。

如圖3、4所示，后車體7上側(cè)設(shè)有后透明窗25，后透明窗25下側(cè)設(shè)有圖書架26，圖書架26內(nèi)設(shè)有圖書插槽27，圖書架26右側(cè)設(shè)有記錄系統(tǒng)28，記錄系統(tǒng)28上側(cè)設(shè)有學(xué)生證掃描器29和圖書二維碼掃描器30，后透明窗25上側(cè)設(shè)有架體驅(qū)動電機(jī)31，架體驅(qū)動電機(jī)31兩側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸B32，轉(zhuǎn)軸B32下側(cè)設(shè)有延伸桿33，延伸桿33下側(cè)設(shè)有遮擋板34，遮擋板34表面設(shè)有太陽能板35，太陽能板35上側(cè)設(shè)有導(dǎo)線A36，后車體7左側(cè)設(shè)有后車門框37，后車門框37上側(cè)設(shè)有后門驅(qū)動電機(jī)38，后門驅(qū)動電機(jī)38右側(cè)設(shè)有驅(qū)動軸39，驅(qū)動軸39下側(cè)設(shè)有后車門40，后車門40表面設(shè)有后太陽能板41，后太陽能板41上側(cè)設(shè)有導(dǎo)線B42，導(dǎo)線A36和導(dǎo)線B42與電源裝置9相連接。

如圖1、5、6所示，左車體4前側(cè)設(shè)有多個包裹箱43，包裹箱43中間設(shè)有二維碼掃描器44，左車廂2內(nèi)設(shè)有網(wǎng)絡(luò)中樞總端45，網(wǎng)路中樞總端45上側(cè)與數(shù)字宣傳屏11相連接，網(wǎng)路中樞總端45左側(cè)設(shè)有多臺電腦46，電腦46左側(cè)設(shè)有打印裝置47，車頭1前側(cè)設(shè)有電源總盒48，電源總盒48內(nèi)設(shè)有電源控制開關(guān)49，電源總盒48左側(cè)設(shè)有電源線50，電源線50隱藏于左車體4、右車體5、前車體6、后車體7和車體蓋8內(nèi)，電源控制開關(guān)49通過電源線50分別控制數(shù)字宣傳屏11、LED照明燈12、空調(diào)10、手機(jī)充電槽15、驅(qū)動電機(jī)A20、記錄系統(tǒng)28、架體驅(qū)動電機(jī)31、二維碼掃描器44、網(wǎng)絡(luò)中樞總端45、電腦46和打印裝置47。在上網(wǎng)連接時，通過網(wǎng)絡(luò)中樞總端45與總網(wǎng)絡(luò)中心連接，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)過濾，在分線連接到電腦46和打印裝置47上。

所述盒蓋16右側(cè)設(shè)有盒蓋鎖51。在充電過程中，通過盒蓋鎖51鎖住盒蓋16，防止手機(jī)在充電過程中丟失。

所述圖書架26上側(cè)設(shè)有多個圖書信息分類卡52。在查閱圖書時，根據(jù)圖書信息分類卡52進(jìn)行分類查找。

所述左車體4兩側(cè)設(shè)有伸縮梯53。在拿去包裹時，通過伸縮梯53打開較高位置的包裹箱43。

在使用時，將校園生活服務(wù)車移動到校園廣場上，打開電源控制開關(guān)49，驅(qū)動電機(jī)A20驅(qū)動打開前車門22，后門驅(qū)動電機(jī)38打開后車門40，架體驅(qū)動電機(jī)31將遮擋板34升起，分別通過太陽能發(fā)電板23、后太陽能板41和太陽能板35進(jìn)行發(fā)電，將宣傳內(nèi)容提前上傳到數(shù)字宣傳屏11內(nèi)，通過數(shù)字宣傳屏11進(jìn)行校園宣傳，在傍晚光線不足時，打開LED照明燈12進(jìn)行照明，當(dāng)車廂2內(nèi)較熱或較冷時，打開空調(diào)10進(jìn)行調(diào)溫，在進(jìn)行手機(jī)充電時，打開盒蓋16，將手機(jī)連接充電插孔17內(nèi)，將硬幣投入到投幣孔18進(jìn)行手機(jī)充電，在需要查閱書籍借還書時，從圖書插槽27內(nèi)取出相對應(yīng)的圖書，將學(xué)生證和圖書對準(zhǔn)學(xué)生證掃描器29和圖書二維碼掃描器30通過記錄系統(tǒng)28記錄，學(xué)生的快遞包裹統(tǒng)一放入包裹箱43內(nèi)，如需領(lǐng)取時，通過二維碼掃描器44掃描快遞單號進(jìn)行領(lǐng)取，在學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料時，通過電腦46查閱，打印裝置47進(jìn)行打印。

除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)人員的已知技術(shù)。