本實(shí)用新型涉及醫(yī)療器械領(lǐng)域，特別涉及一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置。

背景技術(shù)：

目前大多實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)基斜面制作時(shí)候，方法比較簡(jiǎn)單。通常為：一根移液管或者木條放置在試驗(yàn)臺(tái)上，將煮沸或高壓滅菌完畢后的培養(yǎng)基試管頭部擱靠在移液管或木條上，使試管形成一個(gè)傾斜角度，待試管內(nèi)培養(yǎng)基冷卻后自然形成一個(gè)斜面。此方法盡管簡(jiǎn)單，但是斜面傾斜角度不容易控制，且玻璃試管容易發(fā)生滾動(dòng)等情況，結(jié)果往往達(dá)不到培養(yǎng)基斜面使用要求，如國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB 4789.28-2013《食品微生物學(xué)檢驗(yàn)培養(yǎng)基和試劑的質(zhì)量要求》中規(guī)定：高層斜面(斜面與底層高度約為2:3)和普通斜面(斜面與底層高度約為3:2)等，對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)質(zhì)量控制帶來(lái)新的問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置，以解決目前培養(yǎng)基斜面傾斜角度不容易控制且玻璃試管容易發(fā)生滾動(dòng)的問題。

在本實(shí)用新型中，提供了一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置，包括：支撐架、兩個(gè)平行放置的底座、面板和固定擋板；

所述支撐架一端連接于所述底座，另一端連接于所述面板；

所述底座一端連接于所述固定擋板；

所述面板的一端連接于所述固定擋板；

所述支撐架連接有可滑動(dòng)的限位塊；

所述限位塊套接于所述底座并可以在所述底座上滑動(dòng)；以及

所述支撐架之間設(shè)有橫桿。

本實(shí)用新型實(shí)施方式與現(xiàn)有技術(shù)相比，主要區(qū)別及其效果在于：

通過限位塊在底座上滑動(dòng)可以確定培養(yǎng)基斜面的角度；

限位塊與底座之間設(shè)有擰緊螺釘，可以固定支撐架；

面板上設(shè)有凹槽，可以放置培養(yǎng)基試管，可有效防止試管滾動(dòng)；

該制作裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制作方便，成本低廉。

進(jìn)一步地，所述底座兩側(cè)統(tǒng)一設(shè)置有刻度線，可以根據(jù)刻度線完成對(duì)支撐架的精確定位。

進(jìn)一步地，所述橫桿上設(shè)有粘膠，可以粘住所述面板。

進(jìn)一步地，所述固定擋板的內(nèi)側(cè)表面覆蓋有軟性材料，可有效防止玻璃試管碰撞破碎。

應(yīng)理解，在本實(shí)用新型范圍內(nèi)中，本實(shí)用新型的上述各技術(shù)特征和在下文(如實(shí)施例)中具體描述的各技術(shù)特征之間都可以互相組合，從而構(gòu)成新的或優(yōu)選的技術(shù)方案。限于篇幅，在此不再一一贅述。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型第一實(shí)施方式中的制作裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本實(shí)用新型第三實(shí)施方式中的制作裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

在以下的敘述中，為了使讀者更好地理解本申請(qǐng)而提出了許多技術(shù)細(xì)節(jié)。但是，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員可以理解，即使沒有這些技術(shù)細(xì)節(jié)和基于以下各實(shí)施方式的種種變化和修改，也可以實(shí)現(xiàn)本申請(qǐng)所要求保護(hù)的技術(shù)方案。

為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施方式作進(jìn)一步地詳細(xì)描述。

本實(shí)用新型第一實(shí)施方式涉及一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置，圖1是該制作裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

如圖所示，一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置，包括：支撐架1、兩個(gè)平行放置的底座2、面板3和固定擋板4。

所述支撐架1一端連接于所述底座2，另一端連接于所述面板3；所述底座2一端連接于所述固定擋板4；所述面板3的一端連接于所述固定擋板4；所述支撐架1連接有可滑動(dòng)的限位塊5；所述限位塊5套接于所述底座2并可以在所述底座2上滑動(dòng)；所述支撐架1之間設(shè)有橫桿。

本實(shí)施方式中，所述限位塊5與所述底座2之間設(shè)有擰緊螺釘6，用于固定所述支撐架1。

所述面板3上設(shè)有凹槽，用于放置培養(yǎng)基試管。

使用本實(shí)施方式中的制作裝置時(shí)，首先根據(jù)所需要求對(duì)斜面角度進(jìn)行調(diào)節(jié)，通過對(duì)支撐架1的位置調(diào)整來(lái)實(shí)現(xiàn)，具體為通過限位塊5對(duì)支撐架1的位置進(jìn)行調(diào)整，定位后通過擰緊螺釘6完成支撐架1的固定；其次把面板3放置到支撐架1和固定擋板4之間，即完成本裝置的組裝和調(diào)節(jié)；然后把裝有已完成滅菌的培養(yǎng)基試管放置在面板3的凹槽內(nèi)，可有效防止培養(yǎng)基試管滾動(dòng)；最后待培養(yǎng)基斜面冷卻凝固后，即完成培養(yǎng)基斜面的制作，可滿足使用要求。

本實(shí)施方式中，通過限位塊5在底座2上滑動(dòng)可以確定培養(yǎng)基斜面的角度；

限位塊5與底座2之間設(shè)有擰緊螺釘6，可以固定支撐架1；

面板3上設(shè)有凹槽，可以放置培養(yǎng)基試管，可有效防止試管滾動(dòng)；

該制作裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制作方便，成本低廉。

本實(shí)用新型第二實(shí)施方式涉及一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置。

第二實(shí)施方式在第一實(shí)施方式的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，主要改進(jìn)之處在于：

所述底座兩側(cè)統(tǒng)一設(shè)置有刻度線，可以根據(jù)刻度線完成對(duì)支撐架的精確定位；所述橫桿上設(shè)有粘膠，可以粘住所述面板；所述固定擋板的內(nèi)側(cè)表面覆蓋有軟性材料，可有效防止玻璃試管碰撞破碎。

具體地說：

所述底座兩側(cè)統(tǒng)一設(shè)置有刻度線。

所述橫桿上設(shè)有粘膠，用于粘住所述面板。

所述固定擋板的內(nèi)側(cè)表面覆蓋有軟性材料。

本實(shí)用新型第三實(shí)施方式涉及一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置，圖2是該制作裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

如圖所示，一種可調(diào)節(jié)角度的培養(yǎng)基斜面制作裝置，包括：支撐架1、兩個(gè)平行放置的底座2、面板3和固定擋板4。

所述支撐架1一端連接于所述底座2，另一端連接于所述面板3；所述底座2一端連接于所述固定擋板4；所述面板3的一端連接于所述固定擋板4；所述支撐架1連接有可滑動(dòng)的限位塊5；所述限位塊5套接于所述底座2并可以在所述底座2上滑動(dòng)；所述支撐架1之間設(shè)有橫桿。

本實(shí)施方式中，所述限位塊5與固定擋板4之間設(shè)有彈簧7；所述面板3的另一端設(shè)有滑輪8，所述滑輪8之間設(shè)有電機(jī)9；所述電機(jī)9和滑輪8之間與所述滑輪8和限位塊5之間通過拉繩10連接。

本實(shí)施方式中，所述電機(jī)9設(shè)有“開始”、“停止”和“回退”鍵，當(dāng)按下“開始”鍵，所述電機(jī)9工作，通過拉繩10帶動(dòng)滑輪8轉(zhuǎn)動(dòng)從而拉動(dòng)限位塊5，按下“停止”鍵，電機(jī)9停止工作，限位塊5在彈簧7和拉繩10的作用力下保持平衡從而固定支撐架1，此時(shí)將面板3放置在支撐架1和固定擋板4之間，按下“回退”鍵，電機(jī)9回轉(zhuǎn)通過拉繩10帶動(dòng)滑輪8往回轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使得限位塊5在彈簧7的彈力作用下回到初始位置。

需要說明的是，在本申請(qǐng)中，諸如第一和第二等之類的關(guān)系術(shù)語(yǔ)僅僅用來(lái)將一個(gè)實(shí)體或者操作與另一個(gè)實(shí)體或操作區(qū)分開來(lái)，而不一定要求或者暗示這些實(shí)體或操作之間存在任何這種實(shí)際的關(guān)系或者順序。而且，術(shù)語(yǔ)“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含，從而使得包括一系列要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素，而且還包括沒有明確列出的其他要素，或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒有更多限制的情況下，由語(yǔ)句“包括一個(gè)”限定的要素，并不排除在包括所述要素的過程、方法、物品或者設(shè)備中還存在另外的相同要素。

雖然通過參照本實(shí)用新型的某些優(yōu)選實(shí)施方式，已經(jīng)對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了圖示和描述，但本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)該明白，可以在形式上和細(xì)節(jié)上對(duì)其作各種改變，而不偏離本實(shí)用新型的精神和范圍。