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教學(xué)專用無塵黑板的制作方法

文檔序號:8732130閱讀:343來源:國知局
教學(xué)專用無塵黑板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)領(lǐng)域的教具,尤其涉及一種教學(xué)專用無塵黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]黑板并非特指黑色的板面,傳統(tǒng)意義上講它是一個可以反復(fù)書寫的平面,板面堅硬,多用于教學(xué)。用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色,墨綠色,白色。
[0003]當(dāng)前黑板一般用粉筆在黑板上寫字,但長期使用粉筆在黑板上教學(xué),粉筆末對教師的呼吸道會造成一定的傷害。為彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型旨在提供一種教學(xué)專用無塵黑板。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]為彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型旨在提供一種教學(xué)專用無塵黑板。
[0005]為實(shí)現(xiàn)該技術(shù)目的,本實(shí)用新型的方案是:教學(xué)專用無塵黑板,包括液晶觸屏板面、黑板邊框、黑板懸掛圈、掛繩、掛環(huán)、掛繩抽拉帶、開關(guān)鍵、清除鍵、三角座、筆套;液晶觸屏板面設(shè)置于黑板中央,四周裝有黑板邊框;黑板懸掛圈設(shè)置于上部的黑板邊框的兩端;掛繩兩端與黑板懸掛圈固定在一起,且掛繩從掛環(huán)中間穿過;掛繩抽拉帶設(shè)置在掛繩上,用于調(diào)節(jié)掛繩的長度;開關(guān)鍵設(shè)置于下部的黑板邊框的左側(cè),清除鍵設(shè)置于下部的黑板邊框的右側(cè);三角座設(shè)置于下部的黑板邊框的兩端;筆套設(shè)置于下部的黑板邊框的正中央。
[0006]進(jìn)一步,液晶觸屏板面規(guī)格為1.20米*0.60米*0.02米;黑板邊框設(shè)有上、下、左、右四個邊框,其中四個邊框都設(shè)有防碰撞的保護(hù)膠膜;黑板懸掛圈、三角座各設(shè)有兩個;筆套內(nèi)置磁性專用筆。
[0007]進(jìn)一步,黑板內(nèi)面設(shè)有電源線與電源插頭;三角座、筆套與下部的黑板邊框通過螺絲進(jìn)行固定。
[0008]本實(shí)用新型效果:教學(xué)專用無塵黑板采用磁性筆在液晶觸屏板面書寫產(chǎn)生字的技術(shù),杜絕粉筆末的出現(xiàn),防止粉筆末對教師的呼吸道會造成的傷害;該結(jié)構(gòu)簡單,環(huán)保,靈敏度高,使用方便,實(shí)用性強(qiáng),使用壽命長,適合推廣使用。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型的整體內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖;
[0010]其中:液晶觸屏板面1、黑板邊框2、黑板懸掛圈3、掛繩4、掛環(huán)5、掛繩抽拉帶6、開關(guān)鍵7、清除鍵8、三角座9、筆套10。
【具體實(shí)施方式】
[0011 ] 下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其它實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0012]請參閱圖1,本實(shí)用新型實(shí)施例中,教學(xué)專用無塵黑板,包括液晶觸屏板面、黑板邊框、黑板懸掛圈、掛繩、掛環(huán)、掛繩抽拉帶、開關(guān)鍵、清除鍵、三角座、筆套;液晶觸屏板面設(shè)置于黑板中央,四周裝有黑板邊框;黑板懸掛圈設(shè)置于上部的黑板邊框的兩端;掛繩兩端與黑板懸掛圈固定在一起,且掛繩從掛環(huán)中間穿過;掛繩抽拉帶設(shè)置在掛繩上,用于調(diào)節(jié)掛繩的長度;開關(guān)鍵設(shè)置于下部的黑板邊框的左側(cè),清除鍵設(shè)置于下部的黑板邊框的右側(cè);三角座設(shè)置于下部的黑板邊框的兩端;筆套設(shè)置于下部的黑板邊框的正中央。
[0013]進(jìn)一步,液晶觸屏板面規(guī)格為1.20米*0.60米*0.02米;黑板邊框設(shè)有上、下、左、右四個邊框,其中四個邊框都設(shè)有防碰撞的保護(hù)膠膜;黑板懸掛圈、三角座各設(shè)有兩個;筆套內(nèi)置磁性專用筆。
[0014]進(jìn)一步,黑板內(nèi)面設(shè)有電源線與電源插頭;三角座、筆套與下部的黑板邊框通過螺絲進(jìn)行固定。
[0015]作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步技術(shù)方案:
[0016]將黑板通過掛環(huán)懸掛在講臺上;電源插頭插入220V電源上,打開開關(guān)鍵,即可用磁性專用筆在液晶觸屏板面上書寫;使用完畢后,按清除鍵可以將書寫內(nèi)容清除干凈;掛繩抽拉帶可以調(diào)節(jié)掛繩長度;三角座可以將黑板放置桌面或者平臺時,起到支撐和保護(hù)黑板的作用;三角座、筆套與下部的黑板邊框通過螺絲進(jìn)行固定,也可以拆卸。
[0017]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其它的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0018]以上所述,僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,并不用以限制本實(shí)用新型,凡是依據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)實(shí)質(zhì)對以上實(shí)施例所作的任何細(xì)微修改、等同替換和改進(jìn),均應(yīng)包含在本實(shí)用新型技術(shù)方案的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.教學(xué)專用無塵黑板,包括液晶觸屏板面(1)、黑板邊框(2)、黑板懸掛圈(3)、掛繩(4)、掛環(huán)(5)、掛繩抽拉帶(6)、開關(guān)鍵(7)、清除鍵(8)、三角座(9)、筆套(10),其特征在于:液晶觸屏板面(I)設(shè)置于黑板中央,四周裝有黑板邊框(2);黑板懸掛圈(3)設(shè)置于上部的黑板邊框(2)的兩端;掛繩(4)兩端與黑板懸掛圈(3)固定在一起,且掛繩(4)從掛環(huán)(5)中間穿過;掛繩抽拉帶(6)設(shè)置在掛繩(4)上,用于調(diào)節(jié)掛繩(4)的長度;開關(guān)鍵(7)設(shè)置于下部的黑板邊框(2)的左側(cè),清除鍵(8)設(shè)置于下部的黑板邊框(2)的右側(cè);三角座(9)設(shè)置于下部的黑板邊框(2)的兩端;筆套(10)設(shè)置于下部的黑板邊框(2)的正中央。
2.根據(jù)權(quán)利要求1的教學(xué)專用無塵黑板,其特征在于:液晶觸屏板面(I)規(guī)格為1.20米*0.60米*0.02米;黑板邊框(2)設(shè)有上、下、左、右四個邊框,其中四個邊框都設(shè)有防碰撞的保護(hù)膠膜;黑板懸掛圈(3)、三角座(9)各設(shè)有兩個;筆套(10)內(nèi)置磁性專用筆。
3.根據(jù)權(quán)利要求1的教學(xué)專用無塵黑板,其特征在于:黑板內(nèi)面設(shè)有電源線與電源插頭;三角座(9)、筆套(10)與下部的黑板邊框(2)通過螺絲進(jìn)行固定。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開一種教學(xué)專用無塵黑板,包括液晶觸屏板面、黑板邊框、黑板懸掛圈、掛繩、掛環(huán)、掛繩抽拉帶、開關(guān)鍵、清除鍵、三角座、筆套;液晶觸屏板面設(shè)置于黑板中央,四周裝有黑板邊框;黑板懸掛圈設(shè)置于上部的黑板邊框的兩端;掛繩兩端與黑板懸掛圈固定在一起,且掛繩從掛環(huán)中間穿過;掛繩抽拉帶設(shè)置在掛繩上,用于調(diào)節(jié)掛繩的長度;開關(guān)鍵設(shè)置于下部的黑板邊框的左側(cè),清除鍵設(shè)置于下部的黑板邊框的右側(cè);三角座設(shè)置于下部的黑板邊框的兩端;筆套設(shè)置于下部的黑板邊框的正中央;該結(jié)構(gòu)簡單,環(huán)保,靈敏度高,使用方便,實(shí)用性強(qiáng),使用壽命長,適合推廣使用。
【IPC分類】G06F3-046, G09B5-02
【公開號】CN204440681
【申請?zhí)枴緾N201520155290
【發(fā)明人】田秀平, 倪志剛
【申請人】北華航天工業(yè)學(xué)院
【公開日】2015年7月1日
【申請日】2015年3月13日
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