藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置。
【背景技術】
[0002]藝術設計專業(yè)多為思維開闊，靈活的教學模式，在這種教學模式下，學生及教師的構思用現在教學演示裝置不能滿足其需求，會給教師的教學帶來困難。

【發(fā)明內容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種可以同時利用兩個投影儀來演示教學的、可以根據教學需求調整投影儀的位置與角度的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置。
[0004]上述的目的通過以下的技術方案實現:
[0005]一種藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，其組成包括:投影儀、支撐架，所述的投影儀包括投影儀一號I與投影儀二號2，所述的投影儀一號I與所述的投影儀二號2之間通過調節(jié)件相連；所述的調節(jié)件包括滑道3，所述的滑道3連接在所述的投影儀一號I的兩側，所述的滑道3上連接滑塊，所述的滑塊連接所述的η形連接桿5，所述的η形連接桿5連接伸縮軸，所述的伸縮軸穿過所述的投影儀二號2 ;所述的滑塊包括內滑塊4，所述的內滑塊4上連接固定軸8，所述的固定軸8的頂端連接圓球9，所述的η形連接桿5的底端連接圓球套10，所述的圓球套10配合所述的圓球9使用。
[0006]所述的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，所述的支撐架包括L形支撐桿12，所述的L形支撐桿12的底端連接所述的投影儀一號1，所述的L形支撐桿12的頂端連接天棚。
[0007]所述的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，所述的伸縮軸包括中間套11，所述的中間套11內裝入帶擋片的滑動桿6，所述的中間套11的兩端帶有擋環(huán)7，所述的中間套11固定連接在所述的投影儀二號2內。
[0008]有益效果:
[0009]1.本實用新型的滑道配合滑塊使用幫助投影儀二號小范圍的調整遠近距離，使教學更方便。
[0010]2.本實用新型的圓球配合球套使用，幫助投影儀二號調整投影角度，是教學效果更好。
[0011]3.本實用新型的L形支撐桿幫助承受兩個投影儀的重量，使其更牢固的連接天棚，使用更安全。
[0012]4.本實用新型的伸縮軸幫助調整投影儀二號的左右距離，達到最佳的投放演示效果O
[0013]【附圖說明】:
[0014]附圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0015]【具體實施方式】:
[0016]實施例1
[0017]一種藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，其組成包括:投影儀、支撐架，所述的投影儀包括投影儀一號I與投影儀二號2，所述的投影儀一號I與所述的投影儀二號2之間通過調節(jié)件相連；所述的調節(jié)件包括滑道3，所述的滑道3連接在所述的投影儀一號I的兩側，所述的滑道3上連接滑塊，所述的滑塊連接所述的η形連接桿5，所述的η形連接桿5連接伸縮軸，所述的伸縮軸穿過所述的投影儀二號2 ;所述的滑塊包括內滑塊4，所述的內滑塊4上連接固定軸8，所述的固定軸8的頂端連接圓球9，所述的η形連接桿5的底端連接圓球套10，所述的圓球套10配合所述的圓球9使用?；琅浜匣瑝K使用幫助投影儀二號小范圍的調整遠近距離，使教學更方便；圓球配合球套使用，幫助投影儀二號調整投影角度，是教學效果更好。
[0018]實施例2
[0019]實施例1所述的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，所述的支撐架包括L形支撐桿12，所述的L形支撐桿12的底端連接所述的投影儀一號1，所述的L形支撐桿12的頂端連接天棚。L形支撐桿幫助承受兩個投影儀的重量，使其更牢固的連接天棚，使用更安全。
[0020]實施例3
[0021]實施例1所述的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，所述的伸縮軸包括中間套11，所述的中間套11內裝入帶擋片的滑動桿6，所述的中間套11的兩端帶有擋環(huán)7，所述的中間套11固定連接在所述的投影儀二號2內。伸縮軸幫助調整投影儀二號的左右距離，達到最佳的投放演示效果。
[0022]當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。
【主權項】
1.一種藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，其組成包括:投影儀、支撐架，其特征是:所述的投影儀包括投影儀一號(I)與投影儀二號(2)，所述的投影儀一號(I)與所述的投影儀二號(2)之間通過調節(jié)件相連；所述的調節(jié)件包括滑道(3)，所述的滑道(3)連接在所述的投影儀一號(I)的兩側，所述的滑道(3)上連接滑塊，滑塊連接η形連接桿(5)，所述的η形連接桿(5)連接伸縮軸，所述的伸縮軸穿過所述的投影儀二號(2);所述的滑塊包括內滑塊(4)，所述的內滑塊(4)上連接固定軸(8)，所述的固定軸(8)的頂端連接圓球(9)，所述的η形連接桿(5)的底端連接圓球套(10)，所述的圓球套(10)配合所述的圓球(9)使用。
2.根據權利要求1所述的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，其特征是:所述的支撐架包括L形支撐桿(12)，所述的L形支撐桿(12)的底端連接所述的投影儀一號(I )，所述的L形支撐桿(12)的頂端連接天棚。
3.根據權利要求1所述的藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置，其特征是:所述的伸縮軸包括中間套(11)，所述的中間套(11)內裝入帶擋片的滑動桿(6)，所述的中間套(11)的兩端帶有擋環(huán)(7)，所述的中間套(11)固定連接在所述的投影儀二號(2)內。
【專利摘要】藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置。本實用新型涉及一種藝術設計專業(yè)多媒體教學演示裝置。所述的投影儀包括投影儀一號（1）與投影儀二號（2），所述的投影儀一號與所述的投影儀二號之間通過調節(jié)件相連；所述的調節(jié)件包括滑道（3），所述的滑道連接在所述的投影儀一號的兩側，所述的滑道上連接滑塊，所述的滑塊連接所述的n形連接桿（5），所述的n形連接桿連接伸縮軸，所述的伸縮軸穿過所述的投影儀二號；所述的滑塊包括內滑塊（4），所述的內滑塊上連接固定軸（8），所述的固定軸的頂端連接圓球（9），所述的n形連接桿的底端連接圓球套（10），所述的圓球套配合所述的圓球（9）使用。本實用新型用于多媒體教學演示裝置。
【IPC分類】G09B5-02
【公開號】CN204440672
【申請?zhí)枴緾N201520093459
【發(fā)明人】齊興龍, 楊漾, 魏海春
【申請人】齊興龍
【公開日】2015年7月1日
【申請日】2015年2月10日