一種電子電氣控制的電氣器具的制作方法
【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及到一種電子電氣器具，尤其是涉及一種電子電氣控制的電氣器具，屬于電氣器具技術領域。
【背景技術】
[0002]隨著計算機輔助教學的發(fā)展，PPT教學作為多媒體教學必不可少，教師坐在講臺上講授課程，用鼠標點擊進行翻頁，為了能夠得到學生的關注，教師常常需要來到投影屏幕前使用手來指示當前所講述的一些內容，這樣對于教學帶來諸多不便。中國專利號:CN201320299234.1公開了一種無線電子教鞭，所述無線電子教鞭包括發(fā)射器及接收器，所述發(fā)射器包括:手壓發(fā)電機、整流穩(wěn)壓電路、蓄電池、編碼電路、射頻發(fā)射模塊、按鍵組、激光發(fā)光管驅動電路、激光發(fā)光管、殼體，其中，所述整流穩(wěn)壓電路分別與所述手壓發(fā)電機及所述蓄電池連接，所述蓄電池分別與所述編碼電路、射頻發(fā)射模塊、按鍵組、激光發(fā)光管驅動電路連接，所述激光發(fā)光管驅動電路與所述激光發(fā)光管連接，所述編碼電路與所述射頻發(fā)射模塊、按鍵組分別連接。

【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明提出了一種電子電氣控制的電氣器具，采用無線收發(fā)模塊和微控制器模塊的設計，通過發(fā)射和接收無線信號來實現(xiàn)多媒體教學中PPT教學的遠程控制，其結構簡單，設計科學合理，具有非常廣闊的應用前景。
[0004]本發(fā)明解采用以下技術方案來解決現(xiàn)有的技術問題。
[0005]—種電子電氣控制的電氣器具，結構包括:教鞭外殼、開關、電子電路模塊、電源、按鍵區(qū)、指示燈、播放鍵、快進鍵、上翻頁鍵、快退鍵、下翻頁鍵，所述的電子電路板模塊包括:按鍵控制模塊、微控制器模塊、無線收發(fā)模塊、接口模塊，按鍵控制模塊與微控制器模塊連接，微控制器與無線收發(fā)模塊連接，無線收發(fā)模塊之間采用接口模塊連接。
[0006]所述的教鞭外殼的頂端安裝指示燈，教鞭外殼上設置按鍵區(qū)，按鍵區(qū)的下方位置是開關，教鞭外I內部安裝電子電路板模塊和電源，所述的電源與指示燈、開關以及電子電路模塊通過線路連接，所述的按鍵區(qū)是圓形鍵盤，按鍵區(qū)包括:播放鍵、快進鍵、上翻頁鍵、快退鍵、下翻頁鍵。
[0007]所述的無線收發(fā)模塊采用兩塊無線通信模塊nRF24L01進行通信，兩塊無線通信模塊采用接口模塊連接，所述的接口模塊是RS232串口通訊模塊，所述的nRF24L01射頻芯片，CE為發(fā)射和接收的使能端，CSN為SPI的使能端，SCK為SPI時鐘輸人，MOSI為SPI數(shù)據(jù)主輸出從輸人端，MISO為SPI數(shù)據(jù)主輸人從輸出端，IRQ為中斷輸出。
[0008]所述的微控制器模塊采用STC89C52控制器，STC89C52控制器的P2.5接口與nRF24L01芯片的IRQ接口連接，STC89C52控制器的P2.4接口與nRF24L01芯片的IRQ接口連接，STC89C52控制器的P2.3接口與nRF24L01芯片的MISO接口連接，STC89C52控制器的P2.2接口與nRF24L01芯片的SCK接口連接，STC89C52控制器的P2.1接口與nRF24L01芯片的CSN接口連接，STC89C52控制器的P2.0接口與nRF24L01芯片的CE接口連接。
[0009]本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明提出的一種電子電氣控制的電氣器具，采用無線收發(fā)模塊和微控制器模塊的設計，通過發(fā)射和接收無線信號來實現(xiàn)多媒體教學中PPT教學的遠程控制，其結構簡單，設計科學合理，具有非常廣闊的應用前景。
【附圖說明】
[0010]圖1是一種電子電氣控制的電氣器具的結構圖；
圖2是一種電子電氣控制的電氣器具的電子電路模塊圖；
圖3是一種電子電氣控制的電氣器具的接口連接圖。
[0011]1、教鞭外殼 2、開關 3、內部模塊 4、電源 5、按鍵區(qū) 6、指示燈
7、播放鍵8、快進鍵9、上翻頁鍵 10、快退鍵11、下翻頁鍵。
【具體實施方式】
[0012]以下結合附圖和實例對本發(fā)明作進一步說明。
[0013]如圖1和圖2所7K, —種電子電氣控制的電氣器具,結構包括:教鞭外殼1、開關2、電子電路模塊3、電源4、按鍵區(qū)5、指示燈6、播放鍵7、快進鍵8、上翻頁鍵9、快退鍵10、下翻頁鍵11，所述的電子電路板模塊3包括:按鍵控制模塊、微控制器模塊、無線收發(fā)模塊、接口模塊，按鍵控制模塊與微控制器模塊連接，微控制器與無線收發(fā)模塊連接，無線收發(fā)模塊之間采用接口模塊連接。
[0014]如圖1所示，教鞭外殼I的頂端安裝指示燈6，教鞭外殼I上設置按鍵區(qū)5，按鍵區(qū)5的下方位置是開關2，教鞭外殼I內部安裝電子電路板模塊3和電源4，所述的電源4與指示燈6、開關2以及電子電路模塊3通過線路連接，所述的按鍵區(qū)5是圓形鍵盤，按鍵區(qū)包括:播放鍵7、快進鍵8、上翻頁鍵9、快退鍵10、下翻頁鍵11。
[0015]如圖2和圖3所示，無線收發(fā)模塊采用兩塊無線通信模塊nRF24L01進行通信，兩塊無線通信模塊采用接口模塊連接，所述的接口模塊是RS232串口通訊模塊，所述的nRF24L01射頻芯片，CE為發(fā)射和接收的使能端，CSN為SPI的使能端，SCK為SPI時鐘輸人，MOSI為SPI數(shù)據(jù)主輸出從輸人端，MISO為SPI數(shù)據(jù)主輸人從輸出端，IRQ為中斷輸出。
[0016]如圖3所示，微控制器模塊采用STC89C52控制器，STC89C52控制器的P2.5接口與nRF24L01芯片的IRQ接口連接，STC89C52控制器的P2.4接口與nRF24L01芯片的IRQ接口連接，STC89C52控制器的P2.3接口與nRF24L01芯片的MISO接口連接，STC89C52控制器的P2.2接口與nRF24L01芯片的SCK接口連接，STC89C52控制器的P2.1接口與nRF24L01芯片的CSN接口連接，STC89C52控制器的P2.0接口與nRF24L01芯片的CE接口連接。
[0017]以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點。本行業(yè)的技術人員應該了解，本發(fā)明不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本發(fā)明范圍內，本發(fā)明要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
【主權項】
1.一種電子電氣控制的電氣器具,結構包括:教鞭外殼、開關、電子電路模塊、電源、按鍵區(qū)、指示燈、播放鍵、快進鍵、上翻頁鍵、快退鍵、下翻頁鍵，所述的教鞭外殼的頂端安裝指示燈，教鞭外殼上設置按鍵區(qū)，按鍵區(qū)的下方位置是開關，教鞭外殼內部安裝電子電路板模塊和電源，所述的電源與指示燈、開關以及電子電路模塊通過線路連接，所述的電子電路板模塊包括:按鍵控制模塊、微控制器模塊、無線收發(fā)模塊、接口模塊，按鍵控制模塊與微控制器模塊連接，微控制器與無線收發(fā)模塊連接，無線收發(fā)模塊之間采用接口模塊連接，所述的按鍵區(qū)是圓形鍵盤，按鍵區(qū)包括:播放鍵、快進鍵、上翻頁鍵、快退鍵、下翻頁鍵，所述的無線收發(fā)模塊采用兩塊無線通信模塊nRF24L01進行通信，兩塊無線通信模塊采用接口模塊連接，所述的接口模塊是RS232串口通訊模塊，所述的nRF24L01射頻芯片，CE為發(fā)射和接收的使能端，CSN為SPI的使能端，SCK為SPI時鐘輸人，MOSI為SPI數(shù)據(jù)主輸出從輸人端，MISO為SPI數(shù)據(jù)主輸人從輸出端，IRQ為中斷輸出。2.根據(jù)權利要求1所述的一種電子電氣控制的電氣器具，其特征在于:所述的微控制器模塊采用STC89C52控制器，STC89C52控制器的P2.5接口與nRF24L01芯片的IRQ接口連接，STC89C52控制器的P2.4接口與nRF24L01芯片的IRQ接口連接，STC89C52控制器的P2.3接口與nRF24L01芯片的MISO接口連接，STC89C52控制器的P2.2接口與nRF24L01芯片的SCK接口連接，STC89C52控制器的P2.1接口與nRF24L01芯片的CSN接口連接，STC89C52控制器的P2.0接口與nRF24L01芯片的CE接口連接。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種電子電氣控制的電氣器具，按鍵控制模塊與微控制器模塊連接，微控制器與無線收發(fā)模塊連接，無線收發(fā)模塊之間采用接口模塊連接，教鞭外殼的頂端安裝指示燈，教鞭外殼上設置按鍵區(qū)，按鍵區(qū)的下方位置是開關，教鞭外殼內部安裝電子電路板模塊和電源，所述的電源與指示燈、開關以及電子電路模塊通過線路連接，無線收發(fā)模塊采用兩塊無線通信模塊nRF24L01進行通信，兩塊無線通信模塊采用接口模塊連接，所述的接口模塊是RS232串口通訊模塊，所述的微控制器模塊采用STC89C52控制器。本發(fā)明采用無線收發(fā)模塊和微控制器模塊的設計，通過發(fā)射和接收無線信號來實現(xiàn)多媒體教學中PPT教學的遠程控制，其結構簡單，設計科學合理，具有非常廣闊的應用前景。
【IPC分類】G09B5/08
【公開號】CN105590490
【申請?zhí)枴緾N201410574134
【發(fā)明人】不公告發(fā)明人
【申請人】黑龍江省康格爾科技有限公司
【公開日】2016年5月18日
【申請日】2014年10月24日