本實(shí)用新型涉及英語教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種英語教學(xué)展示儀。

背景技術(shù)：

英語教學(xué)是指對(duì)于英語是或者不是第一語言的人進(jìn)行教授英語的過程， 英語教學(xué)涉及多種專業(yè)理論知識(shí)，包括語言學(xué)、第二語言習(xí)得、詞匯學(xué)、句法學(xué)、文體學(xué)、語料庫理論、認(rèn)知心理學(xué)等內(nèi)容，英語教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，無論是對(duì)于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學(xué)習(xí)在全球化快速發(fā)展的今天都是至關(guān)重要的。

現(xiàn)有的初中英語教學(xué)設(shè)備結(jié)構(gòu)與技術(shù)相對(duì)成熟，但是在長(zhǎng)時(shí)間的使用過程中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如老式設(shè)備安裝較為固定，無法實(shí)現(xiàn)與同學(xué)們的互動(dòng)，且后排的同學(xué)視野較差，這樣導(dǎo)致了其教學(xué)效果很差，所以在這里進(jìn)行英語教學(xué)展示儀的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種英語教學(xué)展示儀，以解決上述背景技術(shù)中提出的無法與同學(xué)互動(dòng)和教學(xué)效果差的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種英語教學(xué)展示儀，包括移動(dòng)底板、升降平臺(tái)和磁性書寫板，所述移動(dòng)底板下方設(shè)置有放置槽，且放置槽一側(cè)安裝有萬向輪，所述移動(dòng)底板下方設(shè)置有防滑墊，且其外側(cè)設(shè)置有工具箱，所述升降平臺(tái)下方通過剪式升降桿與移動(dòng)底板相互連接，且剪式升降桿左側(cè)下方與移動(dòng)底板的連接處設(shè)置有卡銷，所述剪式升降桿右側(cè)下方設(shè)置有藍(lán)牙擴(kuò)音器，且藍(lán)牙擴(kuò)音器右側(cè)設(shè)置有推桿，所述磁性書寫板右側(cè)下方通過絲杠與升降平臺(tái)相互連接，且絲杠與升降平臺(tái)的連接處設(shè)置有轉(zhuǎn)輪，所述磁性書寫板外側(cè)設(shè)置有LED照明燈，且LED照明燈下方通過鵝頸管與升降平臺(tái)相互連接，所述照明燈一側(cè)下方設(shè)置有電池盒，且電池盒內(nèi)側(cè)設(shè)置有滑槽，所述滑槽內(nèi)部設(shè)置有滑座。

優(yōu)選的，所述磁性書寫板為可旋轉(zhuǎn)升降式結(jié)構(gòu)，且其自身旋轉(zhuǎn)范圍為0-90°，同時(shí)其升降范圍為0-45cm。

優(yōu)選的，所述磁性書寫板在升降平臺(tái)上的旋轉(zhuǎn)范圍為0-360°。

優(yōu)選的，所述推桿為可伸縮式結(jié)構(gòu)，且其伸縮范圍為0-55cm。

優(yōu)選的，所述萬向輪為可旋轉(zhuǎn)收納式結(jié)構(gòu)，且其旋轉(zhuǎn)范圍為0-90°。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該英語教學(xué)展示儀，結(jié)合現(xiàn)在普遍使用的英語教學(xué)設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在原始工作原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，通過將磁性書寫板安裝到剪式升降平臺(tái)上，且剪式升降平臺(tái)下方連接有移動(dòng)底板，這樣使得整個(gè)裝置能夠在萬向輪的作用下，移動(dòng)到學(xué)生周圍，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)，便于同學(xué)們的近距離觀察與互動(dòng)，并且磁性書寫板可以在絲杠的作用下實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)，且升降平臺(tái)內(nèi)部設(shè)置有滑槽，這樣使得整個(gè)磁性書寫板能夠進(jìn)行旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)，更加便于各個(gè)角度的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量與教學(xué)效果。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)升降平臺(tái)示意圖。

圖中：1、移動(dòng)底板，2、卡銷，3、升降平臺(tái)，4、磁性書寫板，5、鵝頸管，6、LED照明燈，7、絲杠，8、轉(zhuǎn)輪，9、滑座，10、推桿，11、放置槽，12、藍(lán)牙擴(kuò)音器，13、工具箱，14、剪式升降桿，15、萬向輪，16、防滑墊，17、滑槽，18、電池盒。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種英語教學(xué)展示儀，包括移動(dòng)底板1、卡銷2、升降平臺(tái)3、磁性書寫板4、鵝頸管5、LED照明燈6、絲杠7、轉(zhuǎn)輪8、滑座9、推桿10、放置槽11、藍(lán)牙擴(kuò)音器12、工具箱13、剪式升降桿14、萬向輪15、防滑墊16、滑槽17和電池盒18，移動(dòng)底板1下方設(shè)置有放置槽11，且放置槽11一側(cè)安裝有萬向輪15，萬向輪15為可旋轉(zhuǎn)收納式結(jié)構(gòu)，且其旋轉(zhuǎn)范圍為0-90°，這樣便于對(duì)裝置進(jìn)行移動(dòng)與放置，移動(dòng)底板1下方設(shè)置有防滑墊16，且其外側(cè)設(shè)置有工具箱13，升降平臺(tái)3下方通過剪式升降桿14與移動(dòng)底板1相互連接，且剪式升降桿14左側(cè)下方與移動(dòng)底板1的連接處設(shè)置有卡銷2，剪式升降桿14右側(cè)下方設(shè)置有藍(lán)牙擴(kuò)音器12，且藍(lán)牙擴(kuò)音器12右側(cè)設(shè)置有推桿10，推桿10為可伸縮式結(jié)構(gòu)，且其伸縮范圍為0-55cm，這樣的伸縮式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提高了設(shè)備的移動(dòng)性能，磁性書寫板4右側(cè)下方通過絲杠7與升降平臺(tái)3相互連接，且絲杠7與升降平臺(tái)3的連接處設(shè)置有轉(zhuǎn)輪8，磁性書寫板4為可旋轉(zhuǎn)升降式結(jié)構(gòu)，且其自身旋轉(zhuǎn)范圍為0-90°，同時(shí)其升降范圍為0-45cm，磁性書寫板4在升降平臺(tái)3上的旋轉(zhuǎn)范圍為0-360°，便于進(jìn)行教學(xué)展示和提高教學(xué)的有效的視野，磁性書寫板4外側(cè)設(shè)置有LED照明燈6，且LED照明燈6下方通過鵝頸管5與升降平臺(tái)3相互連接，照明燈6一側(cè)下方設(shè)置有電池盒18，且電池盒18內(nèi)側(cè)設(shè)置有滑槽17，滑槽17內(nèi)部設(shè)置有滑座9。

工作原理：在使用該英語教學(xué)展示儀之前，需要對(duì)整個(gè)展示儀的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解，在原始結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，使用的工作程序沒有太大的變化，首先當(dāng)使用人員進(jìn)行使用時(shí)，通過剪式升降桿14對(duì)升降平臺(tái)3進(jìn)行抬升，當(dāng)抬升到一定高度時(shí)，使用人員將卡銷2放置到剪式升降桿14下方，完成對(duì)剪式升降桿14的固定，然后使用人員將教學(xué)資料通過磁鐵放置到磁性書寫板4上，或者直接在磁性書寫板4上進(jìn)行書寫，完成準(zhǔn)備工作后，使用人員可以從放置槽11中取出萬向輪15，并拔出推桿10，使得整個(gè)裝置能夠在人力的推動(dòng)下進(jìn)行移動(dòng)，便于裝置在學(xué)生之間進(jìn)行移動(dòng)展示，提高了教學(xué)互動(dòng)性，并且使用人員也可以通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪8，使得磁性書寫板4在絲杠7的作用下發(fā)生翻轉(zhuǎn)，更加便于同學(xué)們進(jìn)行觀察，也可以直接對(duì)磁性書寫板4進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)槠渑c升降平臺(tái)3的安裝處設(shè)置有滑槽17和滑座9，這樣避免了教學(xué)死角的出現(xiàn)，最后使用人員可以通過藍(lán)牙擴(kuò)音器12進(jìn)行教學(xué)擴(kuò)音，進(jìn)一步的提高了設(shè)備的使用效率，并且也可以使用LED照明燈6對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行照明，增加展示效果，至此為整個(gè)英語教學(xué)展示儀的使用過程。

盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。