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英語教學(xué)使用的聽力訓(xùn)練裝置的制作方法

文檔序號(hào):12802192閱讀:559來源:國知局
英語教學(xué)使用的聽力訓(xùn)練裝置的制作方法

本實(shí)用新型屬于教學(xué)工具領(lǐng)域,具體涉及一種英語教學(xué)使用的聽力訓(xùn)練裝置。



背景技術(shù):

聽力是英語教學(xué)中的重點(diǎn)之一,目前無法實(shí)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)獨(dú)立的聽力練習(xí)教室,為了避免在練習(xí)英語聽力時(shí)與他人互相影響,所以需要戴耳機(jī)進(jìn)行練習(xí),然而長期使用耳機(jī)易引起耳鳴、失眠、頭痛、耳悶脹感以及漸進(jìn)性聽力減退等危害,影響學(xué)生的身體健康。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的是為了解決練習(xí)英語聽力存在的上述問題,提供了一種英語教學(xué)使用的聽力訓(xùn)練裝置,其技術(shù)方案如下:

一種英語教學(xué)使用的聽力訓(xùn)練裝置,它包含一個(gè)8字型的主體氣囊,在主體氣囊的兩個(gè)半球的內(nèi)壁上對(duì)應(yīng)設(shè)置有多組沿經(jīng)線方向設(shè)置的按扣,可以將主體氣囊折疊成半球形的學(xué)習(xí)空間并通過按扣及充氣定型,在主體氣囊上設(shè)置有氣嘴,在兩個(gè)半球的交接處設(shè)置有多個(gè)支腳氣囊,支腳氣囊與主體氣囊連通,可以同時(shí)充氣,在每個(gè)支腳氣囊上設(shè)置有一個(gè)圓環(huán),圓環(huán)與支腳氣囊通過繩、布等材料軟連接,大風(fēng)天氣在室外使用時(shí)可以在圓環(huán)處通過鋼釬固定。

本實(shí)用新型的有益效果為:極低的成本即實(shí)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)獨(dú)立的聽力練習(xí)教室,并具有重量輕,可折疊,攜帶方便的優(yōu)點(diǎn),兩個(gè)半球以按扣連接,可以全部展開方便修補(bǔ)。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的展開狀態(tài)示意圖;

圖2是圖1的內(nèi)部示意圖;

圖3是本實(shí)用新型的使用狀態(tài)示意圖。

具體實(shí)施方式

參照?qǐng)D1至圖3,一種英語教學(xué)使用的聽力訓(xùn)練裝置,它包含一個(gè)8字型的主體氣囊1,在主體氣囊1的兩個(gè)半球的內(nèi)壁上對(duì)應(yīng)設(shè)置有多組沿經(jīng)線方向設(shè)置的按扣2,可以將主體氣囊1折疊成半球形的學(xué)習(xí)空間并通過按扣2及充氣定型,在主體氣囊1上設(shè)置有氣嘴3,在兩個(gè)半球的交接處設(shè)置有多個(gè)支腳氣囊4,支腳氣囊4與主體氣囊1連通,可以同時(shí)充氣,在每個(gè)支腳氣囊4上設(shè)置有一個(gè)圓環(huán)5,圓環(huán)5與支腳氣囊4通過繩、布等材料軟連接,大風(fēng)天氣在室外使用時(shí)可以在圓環(huán)5處通過鋼釬固定。

優(yōu)選的是,半球直徑大于兩米。

優(yōu)選的是,氣嘴3設(shè)置在距離兩個(gè)半球的交接處一米五左右的位置上,與人嘴的高度差不多,適合用嘴吹氣。

優(yōu)選的是,本裝置至少包含兩根鋼釬。

優(yōu)選的是,按扣2采用塑料等較輕材質(zhì)。

優(yōu)選的是,主體氣囊1采用透明或半透明材質(zhì)。

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