1.一種心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教具，包括車體（1）、鞋體（10）、把手（3）和坐凳（2），其特征在于：所述車體（1）的一端安裝有把手（3），所述把手（3）上設(shè)置有按摩手套（18），所述鞋體（10）安裝在踏板（11）上，所述鞋體（10）的底部安裝有壓力傳感器（14）和速度傳感器（13），所述坐凳（2）的底端設(shè)置有靠墊（4），所述靠墊（4）上設(shè)置有腰部按摩器（7），所述車體（1）的一端的內(nèi)部安裝有信息處理器（19），所述車體（1）的一端的表面安裝有顯示屏（8），所述車體（1）底座的內(nèi)部安裝有電板（5），且充電插孔（6）安裝在底座的一側(cè)，所述顯示屏（8）的前端設(shè)置了一個(gè)微型的攝像頭（15）。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教具，其特征在于：所述按摩手套（18）與把手（3）活動(dòng)連接，所述鞋體（10）的內(nèi)部的底端設(shè)置有按摩板（12）。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教具，其特征在于：所述充電插孔（6）與電板（5）電性連接，所述壓力傳感器（14）和速度傳感器（13）均與電板（5）電性連接，所述信息處理器（19）與顯示屏（8）電性連接，所述信息處理器（19）與壓力傳感器（14）和速度傳感器（13）電性連接，所述信息處理器（19）與顯示屏（8）電性連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教具，其特征在于：所述顯示屏（8）上設(shè)置有若干個(gè)操作按鈕（9）。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教具，其特征在于：所述靠墊（4）通過(guò)旋轉(zhuǎn)軸（17）安裝在坐凳（2）的底端的支架上，且旋轉(zhuǎn)軸（17）上設(shè)置有制動(dòng)開(kāi)關(guān)（16）。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種心理學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教具，其特征在于：所述按摩手套（18）上設(shè)置有入手口（181）、按鍵區(qū)（182）、顯示區(qū)（183）和電源插孔（184）。