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  • 一種物理教學(xué)用斜面演示器的制作方法

    文檔序號:11761704閱讀:263來源:國知局

    本實用新型涉及物理教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種物理教學(xué)用斜面演示器。



    背景技術(shù):

    在現(xiàn)有的物理教學(xué)中,許多情況下需要對學(xué)生進行演示,以便于更好的將課堂理論知識與實踐相結(jié)合,而現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)比較完善的演示教具來演示有關(guān)物體在斜面上產(chǎn)生的各種物理現(xiàn)象,如物體的摩擦力、運動速度等。目前老師在對學(xué)生進行斜面教學(xué)時為了學(xué)生更加直觀的認識物理現(xiàn)象,一般需要通過實驗來使學(xué)生進行直觀觀察,一般的做法是通過尋找合適的場所或者尋找不同的教學(xué)用具組合成具有演示斜面功能的用具,這樣在實驗演示教學(xué)過程中,不僅需要花費較長的時間來尋找合適的用具或場所,而且這種組合的用具由于斜面角度不易固定,容易在演示過程中失敗,這樣不僅影響了教學(xué)質(zhì)量,而且還降低了教學(xué)效率。該裝置解決了采用組合用具存在的斜面角度不易固定的難題,但是該裝置的斜面上開設(shè)了多個支撐槽,通過支撐桿插裝在不同的支撐槽中來調(diào)整斜面的傾斜角度,使得該裝置存在斜面角度不易調(diào)節(jié)的問題。



    技術(shù)實現(xiàn)要素:

    本實用新型的目的在于提供一種物理教學(xué)用斜面演示器,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

    為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種物理教學(xué)用斜面演示器,包括傾斜桿,所述傾斜桿的左側(cè)底部開設(shè)有傾斜桿槽,所述傾斜桿槽的底部均勻設(shè)置有卡塊,且所述卡塊之間開設(shè)有均勻的卡塊槽,所述傾斜桿的右側(cè)上端開設(shè)有擋板固定槽,所述擋板固定槽的內(nèi)腔插接有擋板,所述擋板的外壁左側(cè)設(shè)置有演示球,所述傾斜桿的右側(cè)下端設(shè)置有回收箱,所述傾斜桿的左側(cè)頂端設(shè)置有底座端蓋,所述傾斜桿的右側(cè)底部安裝有鉸鏈,且所述鉸鏈位于底座的頂部右側(cè),所述底座的頂部開設(shè)有底座槽,所述底座槽的左側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸的外壁設(shè)置有支撐桿,且所述支撐桿的另一端卡接于卡塊槽,所述底座的底部設(shè)置有減震墊,所述底座的外壁右側(cè)設(shè)置有速度測量儀。

    優(yōu)選的,所述傾斜桿通過鉸鏈與底座鉸接。

    優(yōu)選的,所述卡塊至少為相同八組,且均勻排布在傾斜桿槽的底部。

    優(yōu)選的,所述底座設(shè)置有與底座端蓋相匹配的扣槽,所述底座槽設(shè)置有與支撐桿大小相同的放置槽。

    與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型利用支撐桿與卡塊之間的卡接,調(diào)整斜面板的傾斜角度,易于斜面角度調(diào)節(jié),不但提高了教學(xué)質(zhì)量,還提高了教學(xué)效率,另外本實用新型還具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的優(yōu)點。

    附圖說明

    圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

    圖中:1傾斜桿、2傾斜桿槽、3演示球、4擋板、5擋板固定槽、6卡塊槽、7卡塊、8鉸鏈、9底座槽、10底座、11轉(zhuǎn)軸、12支撐桿、13減震墊、14速度測量儀、15回收箱、16底座端蓋。

    具體實施方式

    下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。

    請參閱圖1,本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種物理教學(xué)用斜面演示器,包括傾斜桿1,所述傾斜桿1的左側(cè)底部開設(shè)有傾斜桿槽2,所述傾斜桿槽2的底部均勻設(shè)置有卡塊7,且所述卡塊7之間開設(shè)有均勻的卡塊槽6,可以固定支撐桿12,所述傾斜桿1的右側(cè)上端開設(shè)有擋板固定槽5,所述擋板固定槽5的內(nèi)腔插接有擋板4,所述擋板4的外壁左側(cè)設(shè)置有演示球3,所述傾斜桿1的右側(cè)下端設(shè)置有回收箱15,防止演示球的破損,所述傾斜桿1的左側(cè)頂端設(shè)置有底座端蓋16,所述傾斜桿1的右側(cè)底部安裝有鉸鏈8,且所述鉸鏈8位于底座10的頂部右側(cè),所述底座10的頂部開設(shè)有底座槽9,所述底座槽9的左側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)軸11,所述轉(zhuǎn)軸11的外壁設(shè)置有支撐桿12,且所述支撐桿12的另一端卡接于卡塊槽6,所述底座10的底部設(shè)置有減震墊13,防止演示器的跌損,所述底座10的外壁右側(cè)設(shè)置有速度測量儀14。

    其中,所述傾斜桿1通過鉸鏈8與底座10鉸接,可以使傾斜桿1自由調(diào)節(jié),所述卡塊7至少為相同八組,且均勻排布在傾斜桿槽2的底部,可以用來調(diào)節(jié)傾斜桿1的不同角度,所述底座10設(shè)置有與底座端蓋16相匹配的扣槽,所述底座槽9設(shè)置有與支撐桿12大小相同的放置槽,縮小了空間,結(jié)構(gòu)簡單,可方便攜帶。

    工作原理:所述傾斜桿1的底部開設(shè)有傾斜桿槽2,傾斜桿槽2的底部有均勻排列的卡塊7,且卡塊7之間安裝有卡塊槽6,傾斜桿1的底部安裝有底座10,且傾斜桿1和底座10之間為鉸接,底座10的頂部有底座槽9,通過轉(zhuǎn)軸11的轉(zhuǎn)動可以自由調(diào)節(jié)支撐桿12轉(zhuǎn)動,并多選擇的卡接在任意卡塊槽6中,調(diào)節(jié)傾斜桿1的斜面角度,而且支撐桿12可以收到底座槽9中,然后傾斜桿1的頂端底座端蓋16正好與10相匹配,縮小了空間,既方便又可行。

    盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。

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