本實用新型涉及網(wǎng)絡(luò)教學領(lǐng)域，具體涉及一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗教學系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

目前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗教學過程中，需要讓學生認識很多設(shè)備，比如集線器(HUB)、交換機(SWITCH)、路由器(ROUTER)、雙絞線、同軸電纜、光纜等，每個設(shè)備的結(jié)構(gòu)和具體作用都需要學生掌握，現(xiàn)在的試驗方法主要是學生圍成堆，老師拿著，給學生講解，學生聽課，或者是老師發(fā)給學生設(shè)備，讓學生學習，第一種方式，有的學生看不到，或者聽不清老師講的內(nèi)容，第二種學習方式，設(shè)備容易成為一種耗材，多次教學后，出現(xiàn)損壞或丟失等現(xiàn)象。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗教學系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)簡單，老師講解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)知識，也便于學生認識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用設(shè)備，還方便進行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗。

本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗教學系統(tǒng)，包括電腦桌、電腦主機、顯示屏，電腦主機放置在主機托盤上，所述主機托盤的下放設(shè)有萬向輪，方便試驗時，將電腦主機拖出進行組裝、插線，所述電腦桌的桌面上設(shè)有多層架子，所述多層架子上分別設(shè)有集線器、交換機、路由器，所述多層架子上設(shè)有線盒，所述線盒上設(shè)有多個線孔，線盒內(nèi)設(shè)有非屏蔽雙絞線、屏蔽雙絞線、同軸電纜、光纜，所述非屏蔽雙絞線、屏蔽雙絞線、同軸電纜、光纜的兩端分別從線孔內(nèi)露出，所述電腦桌上設(shè)有水晶頭，水晶頭通過彈力線與電腦桌固定，所述電腦桌上設(shè)有攝像頭，所述攝像頭與老師用電腦主機相連，在試驗過程中，老師可以通過攝像頭巡視每個學生的動手能力、試驗過程。

進一步，所述線盒內(nèi)設(shè)有多個可拆卸的線軸，所述非屏蔽雙絞線、屏蔽雙絞線、同軸電纜、光纜分別纏繞在線軸上。

進一步，所述水晶頭設(shè)為能多次使用的結(jié)構(gòu)，方便學生多次試驗用。

進一步，所述電腦桌上設(shè)有壓線鉗，所述壓線鉗通過彈力線固定在電腦桌上。

進一步，所述集線器、交換機、路由器分別通過彈力線固定在多層架子上。

進一步，所述電腦桌臺面下設(shè)有儀器柜。

本實用新型具有以下有益效果：結(jié)構(gòu)簡單，老師講解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)知識，也便于學生認識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用設(shè)備，還方便進行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗，實驗時，老師可以通過攝像頭進行巡查，保證教學質(zhì)量，也可以做其他相應(yīng)的試驗，使實驗時臺面整潔有序，同時避免浪費試驗器材。

附圖說明

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1電腦桌，11主機托盤，12萬向輪，13壓線鉗，2多層架子，21路由器，22交換機，23集線器，3線盒，31線孔，4儀器柜，51光纜，52同軸電纜，53屏蔽雙絞線，54非屏蔽雙絞線，6顯示屏，7電腦主機，8攝像頭，9水晶頭。

具體實施方式

現(xiàn)在結(jié)合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。

根據(jù)圖1所示的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗教學系統(tǒng)，包括電腦桌1、電腦主機7、顯示屏6，電腦主機7放置在主機托盤11上，所述主機托盤11的下放設(shè)有萬向輪12，方便試驗時，將電腦主機7拖出進行組裝、插線，所述電腦桌1的桌面上設(shè)有多層架子2，所述多層架子2上分別設(shè)有集線器23、交換機22、路由器21，所述多層架子2上設(shè)有線盒3，所述線盒3上設(shè)有多個線孔31，線盒3內(nèi)設(shè)有非屏蔽雙絞線54、屏蔽雙絞線53、同軸電纜52、光纜51，所述非屏蔽雙絞線54、屏蔽雙絞線53、同軸電纜52、光纜51的兩端分別從線孔31內(nèi)露出，所述電腦桌1上設(shè)有水晶頭9，水晶頭9通過彈力線與電腦桌1固定，所述電腦桌1上設(shè)有攝像頭8，所述攝像頭8與老師用電腦主機7相連，在試驗過程中，老師可以通過攝像頭8巡視每個學生的動手能力、試驗過程。

進一步，所述線盒3內(nèi)設(shè)有多個可拆卸的線軸，所述非屏蔽雙絞線54、屏蔽雙絞線53、同軸電纜52、光纜51分別纏繞在線軸上。

進一步，所述水晶頭9設(shè)為能多次使用的結(jié)構(gòu)，方便學生多次試驗用。

進一步，所述電腦桌1上設(shè)有壓線鉗13，所述壓線鉗13通過彈力線固定在電腦桌1上。

進一步，所述集線器23、交換機22、路由器21分別通過彈力線固定在多層架子2上。

進一步，所述電腦桌1臺面下設(shè)有儀器柜4。

可以通過電腦軟件程序為學生講解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)，學生在聽講解時，可以觀察相應(yīng)的設(shè)備，也可以讓學生進行雙絞線的制作與測試，老師通過攝像頭8進行巡查，保證教學質(zhì)量，也可以做其他相應(yīng)的試驗，使實驗時臺面整潔有序，同時避免浪費試驗器材。

本實用新型不局限于所述實施方式，任何人應(yīng)得知在本實用新型的啟示下作出的結(jié)構(gòu)變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實用新型的保護范圍之內(nèi)。

本實用新型未詳細描述的技術(shù)、形狀、構(gòu)造部分均為公知技術(shù)。