本發(fā)明涉及一種教學(xué)用具的拼接方法，特別是涉及一種紙質(zhì)立體方塊拼接方法。
背景技術(shù)：
：奧數(shù)(MathematicalOlympiad)全稱(chēng)為奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。1934年和1935年，蘇聯(lián)開(kāi)始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱(chēng)，1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克。國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克作為一項(xiàng)國(guó)際性賽事，由國(guó)際數(shù)學(xué)教育專(zhuān)家命題，出題范圍超出了所有國(guó)家的義務(wù)教育水平，難度大大超過(guò)大學(xué)入學(xué)考試。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，只有5％的智力超常兒童適合學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，而能一路過(guò)關(guān)斬將沖到國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。奧數(shù)對(duì)青少年的腦力鍛煉有著一定的作用，可以通過(guò)奧數(shù)對(duì)思維和邏輯進(jìn)行鍛煉，對(duì)學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深?yuàn)W些。為了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力，如圖1、2所示，在奧數(shù)項(xiàng)目中，有一道題目是需要將平面印刷的連續(xù)六個(gè)正方形中折成一個(gè)正方體，然后考察相鄰面和對(duì)面的關(guān)系。在平時(shí)練習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生需要將這個(gè)平面印刷的連續(xù)六個(gè)正方形裁剪出來(lái)，并親自折成一個(gè)正方體，以便培養(yǎng)孩子的想象力。然而，普通的膠水固定方式，無(wú)法牢固地將兩個(gè)相鄰的且相互垂直的正方體的端部固定，而且普通的膠水固定方式還需要在紙張的裁剪中保留多余的紙張，以便涂抹膠水，然而，多余的紙張如何保留又困擾了學(xué)生和家長(zhǎng)。因此，目前亟需一種立體圖形拼接方法。技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本低、操作簡(jiǎn)便的一種立體圖形拼接方法。本發(fā)明一種立體圖形拼接方法，包括如下步驟：S100、裁剪：按平面印刷的連續(xù)六個(gè)正方形的紙張的外輪廓裁剪；S200、折疊：將平面印刷的連續(xù)六個(gè)正方形的紙張折疊成正方體紙張；S300、粘貼：將兩個(gè)相鄰的正方形用膠條粘接，所述膠條的中部設(shè)有刻痕線，所述刻痕線與所述兩個(gè)相鄰的正方形的紙張的交匯邊平行；S400、裝訂：將所述膠條與正方形的紙張用訂書(shū)釘裝訂。本發(fā)明一種立體圖形拼接方法，其中在步驟S300中，所述膠條為由兩個(gè)正方形膠條一體制成的膠條，所述兩個(gè)正方形膠條之間設(shè)有刻痕線。本發(fā)明一種立體圖形拼接方法，其中在步驟S100中，所述紙張由硬紙板制成。本發(fā)明一種圖形拼接立方體，包括六個(gè)正方形的紙張，其相互垂直設(shè)置為正方體；膠條，其中部設(shè)有刻痕線，其兩端分別與兩個(gè)正方形紙張膠接；其中，所述膠條通過(guò)訂書(shū)機(jī)的訂書(shū)釘與所述紙張固定。本發(fā)明一種圖形拼接立方體，所述訂書(shū)釘?shù)耐獗砻姘械谝话鼘?，所述第一包裹層由丁晴橡膠制成。本發(fā)明一種立體圖形拼接方法與現(xiàn)有技術(shù)不同之處在于本發(fā)明一種立體圖形拼接方法通過(guò)上述方法，可避免傳統(tǒng)的膠水粘貼中需要保留的多余的紙張。并且，利用帶有刻痕線的膠條粘貼，可保障正方體的棱角足夠垂直，避免其棱角變成圓弧狀。再通過(guò)裝訂的形式，將膠條與紙張加強(qiáng)固定，從而拼接出的正方體更加牢固。下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的一種立體圖形拼接方法作進(jìn)一步說(shuō)明。附圖說(shuō)明圖1是
背景技術(shù)：
中的一個(gè)示例；圖2是
背景技術(shù)：
中的另一個(gè)示例；圖3是一種立體圖形拼接方法的拼接出的紙張的示意圖；圖4是一種立體圖形拼接方法的拼接紙張用的訂書(shū)機(jī)的示意圖。具體實(shí)施方式實(shí)施例1如圖3所示，本發(fā)明一種立體圖形拼接方法，包括如下步驟：S100、裁剪：按平面印刷的連續(xù)六個(gè)正方形的紙張100的外輪廓裁剪；S200、折疊：將平面印刷的連續(xù)六個(gè)正方形的紙張100折疊成正方體紙張100；S300、粘貼：將兩個(gè)相鄰的正方形用膠條200粘接，所述膠條200的中部設(shè)有刻痕線，所述刻痕線與所述兩個(gè)相鄰的正方形的紙張的交匯邊平行；S400、裝訂：將所述膠條200與正方形的紙張100用訂書(shū)釘300裝訂。本發(fā)明通過(guò)上述方法，可避免傳統(tǒng)的膠水粘貼中需要保留的多余的紙張。并且，利用帶有刻痕線的膠條粘貼，可保障正方體的棱角足夠垂直，避免其棱角變成圓弧狀。再通過(guò)裝訂的形式，將膠條與紙張加強(qiáng)固定，從而拼接出的正方體更加牢固。優(yōu)選地，在步驟S300中，所述膠條200為由兩個(gè)正方形膠條一體制成的膠條200，所述兩個(gè)正方形膠條之間設(shè)有刻痕線。本發(fā)明通過(guò)兩個(gè)正方形膠條構(gòu)成的膠條200，可保證折疊好的正方體紙張受力均勻，并且通過(guò)膠條200的刻痕線可使膠條200保持垂直折疊的狀態(tài)，保障正方體紙張的彎折的垂直程度。優(yōu)選地，在步驟S100中，所述紙張100由硬紙板制成。本發(fā)明通過(guò)硬紙板折疊成的正方體紙張100，可保障正方體紙張100的使用壽命。本發(fā)明一種圖形拼接立方體，包括六個(gè)正方形的紙張100，其相互垂直設(shè)置為正方體；膠條200，其中部設(shè)有刻痕線，其兩端分別與兩個(gè)正方形紙張100膠接；其中，所述膠條200通過(guò)訂書(shū)機(jī)400的訂書(shū)釘300與所述紙張100固定。本發(fā)明通過(guò)上述結(jié)構(gòu)可避免傳統(tǒng)的膠水粘貼中需要保留的多余的紙張。并且，利用帶有刻痕線的膠條粘貼，可保障正方體的棱角足夠垂直，避免其棱角變成圓弧狀。再通過(guò)裝訂的形式，將膠條與紙張加強(qiáng)固定，從而拼接出的正方體更加牢固。優(yōu)選地，所述訂書(shū)釘300的外表面包裹有第一包裹層，所述第一包裹層由丁晴橡膠制成。本發(fā)明通過(guò)上述第一包裹層，可避免訂書(shū)釘300的老化和生銹，從而延長(zhǎng)整個(gè)立方體的使用時(shí)間和力學(xué)性能。實(shí)施例2參見(jiàn)圖4，本實(shí)施例2與實(shí)施例1的不同之處在于，在步驟S400中通過(guò)訂書(shū)機(jī)400的訂書(shū)釘300對(duì)于膠條200和紙張100進(jìn)行裝訂；所述訂書(shū)機(jī)400包括第一夾板401、第二圓盤(pán)402、第三弧形板403、第四夾板404、第五夾板405、第一油桿411、第二油桿412、訂書(shū)部420；所述第二圓盤(pán)402的第一轉(zhuǎn)軸通過(guò)軸承安裝在所述第一夾板401的一端，所述第三弧形板403的一端與所述第一夾板401的一端鉸鏈連接，所述第三弧形板403的另一端與所述第四夾板404的一端鉸鏈連接，所述第四夾板404的另一端與所述第五夾板405的一端鉸鏈連接，所述第五夾板405的另一端設(shè)有訂書(shū)部420；所述第二圓盤(pán)402的外端分別與所述第一油桿411的油缸、第二油桿412的油缸鉸鏈連接，所述第一油桿411的活塞桿與所述第四夾板404的中部鉸鏈連接，所述第二油桿412的活塞桿與所述第五夾板405的中部鉸鏈連接；所述第三弧形板403的開(kāi)口正對(duì)所述第一油桿411、第二油桿412。其中，本發(fā)明的訂書(shū)部420與普通的摁動(dòng)式訂書(shū)機(jī)的上部的訂書(shū)部的結(jié)構(gòu)相同，均可儲(chǔ)存訂書(shū)釘并在向下摁動(dòng)時(shí)，將訂書(shū)釘裝訂到指定位置，再將下一個(gè)訂書(shū)釘推送到待裝訂位置，因此，此處不贅述。由于普通的訂書(shū)機(jī)以的上下夾板以V字形夾持，其咬合紙張的位置的空間較小，容易夾到紙張、甚至折損紙張，不容易伸入折好的正方體紙張而裝訂，并且其裝訂角度不夠靈活，無(wú)法適應(yīng)裝訂要求復(fù)雜的正方體紙張。本發(fā)明通過(guò)由第三弧形板403、第四夾板404、第一油桿411構(gòu)成的三角形機(jī)構(gòu)和第一油桿411、第二油桿412、第四夾板404、第五夾板405構(gòu)成的四連桿機(jī)構(gòu)作為訂書(shū)部420的支架，從而使第五夾板405控制訂書(shū)部420以任意角度裝訂訂書(shū)釘300，保護(hù)正方體的紙張不被誤夾或損壞。優(yōu)選地，在步驟S300中，所述膠條200包括抗氧化層、塑料層、膠層，所述塑料層的中部設(shè)有刻痕線，所述塑料層的外表面與抗氧化層固定，所述塑料層的內(nèi)表面涂抹有膠層，所述抗氧化層由以下物質(zhì)按重量百分比制成：鉻32％，鉬21％，硅4.2％，銀2.1％，氫氧化鈣5％，聚乙烯醇3.9％，乙醇0.076％，氟鈦酸銨0.84％，鐵5.2％，硝酸鈣0.35％，碳化硅1.76％，乙烯基三胺0.76％，硼0.33％，鎳20％，其余為碳；上述抗氧化層的制備方法為：將上述鉻、鉬、銀、氫氧化鈣、聚乙烯醇在十倍大氣壓的條件下加熱至1500℃，持續(xù)2小時(shí)，制得第一溶液；將上述乙醇0.076％，氟鈦酸銨0.84％，鐵5.2％，硝酸鈣0.35％，碳化硅1.76％，乙烯基三胺0.76％，硼0.33％，鎳20％，加熱至500℃，持續(xù)30分鐘，制得第二溶液；將上述第一溶液、第二溶液混合后放入模具中冷卻至室溫，制得抗氧化層。眾所周知，塑料的使用壽命較低，其主要連接失效的原因是表面氧化，而塑料層的內(nèi)表面由于涂抹了膠層，其不易導(dǎo)致塑料層氧化，而暴露在空氣中的塑料層的外表面是其氧化的主要原因，通過(guò)添加上述材料的抗氧化層，可避免塑料表面的氧化，并且可折射一部分紫外線、紅外線的輻射，從而延緩其氧化、老化，避免其連接失效。參照GB/T1843-2008塑料懸臂梁沖擊強(qiáng)度的測(cè)定為標(biāo)準(zhǔn)，取相同材質(zhì)的塑料片200片，其中100片塑料片為對(duì)照組，其內(nèi)表面涂抹膠層并固定在兩個(gè)相互垂直的硬紙板上，外表面暴露在空氣中。另外100片塑料片為實(shí)驗(yàn)組，其內(nèi)表面涂抹膠層并固定在兩個(gè)相互垂直的硬紙板上，外表面與抗氧化層密封固定。在高壓氧艙內(nèi)用紫外線燈照射12000小時(shí)，其平均受最大沖擊至其折斷的力度如下表所示：平均最大沖擊力實(shí)驗(yàn)組27.2N對(duì)照組5.37N由此可知，本發(fā)明的抗氧化層可降低塑料層的老化程度，提高其最大抗沖擊力，從而使折疊好的正方體紙板的固定更為牢固，更為耐用。優(yōu)選地，所述紙張100由細(xì)棉布和包裹在細(xì)棉布的外側(cè)的加硬層制成，所述加硬層由以下材質(zhì)按重量份制成：高粘凹凸棒石粘土20份、環(huán)氧樹(shù)脂5份、生石灰20份、氯丁乳膠3份、阻燃纖維素8份、水泥4份、明礬3份、槐樹(shù)炭5份、玻璃纖維1份、陽(yáng)離子淀粉2份、六偏磷酸鈉0.036份、乙酸乙烯酯0.25份；上述紙張100的制造方法為：將上述高粘凹凸棒石粘土、生石灰、阻燃纖維素中加入10倍重量的水，攪拌均勻，加熱至80℃，持續(xù)兩小時(shí)，制備第一基液；將上述第一基液的中加入水泥、乙酸乙烯酯、槐樹(shù)炭、玻璃纖維、陽(yáng)離子淀粉、六偏磷酸鈉，并攪拌均勻后萃取上層溶液，制備第二基液；將上述第二基液放入窯內(nèi)，以1400℃的溫度燒制8小時(shí)，制得基塊；將上述基塊打碎成粉末后與3倍重量的水、明礬混合，制得紙漿；將上述紙漿均勻涂抹至細(xì)棉布上，壓制平整制得紙張100。本發(fā)明通過(guò)上述材料結(jié)合燒制工藝可制得硬度優(yōu)于普通紙張，并且耐彎曲性強(qiáng)的紙張。以下將50張普通硬紙板作為對(duì)照組，其尺寸為20厘米*15厘米*0.225毫米，將50張上述材料和工藝制得的紙張作為實(shí)驗(yàn)組，其尺寸為20厘米*15厘米*0.225毫米，然后進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)將上述實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的外端卡在相框內(nèi)，用帶有吸盤(pán)的彈簧測(cè)力計(jì)吸住紙張的中心處，測(cè)試?yán)稣酆鄣牧Γ偃∑骄等缦卤硭荆浩骄稣酆鄣牧?shí)驗(yàn)組3.7N對(duì)照組25N通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，采用上述材料和工藝的紙張100的硬度和耐彎曲程度明顯增強(qiáng)，在折制作正方體時(shí)，只需將翻折處刻上劃痕線即可保障折疊出的正方體的紙張100經(jīng)久耐用，不會(huì)因?qū)W生用力過(guò)大而損壞正方體的紙張的形狀。以上所述的實(shí)施例僅僅是對(duì)本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述，并非對(duì)本發(fā)明的范圍進(jìn)行限定，在不脫離本發(fā)明設(shè)計(jì)精神的前提下，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案作出的各種變形和改進(jìn)，均應(yīng)落入本發(fā)明權(quán)利要求書(shū)確定的保護(hù)范圍內(nèi)。當(dāng)前第1頁(yè)1 2 3