專利名稱:投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種多媒體教學(xué)設(shè)備,具體的說(shuō),涉及一種投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái)。
背景技術(shù):
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,學(xué)校的課堂教學(xué)已經(jīng)向多媒體教學(xué)方面發(fā)展。利用多媒體電教設(shè)備教學(xué)改善了教學(xué)環(huán)境,提高了教學(xué)效果,有利于培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。老師和學(xué)生希望多媒體教學(xué)能進(jìn)入到每間教室,希望功能強(qiáng)大、方便攜帶。但是現(xiàn)有的移動(dòng)電教平臺(tái),功能單一,無(wú)法實(shí)現(xiàn)投影機(jī)的上下移動(dòng),使投影儀的使用受到限制。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型克服了現(xiàn)有技術(shù)中的缺點(diǎn),提供了一種投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了投影機(jī)的上下移動(dòng),而且結(jié)構(gòu)緊湊,占用空間小。為了解決上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),包括主箱體,該主箱體外側(cè)立面上設(shè)有若干電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān),所述主箱體上方設(shè)有放置投影機(jī)的上箱體,該上箱體和主箱體之間設(shè)有上箱體上下移動(dòng)裝置。進(jìn)一步,所述上箱體上下移動(dòng)裝置為可收納于主箱體內(nèi)的支撐件,該支撐件側(cè)立面上設(shè)置有導(dǎo)軌和支撐件固定卡扣。進(jìn)一步,所述上箱體設(shè)有容置投影機(jī)的腔體,對(duì)應(yīng)該腔體設(shè)有一蓋體。進(jìn)一步,所述上箱體設(shè)有風(fēng)扇和散熱孔。進(jìn)一步,所述主箱體設(shè)有可收納于主箱體內(nèi)的抽拉式支撐板。 進(jìn)一步,所述抽拉式支撐板和主箱體之間設(shè)有導(dǎo)軌。進(jìn)一步,對(duì)應(yīng)所述電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān)設(shè)有門(mén)體。進(jìn)一步,所述主箱體外側(cè)設(shè)有拉手。進(jìn)一步,所述主箱體底部設(shè)有滾輪。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是1、本實(shí)用新型可實(shí)現(xiàn)投影機(jī)的上下移動(dòng),使投影機(jī)可用于各種場(chǎng)合,不使用時(shí),可收納成一小箱體放置,節(jié)省空間。2、支撐件側(cè)立面上的導(dǎo)軌設(shè)置,方便了使用者將上箱體從主箱體中抽出。3、抽拉式支撐板可放置需投影的書(shū)稿以及攝像頭。4、電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān)處的門(mén)體防止灰塵的進(jìn)入。5、拉手和滾輪的設(shè)置,方便使用者移動(dòng)該電教平臺(tái)。
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以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。圖1是本實(shí)用新型上箱體收納在主箱體上的立體結(jié)構(gòu)圖;圖2是本實(shí)用新型的上箱體升起后的立體結(jié)構(gòu)圖一;圖3是本實(shí)用新型的上箱體升起后的立體結(jié)構(gòu)圖二。
具體實(shí)施方式
如圖1所示,本實(shí)用新型所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),包括主箱體1和上箱體2,主箱體1底部設(shè)有滾輪3,方便使用者移動(dòng)該平臺(tái),主箱體1側(cè)面設(shè)有拉手4,主箱體1外側(cè)立面上設(shè)有若干電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān)5,其上設(shè)有蓋體6,上箱體2位于主箱體 1上,上箱體2設(shè)有容置投影機(jī)的腔體,對(duì)應(yīng)該腔體設(shè)有一蓋體7,上箱體2側(cè)立面上還對(duì)應(yīng)其內(nèi)的投影機(jī)設(shè)有風(fēng)扇21和散熱孔22。圖2、3是本實(shí)用新型的上箱體升起后的立體結(jié)構(gòu)圖,上箱體2和主箱體1之間設(shè)有兩平行的支撐件8,支撐件8可收納于主箱體1內(nèi),還設(shè)有支撐件固定卡扣9,上箱體2沿其側(cè)面的導(dǎo)軌10拉至最高處時(shí),支撐件固定卡扣9可將支撐件8固定,上箱體2也就被固定,主箱體2上部可抽出抽拉式支撐板11,需投影的書(shū)稿可放置在抽拉式支撐板11上,通過(guò)攝像頭12攝像取景。本實(shí)用新型并不局限于上述實(shí)施方式,如果對(duì)本實(shí)用新型的各種改動(dòng)或變形不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍,倘若這些改動(dòng)和變形屬于本實(shí)用新型的權(quán)利要求和等同技術(shù)范圍之內(nèi),則本實(shí)用新型也意圖包含這些改動(dòng)和變形。
權(quán)利要求1.一種投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),包括主箱體,該主箱體外側(cè)立面上設(shè)有若干電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān),其特征在于所述主箱體上方設(shè)有放置投影機(jī)的上箱體,該上箱體和主箱體之間設(shè)有上箱體上下移動(dòng)裝置。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述上箱體上下移動(dòng)裝置為可收納于主箱體內(nèi)的支撐件,該支撐件側(cè)立面上設(shè)置有導(dǎo)軌和支撐件固定卡扣。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述上箱體設(shè)有容置投影機(jī)的腔體,對(duì)應(yīng)該腔體設(shè)有一蓋體。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述上箱體設(shè)有風(fēng)扇和散熱孔。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述主箱體設(shè)有可收納于主箱體內(nèi)的抽拉式支撐板。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述抽拉式支撐板和主箱體之間設(shè)有導(dǎo)軌。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于對(duì)應(yīng)所述電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān)設(shè)有門(mén)體。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述主箱體外側(cè)設(shè)有拉手。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其特征在于所述主箱體底部設(shè)有滾輪。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種多媒體教學(xué)設(shè)備,具體的說(shuō),涉及一種投影機(jī)可升降的移動(dòng)電教平臺(tái),其包括主箱體,該主箱體外側(cè)立面上設(shè)有若干電教平臺(tái)用接口及開(kāi)關(guān),所述主箱體上方設(shè)有放置投影機(jī)的上箱體,該上箱體和主箱體之間設(shè)有上箱體上下移動(dòng)裝置,本實(shí)用新型可實(shí)現(xiàn)投影機(jī)的上下移動(dòng),使投影機(jī)可用于各種場(chǎng)合,不使用時(shí),可收納成一小箱體放置,節(jié)省空間。
文檔編號(hào)G09B5/00GK202003514SQ20102069350
公開(kāi)日2011年10月5日 申請(qǐng)日期2010年12月31日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月31日
發(fā)明者趙林福 申請(qǐng)人:趙林福