專利名稱：一種壁掛式人體發(fā)電演示裝置的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種物理教學演示教具，尤其涉及一種壁掛式人體發(fā)電演示裝置。
背景技術：
"原電池原理"在小學教學和高中教學中，是教學重點，又是教學難點。而突破這 一難點的最好方式是讓學生親手做一些"原電池原理"相關實驗，人體發(fā)電演示實驗就是其 中學生最感興趣的實驗之一。但是，現有實驗裝置由于采用的是指針式微安表來顯示人體 發(fā)電效果，其量程太小，直接影響實驗效果。另外，現有實驗裝置的體積較大，使用不是很方 便。

發(fā)明內容
針對已有技術存在的不足，本發(fā)明的發(fā)明目的在于提供一種可互動的、體積較小 且效果明顯的人體發(fā)電演示裝置。 本發(fā)明的發(fā)明目的通過如下技術方案實現的 —種壁掛式人體發(fā)電演示裝置，包括電子微安表、鋅板、銅板和立板組成。其中，電
子微安表、鋅板、銅板均固定在立板上，用導線將它們串聯起來。 本發(fā)明的使用方法 將壁掛式人體發(fā)電演示裝置掛在墻壁上，關閉電流表的電鍵，使電流表處于工作 狀態(tài)；將兩手分別放到銅、鋅板上，可觀察到電流表中有示數顯示，說明人體發(fā)出電能；可 多名學生進行人體電池的串并聯游戲，并尋找人體電池串并聯的規(guī)律。 本發(fā)明的優(yōu)點它具有互動性，學生可以親手發(fā)出電能。它體積較小且效果明顯， 可懸掛到墻壁上，不占用空間。它適合作為學生實驗之用，另外它可以掛到墻壁上，供學生 課間操作。


附圖為本發(fā)明 一種壁掛式人體發(fā)電演示裝置的結構示意圖。
圖中標號說明 1——電子微安表 2——鋅板 3——銅板 4——立板
具體實施例方式
下面結合附圖進一步說明本發(fā)明是如何實現的
實施例 1)如圖所示的一種壁掛式人體發(fā)電演示裝置，由電子微安表、鋅板、銅板和立板組 成。 2)所述電子微安表、鋅板、銅板均固定在立板上，用導線將它們串聯起來。
3)所述立板尺寸300mmX400mm。
4)所述銅板尺寸150mmX70mra。
5)所述鋅板尺寸150mmX70mm。
6)所述電子微安表量程200微安。
權利要求
一種壁掛式人體發(fā)電演示裝置，包括電子微安表、鋅板、銅板和立板組成，其特征在于所述電子微安表、鋅板、銅板均固定在立板上，用導線將它們串聯起來。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種壁掛式人體發(fā)電演示裝置，該裝置包括電子微安表、鋅板、銅板和立板組成。其中，電子微安表、鋅板、銅板均固定在立板上，用導線將它們串聯起來。本發(fā)明具有體積較小且效果明顯的優(yōu)點，可懸掛到墻壁上，不占用空間。它適合作為學生實驗之用，另外它可以掛到墻壁上，供學生課間操作。
文檔編號G09B23/18GK101770717SQ20081020800
公開日2010年7月7日 申請日期2008年12月29日 優(yōu)先權日2008年12月29日
發(fā)明者周立邦, 姚成興, 莊晨, 董潔婷, 蔡文學 申請人:上海市嘉定區(qū)第二中學