專利名稱：教學(xué)演示及板書教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明屬于教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，具體說是一種教學(xué)演示及板書教具。
技術(shù)背景現(xiàn)有的課堂教學(xué)用板書助教具是釆用插板式的，先將寫好的內(nèi)容書寫在若 干塊黑板上，然后插入教具箱內(nèi)，根據(jù)次序再分別抽出，達(dá)到演示的目的。這種插板式的教具存在下列不足1、書寫內(nèi)容有限，2、使用不方便，3、造價(jià)較 高。本發(fā)明是為中小學(xué)課堂教學(xué)提供一種方便實(shí)用的演示及板書教具，以縮短 課堂教學(xué)的板書時(shí)間，減少教師的工作量，便于復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高教 學(xué)質(zhì)量。 發(fā)明內(nèi)容為了克服現(xiàn)有教學(xué)演示及板書教具存在的書寫內(nèi)容有限，使用不方便，造 價(jià)較高等缺點(diǎn)，本發(fā)明提供了一種既可進(jìn)行教學(xué)演示，又方便板書的教具。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是本發(fā)明主要是由框架、軟質(zhì) 書寫帶、上轉(zhuǎn)軸、下轉(zhuǎn)軸、底板、面板和輥軸組成。框架為方形，上轉(zhuǎn)軸和下 轉(zhuǎn)軸分別安裝在框架兩側(cè)壁上，且為轉(zhuǎn)動(dòng)配合；上轉(zhuǎn)軸與下轉(zhuǎn)軸不在一個(gè)垂直 平面內(nèi)，下轉(zhuǎn)軸偏后，上轉(zhuǎn)軸一端裝有主動(dòng)輪和手搖柄，下轉(zhuǎn)軸一端裝有從動(dòng) 輪，主動(dòng)輪和從動(dòng)輪由連帶轉(zhuǎn)動(dòng)連接.軟質(zhì)書寫帶兩側(cè)縱向勻布齒孔，軟質(zhì)書 寫帶一端齒孔卡在上轉(zhuǎn)軸齒輪上，另一鳙巻在輥軸上。上轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸與齒孔 位置相對(duì)應(yīng)分別裝有齒輪?？蚣苎b有底板，底板為黑色，框架還裝有面板，可 直接插入，面板為透明材料。所述上轉(zhuǎn)軸和下轉(zhuǎn)軸與框架兩側(cè)壁的轉(zhuǎn)動(dòng)配合為軸承配合。本發(fā)明的積極效果是面板由于采用透明材料，所以透過面板可以清晰看 到軟質(zhì)書寫帶上的內(nèi)容，并可使用水筆在框架面板上作出標(biāo)記或直接板書。教 學(xué)演示前將內(nèi)容寫在軟質(zhì)書寫帶上，減少了教師板書的時(shí)間，還可以大量書寫 各種教學(xué)內(nèi)容，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，造價(jià)低廉。


圖i是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是圖1A-A方向剖面圖。圖中，1、框架，2、上轉(zhuǎn)軸，3、面板，4、主動(dòng)輪，5、手搖柄，6、連帶， 7、軟質(zhì)書寫帶，8、底板，9、齒輪，l(K從動(dòng)輪，11、下轉(zhuǎn)軸，12、齒孔，13、輥軸。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附面和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說明。教學(xué)演示前將演示內(nèi)容提 前寫在軟質(zhì)書寫帶7上，視教學(xué)演示內(nèi)容裁切書寫帶并將其繞在輥軸13上。軟 質(zhì)書寫帶7兩鑭縱向勻布齒孔12，軟質(zhì)書寫帶7 —端齒孔12卡在上轉(zhuǎn)軸2的齒 輪9上，另一端巻在輥軸13上，上轉(zhuǎn)軸2和下轉(zhuǎn)軸11與齒孔12位置相對(duì)應(yīng)分 別裝有齒輪9，上轉(zhuǎn)軸2和下轉(zhuǎn)軸11分別安裝在框架1的兩倒壁上，裝有軸承 為轉(zhuǎn)動(dòng)配合；上轉(zhuǎn)軸2和下轉(zhuǎn)軸11不在一個(gè)垂直平面內(nèi)，下轉(zhuǎn)軸U偏后。上 轉(zhuǎn)軸2—鳙裝有主動(dòng)輪4和手搖柄5，下轉(zhuǎn)軸11 一墻裝有從動(dòng)輪10，主動(dòng)輪4 和從動(dòng)輪W由連帶6轉(zhuǎn)動(dòng)連接?？蚣躭為方形，裝有底板8，底板8為黑色， 框架1還裝有面板3，可直接插入，面板3為透明材料。
權(quán)利要求
1、一種教學(xué)演示及板書教具，它包括框架(1)、軟質(zhì)書寫帶(7)、上轉(zhuǎn)軸(2)、下轉(zhuǎn)軸(11)、底板(8)、面板(3)和輥軸(13)，其特征在于所述框架(1)為方形，所述上轉(zhuǎn)軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)分別安裝在框架(1)兩側(cè)壁上，且為轉(zhuǎn)動(dòng)配合；上轉(zhuǎn)軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)不在一個(gè)垂直平面內(nèi)，下轉(zhuǎn)軸(11)偏后；上轉(zhuǎn)軸(2)一端裝有主動(dòng)輪(4)和手搖柄(5)，下轉(zhuǎn)軸(11)一端裝有從動(dòng)輪(10)，主動(dòng)輪(4)和從動(dòng)輪(10)由連帶(6)轉(zhuǎn)動(dòng)連接；軟質(zhì)書寫帶(7)兩側(cè)縱向勻布齒孔(12)，軟質(zhì)書寫帶(7)一端齒孔(12)卡在上轉(zhuǎn)軸(2)的齒輪(9)上，另一端卷在輥軸(13)上；上轉(zhuǎn)軸(2)和下轉(zhuǎn)軸(11)與齒孔(12)位置相對(duì)應(yīng)分別裝有齒輪(9)，框架(1)裝有底板(8)，底板(8)為黑色，框架(1)還裝有面板(3)，可直接插入，面板(3)為透明材料。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)演示及板書教具，其特征在于所述上轉(zhuǎn) 軸(2)和下轉(zhuǎn)軸Ul)與框架(1)兩側(cè)壁的轉(zhuǎn)動(dòng)配合為軸承配合。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種教學(xué)演示及板書教具，涉及教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，它既可以進(jìn)行教學(xué)演示，又方便板書。本發(fā)明由框架、軟質(zhì)書寫帶、上轉(zhuǎn)軸、下轉(zhuǎn)軸、底板、面板和輥軸組成。教學(xué)演示前將演示內(nèi)容提前寫在軟質(zhì)書寫帶上，演示時(shí)，將軟質(zhì)書寫帶通過其左右勻布的齒孔繞在上轉(zhuǎn)軸的齒輪上，由手搖柄帶動(dòng)上轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，以此達(dá)到演示的目的。底板為黑色，通過面板可以清晰地看到軟質(zhì)書寫帶的內(nèi)容，并可使用水筆在面板上作出標(biāo)記或直接板書。本發(fā)明可以大量書寫各種教學(xué)內(nèi)容，具有結(jié)構(gòu)簡單，造價(jià)低的特點(diǎn)，廣泛用于教學(xué)教具領(lǐng)域，也可以作為家庭教育用具等。
文檔編號(hào)B43L1/00GK101323223SQ20071001493
公開日2008年12月17日 申請(qǐng)日期2007年6月13日 優(yōu)先權(quán)日2007年6月13日
發(fā)明者劉憲海 申請(qǐng)人:劉憲海