一種管理學學生用多功能折疊桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種管理學學生用多功能折疊桌，它包括桌面，桌面的底部連接有支撐腿，支撐腿連接有伸縮腿，伸縮腿的底部安裝有行走輪，行走輪安裝有鎖定裝置，支撐腿和伸縮腿的內部安裝有金屬彈扣，桌面的中間安裝有折疊軸，桌面的底部安裝有固定銷，桌面的上部設置有支書架，桌面的上部安裝有臺燈和文具盒，文具盒的上部設置有盒蓋，盒蓋的上端安裝有把手，本實用新型具有設計合理、結構簡單、攜帶方便、可以折疊、提高學習的樂趣和質量、便于學生書寫、保護學生視力、規(guī)范學生坐姿、穩(wěn)定可靠、使用范圍廣泛、使用壽命長的優(yōu)點。
【專利說明】
一種管理學學生用多功能折疊桌
技術領域
[0001]本實用新型屬于學習用具技術領域，具體涉及一種多功能折疊桌，尤其涉及一種管理學學生用多功能折疊桌。
【背景技術】
[0002]課桌是學生學習的不可缺少的學習用具，目前廣泛使用的課桌多為比較傳統(tǒng)的雙人桌或單人桌，外觀尺寸統(tǒng)一化，不能調節(jié)高度，而且只有一個桌面，功能比較單一，桌面不可以折疊，占用空間較大，由于現在的學生之間發(fā)育程度有比較大的不同，身高和體型也有較大的區(qū)別，在使用這些尺寸統(tǒng)一，無法調節(jié)高度的課桌時，會有一部分人感到不適，同時大部分學生在學習時，經常會趴在桌子上看書、寫作業(yè)，影響學生的視力，另外，長時間趴在課桌上學習會影響學生的坐姿和生長發(fā)育，造成學生駝背的現象，因此，設計一種設計合理、結構簡單、攜帶方便、可以折疊、提高學習的樂趣和質量、便于學生書寫、保護學生視力、規(guī)范學生坐姿、穩(wěn)定可靠、使用范圍廣泛、使用壽命長的管理學學生用多功能折疊桌很有必要的，對于提高學生的學習質量和保護學生的視力有著重要的幫助作用。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的是為了克服現有技術的缺陷和不足，提供一種設計合理、結構簡單、攜帶方便、可以折疊、提高學習的樂趣和質量、便于學生書寫、保護學生視力、規(guī)范學生坐姿、穩(wěn)定可靠、使用范圍廣泛、使用壽命長的管理學學生用多功能折疊桌。
[0004]本實用新型的目的是這樣實現的:一種管理學學生用多功能折疊桌，它包括桌面，所述的桌面的底部連接有支撐腿，所述的支撐腿連接有伸縮腿，所述的伸縮腿的底部安裝有行走輪，所述的行走輪安裝有鎖定裝置，所述的支撐腿和所述的伸縮腿的內部安裝有金屬彈扣，所述的桌面的中間安裝有折疊軸，所述的桌面的底部安裝有固定銷，所述的桌面的上部設置有支書架，所述的桌面的上部安裝有臺燈和文具盒，所述的文具盒的上部設置有盒蓋，所述的盒蓋的上端安裝有把手。
[0005]所述的桌面為折疊式桌面。
[0006]所述的支撐腿為折疊式支撐腿。
[0007]所述的行走輪為萬向行走輪，所述的鎖定裝置為萬向輪鎖定裝置。
[0008]所述的臺燈為折疊式臺燈。
[0009]所述的支書架為折疊式支書架。
[0010]所述的盒蓋的上端面與桌面的上端面在同一水平面。
[0011]本實用新型能達到的有益效果:本實用新型的管理學學生用多功能折疊桌結構簡單，成本低廉，使用方便，桌面可以折疊，節(jié)省空間;支撐腿為折疊式支撐腿，可以折疊，使用方便;伸縮腿可以在支撐腿的內部伸縮，通過金屬彈扣調節(jié)折疊桌的高度，設計合理，操作簡單;伸縮腿的底部安裝萬向行走輪，鎖定裝置控制萬向輪，固定折疊桌的位置，穩(wěn)定可靠；桌面的上部安裝有折疊式臺燈和折疊式支書架，臺燈和支書架都可以調節(jié)高度，便于糾正學生的坐姿和保護學生的視力，功能全面;文具盒設置在桌面的內部，可以存放文具，通過把手移動盒蓋，防止文具掉落;不僅可以適用于學校，還適用于家庭，適用范圍廣泛，本實用新型具有設計合理、結構簡單、攜帶方便、可以折疊、提高學習的樂趣和質量、便于學生書寫、保護學生視力、規(guī)范學生坐姿、穩(wěn)定可靠、使用范圍廣泛、使用壽命長的優(yōu)點。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型一種管理學學生用多功能折疊桌的結構示意圖。
[0013]圖2是本實用新型一種管理學學生用多功能折疊桌的俯視圖。
[0014]圖中:1、桌面2、支撐腿3、伸縮腿4、鎖定裝置5、行走輪6、金屬彈扣7、固定銷
8、臺燈9、折疊軸10、支書架11、文具盒12、盒蓋13、把手。
【具體實施方式】
[0015]下面結合附圖及【具體實施方式】對本實用新型做進一步的詳細說明。
[0016]實施例1
[0017]如圖1和圖2所示，一種管理學學生用多功能折疊桌，它包括桌面I，所述的桌面I的底部連接有支撐腿2，所述的支撐腿2連接有伸縮腿3，所述的伸縮腿3的底部安裝有行走輪5，所述的行走輪5安裝有鎖定裝置4，所述的支撐腿2和所述的伸縮腿3的內部安裝有金屬彈扣，所述的桌面I的中間安裝有折疊軸9，所述的桌面I的底部安裝有固定銷7，所述的桌面I的上部設置有支書架10，所述的桌面I的上部安裝有臺燈8和文具盒11，所述的文具盒11的上部設置有盒蓋12，所述的盒蓋的上端12安裝有把手13。
[0018]本實用新型一種管理學學生用多功能折疊桌在使用時通過折疊軸9將桌面I展開，利用固定銷7將展開后的桌面固定，防止桌面I活動，展開支撐腿2將支撐腿2與桌面垂直，將伸縮腿3從支撐腿2內伸出，通過金屬鎖扣6對伸縮腿3進行固定，通過萬向輪5推動折疊桌移動，當折疊桌移動到指定位置后通過鎖定裝置4鎖定萬向輪5，從而對折疊桌進行固定，固定牢固以后學生可以將支書架10伸出，放置好課本，在光線不好時，還可以將臺燈8伸展，打開臺燈8增強光線，使用文具時，通過操作盒蓋12上的把手13，滑動盒蓋12打開文具盒11，拿出文具使用，當不需要使用折疊桌的時候，按照上述步驟相反的順序把折疊桌折疊存放，使用方便;本實用新型具有設計合理、結構簡單、攜帶方便、可以折疊、提高學習的樂趣和質量、便于學生書寫、保護學生視力、規(guī)范學生坐姿、穩(wěn)定可靠、使用范圍廣泛、使用壽命長的優(yōu)點。
[0019]實施例2
[0020]如圖1和圖2所示，一種管理學學生用多功能折疊桌，它包括桌面I，所述的桌面I的底部連接有支撐腿2，所述的支撐腿2連接有伸縮腿3，所述的伸縮腿3的底部安裝有行走輪5，所述的行走輪5安裝有鎖定裝置4，所述的支撐腿2和所述的伸縮腿3的內部安裝有金屬彈扣，所述的桌面I的中間安裝有折疊軸9，所述的桌面I的底部安裝有固定銷7，所述的桌面I的上部設置有支書架10，所述的桌面I的上部安裝有臺燈8和文具盒11，所述的文具盒11的上部設置有盒蓋12，所述的盒蓋的上端12安裝有把手13;所述的桌面I為折疊式桌面;所述的支撐腿2為折疊式支撐腿;所述的行走輪5為萬向行走輪，所述的鎖定裝置4為萬向輪鎖定裝置;所述的臺燈8為折疊式臺燈;所述的支書架10為折疊式支書架;所述的盒蓋12的上端面與桌面I的上端面在同一水平面。
[0021]本實用新型的管理學學生用多功能折疊桌結構簡單，成本低廉，使用方便，桌面I可以折疊，節(jié)省空間；支撐腿2為折疊式支撐腿，可以折疊，使用方便;伸縮腿3可以在支撐腿2的內部伸縮，通過金屬彈扣6調節(jié)折疊桌的高度，設計合理，操作簡單;伸縮腿3的底部安裝萬向行走5輪，鎖定裝置4控制萬向輪，固定折疊桌的位置，穩(wěn)定可靠;桌面I的上部安裝有折疊式臺燈8和折疊式支書架10，臺燈8和支書架10都可以調節(jié)高度，便于糾正學生的坐姿和保護學生的視力，功能全面;文具盒11設置在桌面I的內部，可以存放文具，通過把手13移動盒蓋12，防止文具掉落;不僅可以適用于學校，還適用于家庭，適用范圍廣泛，本實用新型具有設計合理、結構簡單、攜帶方便、可以折疊、提高學習的樂趣和質量、便于學生書寫、保護學生視力、規(guī)范學生坐姿、穩(wěn)定可靠、使用范圍廣泛、使用壽命長的優(yōu)點。
【主權項】
1.一種管理學學生用多功能折疊桌，它包括桌面，其特征在于:所述的桌面的底部連接有支撐腿，所述的支撐腿連接有伸縮腿，所述的伸縮腿的底部安裝有行走輪，所述的行走輪安裝有鎖定裝置，所述的支撐腿和所述的伸縮腿的內部安裝有金屬彈扣，所述的桌面的中間安裝有折疊軸，所述的桌面的底部安裝有固定銷，所述的桌面的上部設置有支書架，所述的桌面的上部安裝有臺燈和文具盒，所述的文具盒的上部設置有盒蓋，所述的盒蓋的上端安裝有把手。2.根據權利要求1所述的一種管理學學生用多功能折疊桌，其特征在于:所述的桌面為折疊式桌面。3.根據權利要求1所述的一種管理學學生用多功能折疊桌，其特征在于:所述的支撐腿為折疊式支撐腿。4.根據權利要求1所述的一種管理學學生用多功能折疊桌，其特征在于:所述的行走輪為萬向行走輪，所述的鎖定裝置為萬向輪鎖定裝置。5.根據權利要求1所述的一種管理學學生用多功能折疊桌，其特征在于:所述的臺燈為折疊式臺燈。6.根據權利要求1所述的一種管理學學生用多功能折疊桌，其特征在于:所述的支書架為折疊式支書架。7.根據權利要求1所述的一種管理學學生用多功能折疊桌，其特征在于:所述的盒蓋的上端面與桌面的上端面在同一水平面。
【文檔編號】A47B41/00GK205432748SQ201620214507
【公開日】2016年8月10日
【申請日】2016年3月21日
【發(fā)明人】孫宇瀚, 鄭麗萍, 苑彬, 王彬, 葛曉萌, 高宏杰, 郭仲侃
【申請人】河南職業(yè)技術學院