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一種多功能嬰兒學(xué)步車的制作方法

文檔序號:9696017閱讀:321來源:國知局
一種多功能嬰兒學(xué)步車的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及嬰兒車技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種多功能嬰兒學(xué)步車。
【背景技術(shù)】
[0002]近年來隨著經(jīng)濟水準的不斷提高和新生嬰兒數(shù)量的增加,更基于傳統(tǒng)觀念的改變?nèi)藗儗τ趮雰河闷返钠焚|(zhì)要求也越來越高,對嬰幼兒產(chǎn)品的支出能力和水平不斷增長,加上少子化的社會型態(tài),故嬰兒食品、嬰兒玩具、嬰兒服裝、嬰兒教育等不僅為嬰幼兒用品消費市場奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),更為其逐步增長的內(nèi)在動因。當(dāng)嬰兒進入了爬行期,表示其視覺及協(xié)調(diào)功能更為精進,身體肌肉張力夠,足以負荷身體前進,嬰兒學(xué)步車大多成為孩子從爬行期進入學(xué)步期重要的輔助工具,目的在協(xié)助嬰幼兒用腳的力量支撐,推行前進,除了能訓(xùn)練平衡感及方向感,又在家長的監(jiān)護范圍,防止危險發(fā)生,但在嬰兒練習(xí)到足夠的時間時,身體會有疲憊感,嬰兒會累,在這樣的情況下,家長在帶孩子和學(xué)步車回家時,會比較費力。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的在于提供一種多功能嬰兒學(xué)步車,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種多功能嬰兒學(xué)步車,包括上盤、坐帶和底盤,所述上盤的底端固定設(shè)置有坐帶,所述上盤通過其底部設(shè)置的折疊架與底盤固定連接,所述底盤的內(nèi)側(cè)設(shè)置有滑動槽,所述滑動槽的內(nèi)部設(shè)置有相適配的下滑動桿,且下滑動桿通過折疊板與上滑動桿連接,所述底盤的底端固定設(shè)置有固定桿,且底盤通過固定桿與車輪連接,所述上盤的右端底部與推桿套的一端連接,且推桿套的另一端與底盤右端的頂部連接,所述推桿套的右側(cè)固定設(shè)有固定座,且固定座的右上側(cè)固定設(shè)置有螺紋固定栓,所述推桿套為中空結(jié)構(gòu),所述推桿套的內(nèi)部套接有伸縮推桿,且伸縮推桿的頂端固定設(shè)置有扶手。
[0005]優(yōu)選的,所述車輪的數(shù)量為三組,且三組車輪等距離安裝在底盤的底部。
[0006]優(yōu)選的,所述推桿套右上側(cè)的固定座中部設(shè)置有通孔,且該通孔與螺紋固定栓相適配。
[0007]優(yōu)選的,所述推桿套穿過上盤,且推桿套上端面的高度與上盤上表面的高度平齊。
[0008]優(yōu)選的,所述推桿套穿過上盤,且推桿套的上端面與上盤的上表面持平。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:該多功能嬰兒學(xué)步車,嬰兒在室外學(xué)習(xí)步行時,不僅可以使嬰兒學(xué)習(xí)到步行,還可在嬰兒學(xué)習(xí)步行身體感到疲憊時,通過把折疊板拉開,讓嬰兒的腿部得到休息,在嬰兒練習(xí)步行有足夠的時間,家長帶孩子和學(xué)步車回家時,學(xué)步車后設(shè)置了應(yīng)家長身高調(diào)節(jié)的推桿,從而方便了家長攜帶學(xué)步車,為防止嬰兒腳步落地跟不上家長推行節(jié)奏,使嬰兒的腳部在地面上的拖行,折疊板也可以起到保護的作用,整個裝置,簡單,安全性高,對嬰兒早期的學(xué)習(xí)步行起到良好的幫助。
【附圖說明】
[0010]圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本發(fā)明部分結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本發(fā)明左視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖中:1上盤、2坐帶、3折疊架、4底盤、5伸縮推桿、6推動套桿、7螺紋固定栓、8固定座、9扶手、10滑動槽、11滑動桿、12折疊板、13固定桿、14車輪、15上滑動桿。
【具體實施方式】
[0012]下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
[0013]請參閱圖1-3,本發(fā)明提供一種技術(shù)方案:一種多功能嬰兒學(xué)步車,包括上盤1、坐帶2和底盤4,所述上盤1的底端固定設(shè)置有坐帶2,所述上盤1通過其底部設(shè)置的折疊架3與底盤4固定連接,所述底盤4的內(nèi)側(cè)設(shè)置有滑動槽10,所述滑動槽10的內(nèi)部設(shè)置有相適配的下滑動桿11,且下滑動桿11通過折疊板12與上滑動桿15連接,所述折疊板12的數(shù)量為十二塊,所述底盤4的底端固定設(shè)置有固定桿13,且底盤4通過固定桿13與車輪14連接,所述車輪14的數(shù)量為三組,且三組車輪等距離安裝在底盤4的底部,所述上盤1的右端底部與推桿套6的一端連接,且推桿套6的另一端與底盤4右端的頂部連接,所述推桿套6的右側(cè)固定設(shè)有固定座8,且固定座8的右上側(cè)固定設(shè)置有螺紋固定栓7,所述推桿套6右上側(cè)的固定座8中部設(shè)置有通孔,且該通孔與螺紋固定栓7相適配,所述推桿套6為中空結(jié)構(gòu),所述推桿套6穿過上盤1,且推桿套6上端面的高度與上盤1上表面的高度平齊,所述推桿套6的內(nèi)部套接有伸縮推桿5,且伸縮推桿5的頂端固定設(shè)置有扶手9。
[0014]工作原理:在嬰兒學(xué)習(xí)足夠時間后,把折疊板12通過滑動槽10里的滑動桿11拉開,嬰兒腳可以落在折疊板12上,在底盤4上設(shè)置推桿,可以應(yīng)家長身高通過螺紋固定栓7調(diào)節(jié)伸縮推桿5的長短。
[0015]盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實施例,對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項】
1.一種多功能嬰兒學(xué)步車,包括上盤(1)、坐帶(2)和底盤(4),所述上盤(1)的底端固定設(shè)置有坐帶(2),所述上盤(1)通過其底部設(shè)置的折疊架(3)與底盤(4)固定連接,其特征在于:所述底盤(4)的內(nèi)側(cè)設(shè)置有滑動槽(10),所述滑動槽(10)的內(nèi)部設(shè)置有相適配的下滑動桿(11),且下滑動桿(11)通過折疊板(12)與上滑動桿(15)連接,所述底盤(4)的底端固定設(shè)置有固定桿(13),且底盤(4)通過固定桿(13)與車輪(14)連接,所述上盤(1)的右端底部與推桿套(6)的一端連接,且推桿套(6)的另一端與底盤(4)右端的頂部連接,所述推桿套(6)的右側(cè)固定設(shè)有固定座(8),且固定座(8 )的右上側(cè)固定設(shè)置有螺紋固定栓(7),所述推桿套(6)為中空結(jié)構(gòu),所述推桿套(6)的內(nèi)部套接有伸縮推桿(5),且伸縮推桿(5)的頂端固定設(shè)置有扶手(9)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多動能嬰兒學(xué)步車,其特征在于:所述車輪(14)的數(shù)量為三組,且三組車輪等距離安裝在底盤(4)的底部。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多動能嬰兒學(xué)步車,其特征在于:所述折疊板(12)的數(shù)量為十二塊,。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多動能嬰兒學(xué)步車,其特征在于:所述推桿套(6)右上側(cè)的固定座(8)中部設(shè)置有通孔,且該通孔與螺紋固定栓(7)相適配。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能嬰兒學(xué)步車,其特征在于:所述推桿套(6)穿過上盤(1),且推桿套(6)上端面的高度與上盤(1)上表面的高度平齊。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種多功能嬰兒學(xué)步車,包括上盤、坐帶和底盤,所述上盤的底端固定設(shè)置有坐帶,所述上盤通過其底部設(shè)置的折疊架與底盤固定連接,所述底盤的內(nèi)側(cè)設(shè)置有滑動槽,所述滑動槽的內(nèi)部設(shè)置有相適配的下滑動桿,且下滑動桿通過折疊板與上滑動桿連接,所述底盤的底端固定設(shè)置有固定桿,且底盤通過固定桿與車輪連接,所述上盤的右端底部與推桿套的一端連接。該多功能嬰兒學(xué)步車,嬰兒在室外學(xué)習(xí)步行時,在嬰兒學(xué)習(xí)步行身體感到疲憊時,通過把折疊板拉開,讓嬰兒的腿部得到休息,學(xué)步車后設(shè)置了應(yīng)家長身高調(diào)節(jié)的推桿,從而方便了家長攜帶學(xué)步車,整個裝置,簡單,安全性高,對嬰兒早期的學(xué)習(xí)步行起到良好的幫助。
【IPC分類】A47D13/04
【公開號】CN105455505
【申請?zhí)枴緾N201510911493
【發(fā)明人】李飛
【申請人】無錫利凱兒童用品有限公司
【公開日】2016年4月6日
【申請日】2015年12月11日
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