本實(shí)用新型涉及家具領(lǐng)域，特別是涉及一種多功能椅子。

背景技術(shù)：

椅子是一種有靠背的坐具，在人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛使用，有的還設(shè)置有扶手，傳統(tǒng)的木質(zhì)椅子結(jié)構(gòu)固定?，F(xiàn)在由于社會(huì)生活質(zhì)量的提高，生活習(xí)慣改變，從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，甚至是工作，人的一生中至少有20％的時(shí)間是坐在椅子上度過(guò)，它是人們生活和工作中不可缺少的必需品。目前，椅子從材質(zhì)到外觀都已千變?nèi)f化，適應(yīng)于各類(lèi)人群工作及生活需求的新型椅子不斷推出，但市場(chǎng)上大多數(shù)椅子功能都較為單一，在同一人群中也不能滿(mǎn)足多樣的工作或者生活需求。

從國(guó)內(nèi)對(duì)椅子的研究相關(guān)設(shè)計(jì)及研究報(bào)道中發(fā)現(xiàn)，對(duì)椅子的研究大都集中在對(duì)形狀外觀的改進(jìn)，提高椅子在某些特定場(chǎng)合下的美觀性，保證設(shè)計(jì)的新穎性；其次是對(duì)椅子的材質(zhì)進(jìn)行改進(jìn)，采用不同新型材料或者結(jié)構(gòu)，使椅子更加輕便，且節(jié)能環(huán)保；再次是對(duì)椅子的功能進(jìn)行改進(jìn)，以健康、多功能等為設(shè)計(jì)理念，使椅子在使用中提供不同需求的目的。從青少年實(shí)用功能上對(duì)“多功能椅子”進(jìn)行改進(jìn)的報(bào)道較少，且主要針對(duì)座椅靠背外觀做改變，達(dá)到糾正坐姿的目的，功能性單一，而且不能滿(mǎn)足長(zhǎng)時(shí)間實(shí)用的舒適要求，如：拱形靠背、增加固定背帶等。

也即，對(duì)于長(zhǎng)期坐著學(xué)習(xí)的青年學(xué)生而言，普通椅子或者簡(jiǎn)單的多功能椅子，在舒適度和健康保護(hù)上一般考慮的不夠周全：長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)坐姿不正確，時(shí)間久了容易造成近視，以及脊椎發(fā)育變形等弊端；而單一的固定式矯正坐姿方式，長(zhǎng)時(shí)間固定保持單一坐姿，更容易使背部肌肉感到疼痛，影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)；同時(shí)，由于社會(huì)發(fā)展，要求現(xiàn)今的學(xué)生知識(shí)需求量增大，大多學(xué)生從小學(xué)開(kāi)始，就已經(jīng)開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍，隨時(shí)間的增長(zhǎng)家中書(shū)籍會(huì)不斷增加，書(shū)籍?dāng)[放的高度也越來(lái)越高，隨著而來(lái)的將書(shū)籍存放到書(shū)架上也成為一個(gè)難題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

(一)要解決的技術(shù)問(wèn)題

本實(shí)用新型的目的是提供一種多功能椅子，解決現(xiàn)有椅子不能很好地調(diào)整學(xué)生的坐姿以及書(shū)籍?dāng)[放困難的問(wèn)題。

(二)技術(shù)方案

為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供一種多功能椅子，所述椅子包括椅子本體，所述椅子本體包括兩后背支桿、四根支腿以及連接在四根支腿上端之間的水平支撐桿，所述水平支撐桿上設(shè)置有能夠?qū)φ鄣囊巫用?，所述后背支桿的上部之間設(shè)置有可調(diào)節(jié)角度的靠背，所述支腿之間設(shè)置有抽屜，所述椅子本體正面的支腿底部鉸接有用于脫鞋歇腳的擱腳板；

其中，所述靠背包括支撐板，所述支撐板橫向設(shè)置，所述支撐板的左側(cè)和右側(cè)的上端分別固定有左弧形桿和右弧形桿，所述左弧形桿和右弧形桿上沿其長(zhǎng)度方向設(shè)置有滑道，所述后背支桿面向所述支撐板的側(cè)面分別固定有與所述滑道適配的螺栓，所述螺栓穿過(guò)所述滑道，所述螺栓配合所述左弧形桿和右弧形桿將所述支撐板固定在所述后背支桿之間，所述滑道相對(duì)所述螺栓滑動(dòng)，從而所述左弧形桿和右弧形桿帶動(dòng)所述支撐板翻轉(zhuǎn)，所述支撐板的翻轉(zhuǎn)范圍為從豎直方向?yàn)槠瘘c(diǎn)面向所述椅子本體的正面翻轉(zhuǎn)0-90度。

進(jìn)一步地，所述抽屜包括上下依次設(shè)置的兩個(gè)，所述抽屜通過(guò)滾珠滑道設(shè)置在所述支腿之間，所述抽屜沿所述椅子本體的左右方向開(kāi)合。

進(jìn)一步地，所述擱腳板通過(guò)與所述椅子本體正面的兩根支腿連接的連桿連接固定，所述連桿包括相互鉸接的上連桿和下連桿；所述上連桿和下連桿成直線狀態(tài)，所述擱腳板水平設(shè)置；所述上連桿和下連桿對(duì)折，所述擱腳板貼合所述支腿豎直設(shè)置。

進(jìn)一步地，所述椅子面包括合頁(yè)連接的兩塊相同的子坐墊，其中一塊子坐墊沿合頁(yè)連接的縫隙能夠折疊到另一塊子坐墊上方。

進(jìn)一步地，所述子坐墊的正面為軟材料制成的坐墊面，所述子坐墊的背面為防滑膠面。

進(jìn)一步地，所述支撐板的正面設(shè)置有與所述支撐板適配的軟材料制成的弧形靠墊。

進(jìn)一步地，所述抽屜上設(shè)置有方便抽屜開(kāi)合的把手。

進(jìn)一步地，所述連桿與所述支腿螺栓連接。

進(jìn)一步地，所述左弧形桿和所述右弧形桿的上端分別設(shè)有用來(lái)掛雙肩包的凸起。

(三)有益效果

本實(shí)用新型提供一種多功能椅子，通過(guò)在椅子后背支桿的上部之間設(shè)置可調(diào)節(jié)角度的靠背，從而通過(guò)頂靠式坐姿矯正方法矯正坐姿，避免單一的固定式矯正坐姿方式帶來(lái)的姿勢(shì)單一，容易產(chǎn)生肌肉疲勞，從而影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題；同時(shí)，本實(shí)用新型多功能椅子在腿部之間設(shè)有抽屜，可以為青年學(xué)生在日常生活中提供更多的儲(chǔ)納空間從而節(jié)省了書(shū)桌的使用空間；進(jìn)一步，折疊后的椅子面、可面向椅子本體正面成90度也就是可水平設(shè)置的支撐架，分別形成第一高度臺(tái)階、第二高度臺(tái)階，從而為家中設(shè)有書(shū)架的學(xué)生，提供高處取物和擺放的方便性。本實(shí)用新型提供的多功能椅子從整體看，不論選用的材質(zhì)和椅子的舒適度，還是椅子的實(shí)用性，都更加符合青少年的使用。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例多功能椅子的側(cè)面示意圖。

圖中，1-后背支桿，2-支腿，3-支撐板，31-靠墊，32-左弧形桿，4-子坐墊，5-抽屜，51-第一抽屜，52-第二抽屜，6-連桿，61-上子連桿，62-下子連桿，7-擱腳板，8-水平支撐桿。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步詳細(xì)描述。以下實(shí)例用于說(shuō)明本實(shí)用新型，但不用來(lái)限制本實(shí)用新型的范圍。

本實(shí)用新型實(shí)施例中定義的椅子本體的正面、背面、左側(cè)、右側(cè)是從坐在椅子上的使用者的角度進(jìn)行的定義，也即設(shè)置有后背支桿的是背面，與后面相對(duì)的為正面，左側(cè)和右側(cè)是與背面和正面相垂直的兩個(gè)面。圖1中箭頭方向，表示各部件的翻轉(zhuǎn)方向。

實(shí)施例1

如圖1所示，本實(shí)施例多功能椅子，包括椅子本體，所述椅子本體包括兩后背支桿1、四根支腿2以及連接在四根支腿2上端之間的水平支撐桿8，所述水平支撐桿8之間設(shè)置可對(duì)折的椅子面，所述后背支桿1的上部之間設(shè)置有可調(diào)節(jié)角度的靠背，所述支腿2之間設(shè)置有抽屜5，所述椅子本體正面的支腿2的底部鉸接有用于拖鞋歇腳的擱腳板7。其中，所述靠背包括支撐板3，所述支撐板3橫向設(shè)置，所述支撐板3的左側(cè)和右側(cè)的上端分別固定有左弧形桿32和右弧形桿，所述左弧形桿32和右弧形桿沿其長(zhǎng)度方向均設(shè)置有滑道，其中滑道設(shè)置在左弧形桿32和右弧形桿寬度方向的中間位置，相當(dāng)于在左弧形桿32和右弧形桿的寬度方向的中間位置沿其長(zhǎng)度方向預(yù)設(shè)了條形孔的結(jié)構(gòu)；所述后背支桿1面向所述支撐板3的側(cè)面分別設(shè)置有與所述滑道適配的螺栓，所述螺栓穿過(guò)所述滑道，所述支撐板3通過(guò)左弧形桿32和右弧形桿與螺栓配合固定在所述后背支桿1之間；所述滑道相對(duì)所述螺栓移動(dòng)，從而所述左弧形桿32和右弧形桿帶動(dòng)所述支撐板3翻轉(zhuǎn)，所述支撐板3的翻轉(zhuǎn)范圍為從豎直方向?yàn)槠瘘c(diǎn)面向所述椅子本體的正面翻轉(zhuǎn)0-90度，所述支撐板3的正面也即支撐板3面向人的側(cè)面上設(shè)置有與所述支撐板1適配的軟材料制成的弧形靠墊31。

容易理解，首先，左弧形桿32和右弧形桿為座椅靠背內(nèi)合提供了牢固的支撐作用；其次，支撐板3通過(guò)左弧形桿32和右弧形桿的帶動(dòng)，以支撐板3的下端面為軸轉(zhuǎn)動(dòng)，能夠?qū)崿F(xiàn)支撐板3豎直和水平兩個(gè)位置以及其之間任一位置的翻轉(zhuǎn)，在支撐板3調(diào)節(jié)到合適位置時(shí)，可通過(guò)螺栓上的螺母將左弧形桿32和右弧形桿與后背支桿1進(jìn)行鎖緊固定，這樣學(xué)生或者其他使用座椅的人，可以根據(jù)自己需求任一調(diào)整椅子靠背的角度；進(jìn)一步，本實(shí)施例靠背的調(diào)節(jié)是通過(guò)設(shè)置在后背支桿1上部的支撐板3的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)，相當(dāng)于是通過(guò)頂部角度的調(diào)節(jié)而非整體椅子后背傾斜角度的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)坐姿的舒適調(diào)整，所以相比現(xiàn)有技術(shù)能夠達(dá)到枕背和坐姿糾正靠背的使用目的，更好地矯正坐姿以及緩解背部疲勞的問(wèn)題；同時(shí)，弧形靠墊31也能很好的起到預(yù)防駝背的作用。

同時(shí)，本實(shí)施例支撐板3可以向內(nèi)折合到90度，也即支撐板3可以水平設(shè)置并固定，此時(shí)支撐板3可以作為書(shū)架的階梯，這樣學(xué)生或其他使用人員可以通過(guò)踩在平放的支撐板3上方便的拿取或?qū)?shū)籍放置在書(shū)架較高的位置。進(jìn)一步，在椅子不使用的時(shí)候，水平放置的支撐板3也可以作為放置書(shū)籍的空間，使椅子的結(jié)構(gòu)得到合理的利用。

作為一種優(yōu)選，所述左弧形桿和所述右弧形桿的上端分別設(shè)有用來(lái)掛雙肩包的凸起。

作為一種優(yōu)選實(shí)施例，如圖1示意性的展示了，所述抽屜5包括上下依次設(shè)置的兩個(gè)，分別為第一抽屜51和第二抽屜52，所述抽屜5通過(guò)滾珠滑道設(shè)置在所述支腿2之間，所述抽屜5沿所述椅子本體的左右方向開(kāi)合，所述抽屜5上設(shè)置有用于方便打開(kāi)抽屜的把手53。

如圖1所示，容易理解，所述抽屜5沿所述椅子本體的左右方向開(kāi)合指的是抽屜5的把手設(shè)置在椅子本體的側(cè)面上，抽屜5在打開(kāi)和關(guān)閉時(shí)，所運(yùn)動(dòng)的方向是沿椅子的左右方向，這樣可以方便椅子使用者，坐在椅子上時(shí)，從側(cè)邊方便的將抽屜5打開(kāi)；同時(shí)本實(shí)施例采用滾珠滑道的形式將抽屜5設(shè)置在支腿之間，使抽屜5容易拉開(kāi)、關(guān)閉，有效避免了抽屜被卡住情況的發(fā)生，也方便了抽屜的更換；進(jìn)一步，抽屜5設(shè)置有兩個(gè)，這樣使用者可以根據(jù)需要將文具或者書(shū)籍等用品分類(lèi)放置到抽屜5中，在節(jié)約了桌面空間的同時(shí)，也可以將物品分類(lèi)放置，避免了一個(gè)抽屜放置多種物品的雜亂。

如圖1所示，所述擱腳板7通過(guò)與所述椅子本體正面的兩根支腿2連接的連桿6連接固定，所述連桿6包括相互鉸接的上連桿61和下連桿62。所述上連桿61和下連桿62成直線狀態(tài)時(shí)，此時(shí)連桿6與擱腳板7以及支腿2形成了三角形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所述擱腳板7水平設(shè)置，可方便坐在椅子上的人將鞋脫掉后踩在擱腳板上休息；所述上連桿61和下連桿62對(duì)折，所述擱腳板7貼合所述支腿2豎直設(shè)置，此時(shí)擱腳板7可作為內(nèi)折的平板使用，改善了抽屜5的側(cè)面裸露在外部不美觀的缺陷。

作為一種可選實(shí)施例，所述連桿6可拆卸的鉸接在支腿2上，作為一種實(shí)現(xiàn)方式，可以通過(guò)螺栓將連桿6的上端固定在支腿2上，這樣就可以通過(guò)松開(kāi)螺栓將連桿6和擱腳板7拆下，方便了椅子的移動(dòng)和組裝。

如圖1所示，所述椅子面包括合頁(yè)連接的兩塊相同的子坐墊4，其中一塊子坐墊4沿合頁(yè)連接的縫隙能夠折疊到另一塊子坐墊上方，所述子坐墊4的正面可設(shè)置舒服的軟質(zhì)的坐墊材料，背面設(shè)置成具有防滑性能的防滑膠層。

容易理解，坐墊兩面不同性質(zhì)的設(shè)置，既可以滿(mǎn)足坐著時(shí)候的舒適性，又可以當(dāng)需要站在椅子坐墊上時(shí)，將其中一個(gè)子坐墊翻轉(zhuǎn)到另一塊子坐墊上，防止了摔倒滑落情況的發(fā)生，也解決了坐墊被踩臟的問(wèn)題。

本實(shí)用新型實(shí)施例多功能椅子充分考慮學(xué)生使用的需求：椅子坐墊和靠背采用軟材料，并設(shè)置有擱腳板，保證工作學(xué)習(xí)和休息的舒適感；折疊后的坐墊、可水平放置的支撐板構(gòu)成了兩層不同高度的書(shū)架式階梯，書(shū)架式階梯更加方便了學(xué)生擺放書(shū)籍；依次上下設(shè)置的兩個(gè)抽屜，為學(xué)生日常生活中，擺放書(shū)籍和雜物提供了更多的儲(chǔ)存空間；固定支撐板間的活動(dòng)靠背，提供了枕背或者坐姿糾正靠背的作用；座椅靠背可以調(diào)節(jié)調(diào)整角度，可外調(diào)使座靠更加舒適，也可以?xún)?nèi)合為平面為書(shū)架式階梯，為高處取物提供方便且安全的保障；合葉式坐墊的防滑墊，也提供了更好的安全性。

同時(shí)，椅子可進(jìn)行部分拆卸，螺栓連接的支撐板、擱腳板以及靠墊等均可以拆卸，方便了椅子的搬用和安裝；進(jìn)一步如果日后需要更換椅子，拆下固定支撐架中間的活動(dòng)靠墊，內(nèi)折靠背，也可作為床頭柜等其他家具來(lái)使，使整個(gè)椅子具有了更高的實(shí)用價(jià)值。

以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。