一種多功能椅子的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種椅子，尤其涉及一種多功能椅子。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生在學(xué)校上課，除了合適高度的課桌之外，還需要配備合適的椅子，合適的椅子有利于學(xué)生坐姿的培養(yǎng)和近視的預(yù)防，現(xiàn)有技術(shù)的課桌椅都是統(tǒng)一規(guī)格和硬質(zhì)材質(zhì)的，不僅長時(shí)間坐著不舒服，且對(duì)學(xué)生的坐姿沒有任何矯正作用。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的:提供一種多功能椅子，能調(diào)整椅面的高度，同時(shí)通過椅背上的靠墊糾正坐姿，功能多，結(jié)構(gòu)簡單，易于推廣應(yīng)用。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:
[0005]—種多功能椅子，包括一對(duì)椅子底部支撐桿、一對(duì)椅面支撐立柱、一對(duì)椅面輔助支撐桿、椅面、椅面軟墊、一對(duì)調(diào)高立柱、多個(gè)定位螺栓、椅背、第一坐姿支撐墊、第二坐姿支撐部、第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓及第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓;所述的一對(duì)調(diào)高立柱的下端分別垂直設(shè)置在所述的一對(duì)椅子底部支撐桿上，位于所述的一對(duì)椅子底部支撐桿的后端，所述的一對(duì)椅面支撐立柱的下端分別垂直插入在所述的一對(duì)調(diào)高立柱內(nèi)，并通過所述的多個(gè)定位螺栓鎖緊連接;所述的椅面固定連接在所述的一對(duì)椅面支撐立柱的上端，所述的一對(duì)椅面支撐立柱位于所述的椅面的后部兩側(cè)，所述的椅面水平設(shè)置，所述的椅面軟墊鋪設(shè)在所述的椅面上，所述的椅面軟墊與所述的椅面活動(dòng)連接;所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿呈“L”形結(jié)構(gòu)，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿的上端分別固定連接在所述的椅面的下端面上，分別位于所述的椅面的前端兩側(cè)，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿的下端分別固定連接在所述的一對(duì)椅面支撐立柱的中部，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿的底部水平;所述的椅背的下端固定連接在所述的椅面的后端，所述的椅背的上部向后彎曲傾斜;所述的第一坐姿支撐墊通過所述的第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓嵌入設(shè)置在所述的椅背的前端面上，所述的第一坐姿支撐墊墊靠在腰部;所述的第二坐姿支撐部通過所述的第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓嵌入設(shè)置在所述的椅背的前端面上，位于所述的第一坐姿支撐墊的上方，所述的第二坐姿支撐部墊靠在背部中央。
[0006]上述的多功能椅子，其中，所述的一對(duì)椅子底部支撐桿的兩端分別設(shè)有防滑套，所述的防滑套與所述的一對(duì)椅子底部支撐桿活動(dòng)套接。
[0007]上述的多功能椅子，其中，所述的椅面軟墊的前端設(shè)有一對(duì)腿部凹陷面，所述的一對(duì)腿部凹陷面呈弧面結(jié)構(gòu)且對(duì)稱設(shè)置。
[0008]上述的多功能椅子，其中，所述的椅面軟墊的上端面上間隔設(shè)有多條向下凹陷設(shè)置的凹槽，所述的凹槽從所述的一對(duì)腿部凹陷面水平向后延伸。
[0009]上述的多功能椅子，其中，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿之間設(shè)有水平設(shè)置的置物板，位于所述的椅面的下方。
[0010]本實(shí)用新型能根據(jù)實(shí)際使用需求調(diào)節(jié)椅面高度，還能通過腰部和背部的支撐引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，久坐也不乏舒適感。
【附圖說明】
[0011 ]圖1是本實(shí)用新型一種多功能椅子的側(cè)視圖。
[0012]圖2是本實(shí)用新型一種多功能椅子的椅面的俯視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0013]以下結(jié)合附圖進(jìn)一步說明本實(shí)用新型的實(shí)施例。
[0014]請(qǐng)參見附圖1所示，一種多功能椅子，包括一對(duì)椅子底部支撐桿1、一對(duì)椅面支撐立柱2、一對(duì)椅面輔助支撐桿3、椅面4、椅面軟墊5、一對(duì)調(diào)高立柱6、多個(gè)定位螺栓7、椅背8、第一坐姿支撐墊9、第二坐姿支撐部10、第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓11及第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓12;所述的一對(duì)調(diào)高立柱6的下端分別垂直設(shè)置在所述的一對(duì)椅子底部支撐桿I上，位于所述的一對(duì)椅子底部支撐桿I的后端，所述的一對(duì)椅面支撐立柱2的下端分別垂直插入在所述的一對(duì)調(diào)高立柱6內(nèi)，并通過所述的多個(gè)定位螺栓7鎖緊連接;所述的椅面4固定連接在所述的一對(duì)椅面支撐立柱2的上端，所述的一對(duì)椅面支撐立柱2位于所述的椅面4的后部兩側(cè)，所述的椅面4水平設(shè)置，所述的椅面軟墊5鋪設(shè)在所述的椅面4上，所述的椅面軟墊5與所述的椅面4活動(dòng)連接;所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿3呈“L”形結(jié)構(gòu)，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿3的上端分別固定連接在所述的椅面4的下端面上，分別位于所述的椅面4的前端兩側(cè)，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿3的下端分別固定連接在所述的一對(duì)椅面支撐立柱2的中部，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿3的底部水平;所述的椅背8的下端固定連接在所述的椅面4的后端，所述的椅背8的上部向后彎曲傾斜;所述的第一坐姿支撐墊9通過所述的第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓11嵌入設(shè)置在所述的椅背8的前端面上，所述的第一坐姿支撐墊9墊靠在腰部;所述的第二坐姿支撐部10通過所述的第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓12嵌入設(shè)置在所述的椅背8的前端面上，位于所述的第一坐姿支撐墊9的上方，所述的第二坐姿支撐部10墊靠在背部中央。
[0015]所述的一對(duì)椅子底部支撐桿I的兩端分別設(shè)有防滑套13，所述的防滑套13與所述的一對(duì)椅子底部支撐桿I活動(dòng)套接，可拆卸，起到底部防滑的作用。
[0016]請(qǐng)參見附圖2所示，所述的椅面軟墊5的前端設(shè)有一對(duì)腿部凹陷面14，所述的一對(duì)腿部凹陷面14呈弧面結(jié)構(gòu)且對(duì)稱設(shè)置，可引導(dǎo)學(xué)生腿部的擺放，保持坐姿的端正。
[0017]所述的椅面軟墊5的上端面上間隔設(shè)有多條向下凹陷設(shè)置的凹槽15，所述的凹槽15從所述的一對(duì)腿部凹陷面14水平向后延伸，可起到舒適透氣的作用，適合在夏天使用。
[0018]所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿3之間設(shè)有水平設(shè)置的置物板16，位于所述的椅面4的下方，可用于放置學(xué)生的物品，保持教室的整潔。
[0019]本實(shí)用新型可根據(jù)學(xué)生的身高，利用一對(duì)調(diào)高立柱6和一對(duì)椅面支撐立柱2來調(diào)節(jié)椅面4的高度，并通過多個(gè)定位螺栓7鎖緊定位;第一坐姿支撐墊9通過第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓11旋進(jìn)或旋出以支撐在腰部，第二坐姿支撐部10通過第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓12旋進(jìn)或旋出以支撐在背部，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿習(xí)慣。
[0020]在本實(shí)用新型的描述中，需要理解的是，術(shù)語“下端”、“上”、“垂直”、“后端”、“上端，，、“后部”、“兩側(cè)”、“內(nèi)”、“水平”、“中部”、“底部”、“前端”、“上方”、“下方”、“中央”、“下”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。
[0021 ]此外，術(shù)語“第一”、“第二”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性或者隱含指明所指示的技術(shù)特征的數(shù)量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括至少一個(gè)該特征。在本實(shí)用新型的描述中，“多個(gè)”的含義是至少兩個(gè)，例如兩個(gè)，三個(gè)等，除非另有明確具體的限定。
[0022]在本實(shí)用新型中，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“設(shè)置”、“連接”、“固定”等術(shù)語應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或成一體；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接;可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通或兩個(gè)元件的相互作用關(guān)系，除非另有明確的限定。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語在本實(shí)用新型中的具體含義。
[0023]綜上所述，本實(shí)用新型能根據(jù)實(shí)際使用需求調(diào)節(jié)椅面高度，還能通過腰部和背部的支撐引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，久坐也不乏舒適感。
[0024]以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例，并非因此限制本實(shí)用新型的專利范圍，凡是利用本實(shí)用新型說明書內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)變換，或直接或間接運(yùn)用附屬在其他相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)領(lǐng)域，均同理包括在本實(shí)用新型的專利保護(hù)范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能椅子，其特征在于:包括一對(duì)椅子底部支撐桿、一對(duì)椅面支撐立柱、一對(duì)椅面輔助支撐桿、椅面、椅面軟墊、一對(duì)調(diào)高立柱、多個(gè)定位螺栓、椅背、第一坐姿支撐墊、第二坐姿支撐部、第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓及第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓;所述的一對(duì)調(diào)高立柱的下端分別垂直設(shè)置在所述的一對(duì)椅子底部支撐桿上，位于所述的一對(duì)椅子底部支撐桿的后端，所述的一對(duì)椅面支撐立柱的下端分別垂直插入在所述的一對(duì)調(diào)高立柱內(nèi)，并通過所述的多個(gè)定位螺栓鎖緊連接;所述的椅面固定連接在所述的一對(duì)椅面支撐立柱的上端，所述的一對(duì)椅面支撐立柱位于所述的椅面的后部兩側(cè)，所述的椅面水平設(shè)置，所述的椅面軟墊鋪設(shè)在所述的椅面上，所述的椅面軟墊與所述的椅面活動(dòng)連接;所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿呈“L”形結(jié)構(gòu)，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿的上端分別固定連接在所述的椅面的下端面上，分別位于所述的椅面的前端兩側(cè)，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿的下端分別固定連接在所述的一對(duì)椅面支撐立柱的中部，所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿的底部水平;所述的椅背的下端固定連接在所述的椅面的后端，所述的椅背的上部向后彎曲傾斜;所述的第一坐姿支撐墊通過所述的第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓嵌入設(shè)置在所述的椅背的前端面上，所述的第一坐姿支撐墊墊靠在腰部;所述的第二坐姿支撐部通過所述的第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓嵌入設(shè)置在所述的椅背的前端面上，位于所述的第一坐姿支撐墊的上方，所述的第二坐姿支撐部墊靠在背部中央。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能椅子，其特征在于:所述的一對(duì)椅子底部支撐桿的兩端分別設(shè)有防滑套，所述的防滑套與所述的一對(duì)椅子底部支撐桿活動(dòng)套接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能椅子，其特征在于:所述的椅面軟墊的前端設(shè)有一對(duì)腿部凹陷面，所述的一對(duì)腿部凹陷面呈弧面結(jié)構(gòu)且對(duì)稱設(shè)置。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的多功能椅子，其特征在于:所述的椅面軟墊的上端面上間隔設(shè)有多條向下凹陷設(shè)置的凹槽，所述的凹槽從所述的一對(duì)腿部凹陷面水平向后延伸。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能椅子，其特征在于:所述的一對(duì)椅面輔助支撐桿之間設(shè)有水平設(shè)置的置物板，位于所述的椅面的下方。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能椅子，包括一對(duì)椅子底部支撐桿、一對(duì)椅面支撐立柱、一對(duì)椅面輔助支撐桿、椅面、椅面軟墊、一對(duì)調(diào)高立柱、多個(gè)定位螺栓、椅背、第一坐姿支撐墊、第二坐姿支撐部、第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓及第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓；調(diào)高立柱設(shè)在椅子底部支撐桿上，椅面支撐立柱插在調(diào)高立柱內(nèi)，并通過定位螺栓連接；椅面連在椅面支撐立柱上，椅面軟墊設(shè)在椅面上，椅面輔助支撐桿連椅面及椅面支撐立柱，椅背連在椅面后端，第一坐姿支撐墊通過第一支撐墊調(diào)節(jié)螺栓嵌在椅背上，第二坐姿支撐部通過第二支撐墊調(diào)節(jié)螺栓嵌在椅背上。本實(shí)用新型能根據(jù)實(shí)際使用需求調(diào)節(jié)椅面高度，還能通過腰部和背部的支撐引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，久坐也不乏舒適感。
【IPC分類】A47C3/34, A47C7/40, A47C3/20
【公開號(hào)】CN205197527
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201521014593
【發(fā)明人】潘雪, 劉妙, 鄧雙, 周子杭, 鄒夢(mèng)遙, 陳紅梅, 吳楚越
【申請(qǐng)人】四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
【公開日】2016年5月4日
【申請(qǐng)日】2015年12月7日