移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座，所述的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座包含三段首尾依次連接的橫向設(shè)置的支撐柱體，相鄰的所述的支撐柱體之間分別設(shè)有一縱向設(shè)置的連接柱體，所述的連接柱體與所述的支撐柱體分別通過一連接扣片相連接，所述的連接柱體的底部分別設(shè)有一可拆卸的滑動(dòng)部。本實(shí)用新型的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的優(yōu)點(diǎn)是：使用時(shí)，使用者將該活動(dòng)基座直接安裝到多媒體桌的底部，使用者可以輕松移動(dòng)整個(gè)多媒體桌，靈活方便。另外，使用者可以根據(jù)多媒體桌的尺寸來選擇不同長度的支撐柱體，適應(yīng)范圍廣。另外，由于滑動(dòng)部采用插桿直接與連接槽口插接連接，大大方便了使用者更換滾輪，維修簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)。
【專利說明】移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一多媒體教學(xué)設(shè)備，更確切地說，是一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座。

【背景技術(shù)】
[0002]多媒體教學(xué)桌是一種專門用于多媒體教學(xué)的設(shè)備，通常包含多個(gè)用來放置多媒體設(shè)備的格柵支架，支架的底部通常設(shè)有滾輪?，F(xiàn)有的滾輪通常采用單輪，承載的力量十分有限，容易被沉重的多媒體設(shè)備壓壞。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型主要是解決現(xiàn)有技術(shù)所存在的技術(shù)問題，從而提供一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座。
[0004]本實(shí)用新型的上述技術(shù)問題主要是通過下述技術(shù)方案得以解決的:
[0005]一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座，所述的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座包含三段首尾依次連接的橫向設(shè)置的支撐柱體，相鄰的所述的支撐柱體之間分別設(shè)有一縱向設(shè)置的連接柱體，所述的連接柱體與所述的支撐柱體分別通過一連接扣片相連接，所述的連接柱體的底部分別設(shè)有一可拆卸的滑動(dòng)部，所述的支撐柱體包含一方柱狀的支撐主體，所述的支撐主體的四側(cè)壁上分別設(shè)有一梯形的支撐槽口，所述的連接柱體包含一方柱狀的連接主體，所述的連接主體的兩側(cè)分別設(shè)有一梯形的連接槽口，所述的連接扣片包含一扣片基片，所述的扣片基片的兩側(cè)分別設(shè)有一向上延展的扣片副片，所述的扣片基片上設(shè)有四個(gè)第一扣片通孔，所述的扣片副片上分別設(shè)有四個(gè)第二扣片通孔，所述的第一扣片通孔通過四個(gè)第一鎖止螺釘與所述的連接槽口相連接，所述的第二扣片通孔分別通過四個(gè)第二鎖止螺釘與所述的支撐槽口相連接，所述的滑動(dòng)部包含一水平設(shè)置的滑動(dòng)基板，所述的滑動(dòng)基板上設(shè)有四個(gè)平行設(shè)置的插桿，所述的滑動(dòng)基板的下方設(shè)有一轉(zhuǎn)動(dòng)軸桿和一滾輪支架，所述的滾輪支架內(nèi)設(shè)有一滾輪。
[0006]作為本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例，所述的插桿的截面呈梯形，所述的插桿與所述的連接槽口相配合。
[0007]作為本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例，所述的支撐柱體和連接柱體分別為鋁合金一體成型。
[0008]本實(shí)用新型的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的優(yōu)點(diǎn)是:使用時(shí)，使用者將該活動(dòng)基座直接安裝到多媒體桌的底部，使用者可以輕松移動(dòng)整個(gè)多媒體桌，承載力量大，靈活方便。另外，使用者可以根據(jù)多媒體桌的尺寸來選擇不同長度的支撐柱體，適應(yīng)范圍廣。另夕卜，由于滑動(dòng)部采用插桿直接與連接槽口插接連接，大大方便了使用者更換滾輪，維修簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0010]圖1為本實(shí)用新型的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的立體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖2為圖1中的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的立體結(jié)構(gòu)分解示意圖；
[0012]圖3為圖2中的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的A區(qū)域的細(xì)節(jié)放大示意圖；
[0013]圖4為圖2中的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的連接扣片的立體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖5為圖2中的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的連接柱體的截面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖6為圖2中的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的支撐柱體的截面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖7為圖2中的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座的滑動(dòng)部的立體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0017]圖8為圖7中的滑動(dòng)部的立體結(jié)構(gòu)示意圖，此時(shí)為另一個(gè)視角；
[0018]其中，
[0019]1、移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座；2、支撐柱體；20、支撐主體；21、支撐槽口 ；3、連接柱體；30、連接主體；31、連接槽口 ；4、連接扣片；41、扣片基片；42、扣片副片；43、第一扣片通孔；44、第二扣片通孔；5、滑動(dòng)部；51、滑動(dòng)基板；52、轉(zhuǎn)動(dòng)軸桿；53、滾輪支架；54、滾輪；55、插桿；6、第二鎖止螺釘；7、第一鎖止螺釘。

【具體實(shí)施方式】
[0020]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對(duì)本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。
[0021]如圖1至圖8所示，本實(shí)用新型的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座I包含三段首尾依次連接的橫向設(shè)置的支撐柱體2，相鄰的該支撐柱體2之間分別設(shè)有一縱向設(shè)置的連接柱體3，該連接柱體3與該支撐柱體2分別通過一連接扣片4相連接，該連接柱體3的底部分別設(shè)有一可拆卸的滑動(dòng)部5，該支撐柱體2包含一方柱狀的支撐主體20，該支撐主體20的四側(cè)壁上分別設(shè)有一梯形的支撐槽口 21，該連接柱體3包含一方柱狀的連接主體30，該連接主體30的兩側(cè)分別設(shè)有一梯形的連接槽口 31，該連接扣片4包含一扣片基片41，該扣片基片41的兩側(cè)分別設(shè)有一向上延展的扣片副片42，該扣片基片41上設(shè)有四個(gè)第一扣片通孔43，該扣片副片42上分別設(shè)有四個(gè)第二扣片通孔44，該第一扣片通孔43通過四個(gè)第一鎖止螺釘7與該連接槽口 31相連接，該第二扣片通孔44分別通過四個(gè)第二鎖止螺釘6與該支撐槽口 21相連接，該滑動(dòng)部5包含一水平設(shè)置的滑動(dòng)基板51，該滑動(dòng)基板51上設(shè)有四個(gè)平行設(shè)置的插桿55，該滑動(dòng)基板51的下方設(shè)有一轉(zhuǎn)動(dòng)軸桿52和一滾輪支架53，該滾輪支架53內(nèi)設(shè)有一滾輪54。
[0022]該插桿55的截面呈梯形，該插桿55與該連接槽口 31相配合。
[0023]該支撐柱體2和連接柱體3分別為鋁合金一體成型。
[0024]使用時(shí)，使用者將該活動(dòng)基座I直接安裝到多媒體桌的底部，使用者可以輕松移動(dòng)整個(gè)多媒體桌，承載力量大，靈活方便。另外，使用者可以根據(jù)多媒體桌的尺寸來選擇不同長度的支撐柱體2，適應(yīng)范圍廣。另外，由于滑動(dòng)部5采用插桿55直接與連接槽口 31插接連接，大大方便了使用者更換滾輪，維修簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)。
[0025]不局限于此，任何不經(jīng)過創(chuàng)造性勞動(dòng)想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書所限定的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
【權(quán)利要求】
1.一種移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座，其特征在于，所述的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座(I)包含三段首尾依次連接的橫向設(shè)置的支撐柱體(2)，相鄰的所述的支撐柱體(2)之間分別設(shè)有一縱向設(shè)置的連接柱體(3)，所述的連接柱體(3)與所述的支撐柱體(2)分別通過一連接扣片(4)相連接，所述的連接柱體(3)的底部分別設(shè)有一可拆卸的滑動(dòng)部(5)，所述的支撐柱體(2)包含一方柱狀的支撐主體(20)，所述的支撐主體(20)的四側(cè)壁上分別設(shè)有一梯形的支撐槽口(21)，所述的連接柱體(3)包含一方柱狀的連接主體(30)，所述的連接主體(30)的兩側(cè)分別設(shè)有一梯形的連接槽口(31)，所述的連接扣片(4)包含一扣片基片(41)，所述的扣片基片(41)的兩側(cè)分別設(shè)有一向上延展的扣片副片(42)，所述的扣片基片(41)上設(shè)有四個(gè)第一扣片通孔(43)，所述的扣片副片(42)上分別設(shè)有四個(gè)第二扣片通孔(44)，所述的第一扣片通孔(43)通過四個(gè)第一鎖止螺釘(7)與所述的連接槽口(31)相連接，所述的第二扣片通孔(44)分別通過四個(gè)第二鎖止螺釘(6)與所述的支撐槽口(21)相連接，所述的滑動(dòng)部(5)包含一水平設(shè)置的滑動(dòng)基板(51)，所述的滑動(dòng)基板(51)上設(shè)有四個(gè)平行設(shè)置的插桿(55)，所述的滑動(dòng)基板(51)的下方設(shè)有一轉(zhuǎn)動(dòng)軸桿(52)和一滾輪支架(53)，所述的滾輪支架(53)內(nèi)設(shè)有一滾輪(54)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座，其特征在于，所述的插桿(55)的截面呈梯形，所述的插桿(55)與所述的連接槽口(31)相配合。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的移動(dòng)式多媒體教學(xué)桌的活動(dòng)基座，其特征在于，所述的支撐柱體(2)和連接柱體(3)分別為鋁合金一體成型。
【文檔編號(hào)】A47B91/06GK204207293SQ201420658696
【公開日】2015年3月18日 申請(qǐng)日期:2015年1月13日 優(yōu)先權(quán)日:2015年1月13日
【發(fā)明者】王芳 申請(qǐng)人:燕山大學(xué)里仁學(xué)院