一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說涉及一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和教育教學(xué)的發(fā)展,國家對教育事業(yè)給予了很大的重視,多媒體教學(xué)隨之也更加普及,但是,目前大多數(shù)學(xué)校中使用投影儀都比較單一,老師攜帶的水杯、衣物、包等都都沒有放置的地方,而且現(xiàn)在的職業(yè)生涯課使用的多媒體教室都比較大,最后幾排的學(xué)生很難聽清老師講授的內(nèi)容,話筒只有一個,老師在操作電腦的時(shí)候不能拿著話筒,并且影響操作,頗為不便。基于現(xiàn)狀,急需一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型主要解決的技術(shù)問題是:提供一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,桌體上的兩個固定話筒,使老師操作電腦時(shí)講述更為方便,聲音更為洪亮,掛架可以掛衣物和包,水杯座可以放置水杯,老師在過道走動時(shí)使用便攜式話筒講述,便攜式話筒上有激光頭,激光頭可以發(fā)射激光,可以清晰的為學(xué)生指引投影儀上的講述內(nèi)容。
[0004]為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說是一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,包括桌體、顯示屏、話筒1、掛架、水杯座、主機(jī)箱、鼠標(biāo)、鍵盤、儲物柜、話筒支架、便攜式話筒和話筒Π,桌體上的兩個固定話筒,使老師操作電腦時(shí)講述更為方便,聲音更為洪亮,掛架可以掛衣物和包,水杯座可以放置水杯,老師在過道走動時(shí)使用便攜式話筒講述,便攜式話筒上有激光頭,激光頭可以發(fā)射激光,可以清晰的為學(xué)生指引投影儀上的講述內(nèi)容。
[0005]話筒I上有底座I,底座I設(shè)置在話筒I的下端,并且底座I與話筒I固定連接。
[0006]掛架上有掛鉤,掛鉤有多個,并且掛鉤均勻分布在掛架上。
[0007]便攜式話筒上有按鈕和激光頭,激光頭設(shè)置在便攜式話筒的下端。
[0008]話筒Π上有底座Π,底座Π設(shè)置在話筒Π的下端,并且底座Π與話筒Π固定連接。
[0009]顯示屏設(shè)置在桌體中間,話筒I設(shè)置在桌體的上表面,并且位于顯示屏的右側(cè),掛架設(shè)置在桌體的右端,并且掛架與桌體固定連接,水杯座設(shè)置在桌體上,并且水杯座與桌體固定連接,主機(jī)箱設(shè)置在桌體的右端,并且主機(jī)箱設(shè)置在桌體的下端,鼠標(biāo)設(shè)置在桌體上,并且鼠標(biāo)設(shè)置在鍵盤的右側(cè),鍵盤設(shè)置在桌體的中間,儲物柜設(shè)置在桌體的左端,并且儲物柜設(shè)置在桌體的下端,話筒支架設(shè)置在桌體上,并且話筒支架設(shè)置在顯示屏的左側(cè),便攜式話筒設(shè)置在話筒支架上,并且便攜式話筒與話筒支架活動連接,話筒Π設(shè)置在桌體上,并且話筒Π上的底座Π與桌體固定連接。
[0010]作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌所述的鼠標(biāo)為無線鼠標(biāo),鍵盤無線鍵盤。
[0011]作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌所述的儲物柜有三個。
[0012]本實(shí)用新型的多媒體教學(xué)講桌的有益效果為:一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,桌體上的兩個固定話筒,使老師操作電腦時(shí)講述更為方便,聲音更為洪亮,掛架可以掛衣物和包,水杯座可以放置水杯,老師在過道走動時(shí)使用便攜式話筒講述,便攜式話筒上有激光頭,激光頭可以發(fā)射激光,可以清晰的為學(xué)生指引投影儀上的講述內(nèi)容。
【附圖說明】
[0013]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方法對本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
[0014]圖1為本實(shí)用新型一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖中:桌體I;顯示屏2;話筒13;底座13-1;掛架4;掛鉤4_1;水杯座5;主機(jī)箱6;鼠標(biāo)7 ;鍵盤8;儲物柜9 ;話筒支架1;便攜式話筒11;按鈕11 -1;激光頭11 -2;話筒Π 12;底座Π12-1。
【具體實(shí)施方式】
[0016]【具體實(shí)施方式】一:
[0017]下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說是一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,包括:桌體1、顯示屏2、話筒13、掛架4、水杯座5、主機(jī)箱
6、鼠標(biāo)7、鍵盤8、儲物柜9、話筒支架10、便攜式話筒11和話筒Π 12,桌體上的兩個固定話筒,使老師操作電腦時(shí)講述更為方便,聲音更為洪亮,掛架可以掛衣物和包,水杯座可以放置水杯,老師在過道走動時(shí)使用便攜式話筒講述,便攜式話筒上有激光頭,激光頭可以發(fā)射激光,可以清晰的為學(xué)生指引投影儀上的講述內(nèi)容。
[0018]話筒13上有底座13-1,底座13-1設(shè)置在話筒13的下端,并且底座13-1與話筒13固定連接。
[0019]掛架4上有掛鉤4-1,掛鉤4-1有多個,可以掛放衣物和包,并且掛鉤4-1均勻分布在掛架4上。
[0020]便攜式話筒11上有按鈕11-1和激光頭11-2,激光頭11-2設(shè)置在便攜式話筒11的下端,方便老師在講述時(shí)為學(xué)生指引講述內(nèi)容。
[0021 ] 話筒Π 12上有底座Π 12-1,底座Π 12_1設(shè)置在話筒Π 12的下端,并且底座Π 12-1與話筒Π 12固定連接。
[0022]顯示屏2設(shè)置在桌體I中間,話筒13設(shè)置在桌體I的上表面,并且位于顯示屏2的右偵U,掛架4設(shè)置在桌體I的右端,并且掛架4與桌體I固定連接,水杯座5設(shè)置在桌體I上,并且水杯座5與桌體I固定連接,主機(jī)箱6設(shè)置在桌體I的右端,并且主機(jī)箱6設(shè)置在桌體I的下端,鼠標(biāo)7設(shè)置在桌體I上,并且鼠標(biāo)7設(shè)置在鍵盤8的右側(cè),鍵盤8設(shè)置在桌體I的中間,儲物柜9設(shè)置在桌體I的左端,并且儲物柜9設(shè)置在桌體I的下端,話筒支架10設(shè)置在桌體I上,并且話筒支架10設(shè)置在顯示屏2的左側(cè),便攜式話筒11設(shè)置在話筒支架10上,并且便攜式話筒11與話筒支架1活動連接,話筒Π 12設(shè)置在桌體I上,并且話筒Π 12上的底座Π 12_1與桌體I固定連接。
[0023]【具體實(shí)施方式】二:
[0024]下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的鼠標(biāo)7為無線鼠標(biāo),鍵盤8無線鍵盤,便于移動操作。
[0025]【具體實(shí)施方式】三:
[0026]下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的儲物柜9有三個,可以儲存老師的文件和學(xué)生的作業(yè)。
[0027]當(dāng)然,上述說明并非對本實(shí)用新型的限制,本實(shí)用新型也不僅限于上述舉例,本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換,也屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,包括桌體(I)、顯示屏(2)、話筒1(3)、掛架(4)、水杯座(5)、主機(jī)箱(6)、鼠標(biāo)(7)、鍵盤(8)、儲物柜(9)、話筒支架(10)、便攜式話筒(11)和話筒Π( 12),其特征在于:話筒I (3)上有底座I (3-1),底座I (3-1)設(shè)置在話筒1(3)的下端,并且底座1(3-1)與話筒1(3)固定連接; 掛架(4)上有掛鉤(4-1),掛鉤(4-1)有多個,并且掛鉤(4-1)均勻分布在掛架(4)上; 便攜式話筒(11)上有按鈕(11-1)和激光頭(11-2),激光頭(11-2)設(shè)置在便攜式話筒(11)的下端; 話筒Π (12)上有底座Π (12-1),底座Π (12-1)設(shè)置在話筒Π (12)的下端,并且底座Π(12-1)與話筒Π (12)固定連接; 顯示屏(2)設(shè)置在桌體(I)中間,話筒1(3)設(shè)置在桌體(I)的上表面,并且位于顯示屏(2)的右側(cè),掛架(4)設(shè)置在桌體(I)的右端,并且掛架(4)與桌體(I)固定連接,水杯座(5)設(shè)置在桌體(I)上,并且水杯座(5)與桌體(I)固定連接,主機(jī)箱(6)設(shè)置在桌體(I)的右端,并且主機(jī)箱(6)設(shè)置在桌體(I)的下端,鼠標(biāo)(7)設(shè)置在桌體(I)上,并且鼠標(biāo)(7)設(shè)置在鍵盤(8)的右側(cè),鍵盤(8)設(shè)置在桌體(I)的中間,儲物柜(9)設(shè)置在桌體(I)的左端,并且儲物柜(9)設(shè)置在桌體(I)的下端,話筒支架(10)設(shè)置在桌體(I)上,并且話筒支架(10)設(shè)置在顯示屏(2)的左側(cè),便攜式話筒(11)設(shè)置在話筒支架(10)上,并且便攜式話筒(11)與話筒支架(10)活動連接,話筒Π(12)設(shè)置在桌體(I)上,并且話筒Π (12)上的底座Π (12-1)與桌體(I)固定連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,其特征在于:所述鼠標(biāo)(7)為無線鼠標(biāo),鍵盤(8)無線鍵盤。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,其特征在于:所述儲物柜(9)有三個。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說是一種用于職業(yè)生涯課的多媒體教學(xué)講桌,包括桌體、顯示屏、話筒Ⅰ、掛架、水杯座、主機(jī)箱、鼠標(biāo)、鍵盤、儲物柜、話筒支架、便攜式話筒和話筒Ⅱ,桌體上的兩個固定話筒,使老師操作電腦時(shí)講述更為方便,聲音更為洪亮,掛架可以掛衣物和包,水杯座可以放置水杯,老師在過道走動時(shí)使用便攜式話筒講述,便攜式話筒上有激光頭,激光頭可以發(fā)射激光,可以清晰的為學(xué)生指引投影儀上的講述內(nèi)容。顯示屏設(shè)置在桌體中間,話筒Ⅰ設(shè)置在桌體的上表面,掛架設(shè)置在桌體的右端,水杯座設(shè)置在桌體上,主機(jī)箱設(shè)置在桌體的右端,儲物柜設(shè)置在桌體的左端,話筒支架設(shè)置在桌體上,便攜式話筒設(shè)置在話筒支架上,話筒Ⅱ設(shè)置在桌體上。
【IPC分類】A47B19/10
【公開號】CN205338112
【申請?zhí)枴緾N201521063908
【發(fā)明人】李濱娜
【申請人】哈爾濱師范大學(xué)
【公開日】2016年6月29日
【申請日】2015年12月17日