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一種多功能課桌椅的制作方法

文檔序號:2179545閱讀:432來源:國知局
一種多功能課桌椅的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種多功能課桌椅,由底座、升降機構、桌臺、靠背板和坐椅板等構成,底座分別與升降機構2100和升降機構2200連接,升降機構2100安裝在底座前方,升降機構2200安裝在底座后方,升降機構2100安裝在桌臺下方,升降機構2200安裝在坐椅板的下方,靠背椅安裝在坐椅板的后方。該多功能課桌椅,可以打開磁性屏幕在磁性屏幕上進行演算或記筆記,能夠根據(jù)自己的實際情況調(diào)節(jié)課桌椅的高度及移動課桌椅的位置,具有結構簡單、設計科學、便于加工、操作方便等優(yōu)點,具有較強的推廣及應用價值。
【專利說明】一種多功能課桌椅
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于升降調(diào)節(jié)裝置領域,尤其涉及一種桌椅調(diào)節(jié)裝置。
[0002]【背景技術】
[0003]目前,學生每天做功課、用電腦、閱讀幾乎都離不開用書桌和座椅,不當?shù)母叨取⒕嚯x、姿態(tài)都會導致孩子近視、駝背甚至脊椎側彎。然而傳統(tǒng)書桌高度是按照全國成人平均高度確定,一般為75厘米且高度不可調(diào)節(jié)。用這種桌子有些學生只能坐到很高的凳子上才能夠到桌子,造成兩腳凌空,導致腿部血液流通不暢,腿部發(fā)麻,只有不斷的變換身體姿勢才能緩解腿部發(fā)麻,不斷地晃動,使得正確的用眼距離不能保持、坐姿不正、容易引起疲勞和注意力分散,傷害身體同時導致學習效率下降。另外,不少學生經(jīng)常忘帶草稿紙、上課突然找不到筆記本,使得老師布置的隨堂練習無法計算、所講的重點內(nèi)容不能迅速記下。因此,開發(fā)一種多功能課桌椅尤其重要。
[0004]實用新型內(nèi)容
[0005]本實用新型要解決的技術問題是如何克服現(xiàn)有技術上的上述缺陷,提供一種多功能課桌椅。為了解決上述問題,本多功能課桌椅在桌臺和坐椅板下方均設有升降機構,并在桌面上設有可旋轉的磁性屏幕及在升降機構底部安裝小輪。如此設計,人們可根據(jù)自己的實際情況調(diào)節(jié)課桌椅的高度、位置、解決忘帶草稿紙及上課突然找不到筆記本等問題。
[0006]本實用新型的目的在于提供一種多功能課桌椅,該多功能課桌椅包括:底座、升降機構、桌臺、靠背板和坐椅板;
[0007]所述底座分別與升降機構2100和升降機構2200連接,所述升降機構2100與桌臺連接,所述升降機構2200與坐椅板連接,所述坐椅板與靠背椅連接;
[0008]所述升降機構2100安裝在底座前方,所述升降機構2200安裝在底座后方,所述桌臺安裝在升降機構2100上方,所述坐椅板安裝在升降機構2200上方,所述靠背椅安裝在坐椅板的后方。
[0009]進一步,所述升降機構2100包括:活動桿、螺母、傳動桿、手柄、螺桿、傳動軸、小輪、螺栓、錐齒;所述活動桿與活動桿通過螺栓連接,所述活動桿下方安裝小輪,所述小輪在底座導軌中滑動,所述活動桿上端與螺母連接,所述螺母與螺桿螺紋連接,所述螺桿與錐齒相嚙合,所述錐齒與錐齒和傳動桿連接;所述的錐齒與手柄連接,所述的螺母和底板連接;
[0010]進一步,所述升降機構2200包括:活動桿、螺母、傳動桿、手柄、螺桿、傳動軸、小輪、螺栓、錐齒;所述活動桿與活動桿通過螺栓連接,所述活動桿下方安裝小輪,所述小輪在底座導軌中滑動,所述活動桿上端與螺母連接,所述螺母與螺桿螺紋連接,所述螺桿與錐齒相嚙合,所述錐齒與錐齒和傳動桿連接;所述的錐齒與手柄連接,所述的螺母和坐椅板連接;
[0011]進一步,所述桌臺包括:底板、桌箱、滑塊、導軌槽、連桿、轉軸、磁性屏幕;所述桌箱前上方兩側開有導軌槽,所述連桿上端與磁性屏幕連接,所述連桿下端與滑塊連接,所述滑塊在導軌槽中滑動,所述底板與螺母連接;
[0012]進一步,所述坐椅板下方與螺母連接,坐椅板的后方與椅背板連接;[0013]本實用新型提供的一種多功能課桌椅,由底座、升降機構、桌臺、靠背板及坐椅板構成,底座分別與升降機構2100和升降機構2200連接,升降機構2100安裝在底座前方,升降機構2200安裝在底座后方,升降機構2100安裝在桌臺下方,升降機構2200安裝在坐椅板的下方,靠背椅安裝在坐椅板的后方。該多功能課桌椅,可在磁性屏幕上進行草稿驗算及記下必要知識,能夠根據(jù)自己的實際情況調(diào)節(jié)課桌椅的高度及移動課桌椅的位置,具有結構簡單、設計科學、便于加工、操作方便等優(yōu)點,具有較強的推廣及應用價值。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0014]圖1是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅將磁性屏幕打開的結構示意圖;
[0015]圖2是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅的結構示意圖;
[0016]圖3是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅中桌臺的右視圖;
[0017]圖4是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅中升降機構I的右視圖;
[0018]圖5是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅中坐椅板的左視圖;
[0019]圖6是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅中升降機構2的左視圖;
[0020]圖7是本實用新型的實施例提供的一種多功能課桌椅中底座的俯視圖;
[0021]圖中:1、底座;1001、導軌;2、升降機構;2101、活動桿;2102、活動桿;2103、螺母;2104、傳動桿;2105、手柄;2106、螺桿;2107、傳動軸;2108、小輪;2109、螺栓;2110、錐齒;2111、螺桿;2112、螺母;2113、錐齒;2201、螺母;2202、螺桿;2203、小輪;2204、傳動軸;2205、活動桿;2206、活動桿;2207、手柄;2208、螺栓;2209、螺母;2210、錐齒;2211、螺桿;2112、傳動桿;2213、錐齒;3桌臺;3001、底板;3002、桌箱;3003、滑塊;3004、導軌槽;3005、連桿;3006、磁性屏幕;3007、轉軸;3008底板;4、椅背板;5、坐椅板;
【具體實施方式】
[0022]為了使本實用新型的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結合附圖及實施例,對本實用新型進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實例僅僅用以解釋本實用新型,并不用于限定實用新型。
[0023]本實用新型實施例所述的一種多功能課桌椅,包括:底座1、升降機構2、桌臺3、靠背板4和坐椅板5 ;
[0024]所述底座I中導軌1001前部與升降機構2100的小輪2108連接,底座I中導軌1001后部與升降機構2200的小輪2203連接;
[0025]所述升降機構2100中活動桿2101與活動桿2102通過螺栓2109連接,活動桿2101下方安裝小輪2108,小輪2108在底座I導軌1001中滑動,活動桿2102下方安裝小輪2108,小輪2108在底座I導軌1001中滑動,小輪2108與小輪2108之間通過傳動軸2107連接,活動桿2101上端與螺母2103連接,活動桿2102上端與螺母2103連接,螺母2103與螺桿2106螺紋連接,螺母2103和底板3001連接,螺桿2106與錐齒2110相嚙合,錐齒2110與錐齒2113和傳動桿2104連接,錐齒2110與手柄2105連接,錐齒2113與螺桿2111相嚙合,螺桿2111與螺母2112連接,螺母2112和底板3008連接;
[0026]所述升降機構2200中活動桿2205與活動桿2206通過螺栓2208連接,活動桿2205下方安裝小輪2203,小輪2203在底座I導軌1001中滑動,活動桿2206下方安裝小輪2203,小輪2203在底座I導軌1001中滑動,小輪2203與小輪2203之間通過傳動軸2204連接,活動桿2205上端與螺母2209連接,活動桿2206上端與螺母2209連接,螺母2209與螺桿2211螺紋連接,螺母2209和坐椅板5連接,坐椅板5的后方與椅背4連接,螺桿2211與錐齒2210相嚙合,錐齒2210與錐齒2213和傳動桿2212連接,錐齒2213與手柄2207連接,錐齒2213與螺桿2202相嚙合,螺桿2202與螺母2201連接,螺母2201和坐椅板5連接;
[0027]所述桌臺3中桌箱3002前上方兩側開有導軌槽3004,連桿3005上端與磁性屏幕3006連接,連桿3005下端與滑塊3003連接,滑塊3003在導軌槽3004中滑動,磁性屏幕3006可以繞著轉軸3007轉動;
[0028]具體使用時,可以根據(jù)學生所需要的課桌椅高度調(diào)節(jié)手柄2105,課桌椅升降運動是利用螺桿2106和螺母2103的相對運動關系來實現(xiàn)的運動,利用螺桿2106和螺母2103組成螺紋副來實現(xiàn)傳動要求的螺紋傳動,螺桿2106的旋轉運動驅動螺母2103水平直線運動,驅動活動桿2102在豎直方向上的運動,當人給手柄2105 —個旋轉的力,使手柄2105帶動錐齒2110做旋轉運動,錐齒2110又帶動螺桿2106做旋轉運動,在螺桿2106上做正反兩個螺紋,以正反兩個螺紋相配合,螺桿2106正轉時兩螺母2103相互靠近,螺桿2106反轉時兩螺母2103相互遠離,這樣來拉動或推動活動桿2101和活動桿2102的上下運動并帶動小輪2108的滑動,從而使課桌椅完成上升或下降運動的功能;學生學習時,可以將相應的書籍放在桌箱3002中,需要演算或記筆記可以打開磁性屏幕3006在磁性屏幕3006上進行,學習完畢可以將磁性屏幕3006合上。
[0029]以上為本實用新型較佳實施案例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【權利要求】
1.一種多功能課桌椅,其特征在于,該多功能課桌椅包括:底座、升降機構、桌臺、靠背板和坐椅板; 所述底座分別與升降機構(2100)和升降機構(2200)連接,所述升降機構(2100)安裝在底座前方,所述升降機構(2200)安裝在底座后方,所述升降機構(2100)安裝在桌臺下方,所述升降機構(2200)安裝在坐椅板的下方,所述靠背椅安裝在坐椅板的后方。
2.如權利要求1一種多功能課桌椅,其特征在于:所述升降機構(2100)進一步包括:活動桿、螺母、傳動桿、手柄、螺桿、傳動軸、小輪、螺栓、錐齒; 所述活動桿與活動桿通過螺栓連接,所述活動桿下方安裝小輪,所述小輪在底座導軌中滑動,所述活動桿上端與螺母連接,所述螺母與螺桿螺紋連接,所述螺桿與錐齒相嚙合,所述錐齒與錐齒和傳動桿連接;所述的錐齒與手柄連接,所述的螺母和底板連接。
3.如權利要求1一種多功能課桌椅,其特征在于:所述升降機構(2200)進一步包括:活動桿、螺母、傳動桿、手柄、螺桿、傳動軸、小輪、螺栓、錐齒;所述活動桿與活動桿通過螺栓連接,所述活動桿下方安裝小輪,所述小輪在底座導軌中滑動,所述活動桿上端與螺母連接,所述螺母與螺桿螺紋連接,所述螺桿與錐齒相嚙合,所述錐齒與錐齒和傳動桿連接;所述的錐齒與手柄連接,所述的螺母和坐椅板連接。
4.如權利要求1一種多功能課桌椅,其特征在于:所述桌臺進一步包括:底板、桌箱、滑塊、導軌槽、連桿、轉軸、磁性屏幕;所述桌箱前上方兩側開有導軌槽,所述連桿上端與磁性屏幕連接,所述連桿下端與滑塊連接,所述滑塊在導軌槽中滑動,所述底板與螺母連接。
5.如權利要求2升降機構(2100),其特征在于:所述螺桿做正反兩個螺紋。
【文檔編號】A47B39/02GK203597595SQ201320489951
【公開日】2014年5月21日 申請日期:2013年8月3日 優(yōu)先權日:2013年8月3日
【發(fā)明者】趙友亮, 周玉彬, 李鑫飛, 靳家園, 石福成, 賀繼樊, 阮仕會 申請人:西北農(nóng)林科技大學
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