專利名稱：三輪學步車的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種嬰幼兒學步輔助用具，具體地說是一種能使嬰兒在學步過程中自行鍛煉的一種學步車。
背景技術：
學步期間的嬰幼兒需要大人攙扶才能前行，這不僅對家長的腰背造成很大的損傷，并容易讓嬰幼兒產生依賴感。當前市場上的學步車品種單一，多是讓嬰兒坐在學步車上雙腳滑行前行，這樣雖然家長得到解放，但是對嬰幼兒的腿部肌肉沒有起到鍛煉作用，反而減少了鍛煉機會，阻礙了嬰幼兒學習走路，成了“阻礙學步車”。
發(fā)明內容為了解決當前的學步車存在的阻礙嬰兒學習走路的問題，本實用新型提供一種三輪學步車，該學步車能讓嬰幼兒在不用任何看護者的幫助下僅靠學步車保持平衡，并能讓嬰幼兒真正練習用自己的雙腿支撐自身身體重量并邁步前行。本實用新型解決其技術問題所采取的技術措施是，三輪學步車由方向把手，方向輪桿，支架和護帶組成，方向把手由塑料制成，連接在方向輪桿上，方向輪桿底部安裝萬向輪，支架上安裝兩條支撐腿，支撐腿底部安裝萬向輪，護帶呈圈狀，用松緊帶制成，通過拉環(huán)連接在支架上。使用時，在嬰幼兒有行走意愿時，將其放入學步車中，嬰幼兒雙手可以放在方向扶手上，把握行走方向，護帶圍繞在嬰兒胸部，因為護帶用力點在嬰兒胸廓，嬰兒不能坐在上面行走，因此不會產生依賴感，但能用自己的雙手合雙臂產生的力量扶住扶手，并能使用腿部肌肉練習自行邁步和前行，因此真正起到輔助學步的作用。在嬰兒摔倒時，護帶可維持身體的平衡，起到保護作用。
本實用新型的有益效果是，能使嬰幼兒不在任何人的幫助下在車中自行練習行走，并鍛煉雙臂和腿部肌肉，不完全依賴于學步車對身體的支撐，真正起到輔助學步的作用。
以下結合附圖
對本實用新型作進一步說明。附圖是三輪學步車的結構示意圖。圖中，1、方向把手，2、方向輪桿，3、支架，4、護帶。
具體實施方式
在圖中，三輪學步車由方向把手1，方向輪桿2，支架3和護帶4組成，方向把手I由塑料制成，連接在方向輪桿2上，方向輪桿2底部安裝萬向輪，支架3上安裝兩條支撐腿，支撐腿底部安裝萬向輪，護帶4呈圈狀，用松緊帶制成，通過拉環(huán)連接在支架上。
權利要求1.三輪學步車由方向把手，方向輪桿，支架和護帶組成，其特征是:方向把手由塑料制成，連接在方向輪桿上，方向輪桿底部安裝萬向輪，支架上安裝兩條支撐腿，支撐腿底部安裝萬向輪，護帶呈圈狀 ，用松緊帶制成，通過拉環(huán)連接在支架上。
專利摘要三輪學步車由方向把手，方向輪桿，支架和護帶組成，方向把手由塑料制成，連接在方向輪桿上，方向輪桿底部安裝萬向輪，支架上安裝兩條支撐腿，支撐腿底部安裝萬向輪，護帶呈圈狀，用松緊帶制成，通過拉環(huán)連接在支架上。能使嬰幼兒不在任何人的幫助下在車中自行練習行走，并鍛煉雙臂和腿部肌肉，不完全依賴于學步車對身體的支撐，真正起到輔助學步的作用。
文檔編號A47D15/00GK203106452SQ20132011303
公開日2013年8月7日 申請日期2013年3月13日 優(yōu)先權日2013年3月13日
發(fā)明者鄒建義, 怡福蘭 申請人:寧波市鎮(zhèn)海怡福萊文化創(chuàng)意有限公司