專利名稱：黑板書寫用課本支撐固定裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助用具技術(shù)領(lǐng)域，具體地說是一種黑板書寫用課本支撐固定裝置。
背景技術(shù)：
在教學(xué)課堂中，老師經(jīng)常在黑板上進(jìn)行繪圖、書寫公式、摘抄課文等操作，通常情況下老師是一手持課本或教案，另一只手用粉筆進(jìn)行書寫，這種方法很容易使老師感到疲勞，不利于教學(xué)。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于克服上述不足，提供一種能對老師手中的課本或教案進(jìn)行有效支撐和固定，便于老師書寫的黑板書寫用課本支撐固定裝置。本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的該黑板書寫用課本支撐固定裝置由支撐板、吸盤、固定夾組成，“L”形支撐板背面上端設(shè)有吸盤，正面上端連有固定夾。使用時，通過吸盤將該裝置吸附固定在黑板上，然后將課本或教案放置在“L”形支撐板后用固定夾將其夾持固定即可?！け緦?shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能對課本或教案進(jìn)行有效支撐和固定，便于老師有更多的精力在黑板上進(jìn)行書寫，能提高工作效率，減輕老師的勞動強(qiáng)度。


附圖I為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖I對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述該黑板書寫用課本支撐固定裝置由支撐板I、吸盤2、固定夾3組成，“L”形支撐板I背面上端設(shè)有吸盤2，正面上端連有固定夾3。
權(quán)利要求1.ー種黑板書寫用課本支撐固定裝置，由支撐板(I)、吸盤(2)、固定夾(3)組成，其特征在于“L”形支撐板(I)背面上端設(shè)有吸盤(2)，正面上端連有固定夾(3)。
專利摘要一種黑板書寫用課本支撐固定裝置，由支撐板(1)、吸盤(2)、固定夾(3)組成，其特征在于“L”形支撐板(1)背面上端設(shè)有吸盤(2)，正面上端連有固定夾(3)。它結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能對課本或教案進(jìn)行有效支撐和固定，便于老師有更多的精力在黑板上進(jìn)行書寫，能提高工作效率，減輕老師的勞動強(qiáng)度。
文檔編號A47B23/00GK202445456SQ20122002242
公開日2012年9月26日 申請日期2012年1月11日 優(yōu)先權(quán)日2012年1月11日
發(fā)明者朱赫 申請人:朱赫