新型書桌的制作方法
【專利摘要】一種新型書桌，包括桌面板、位于桌面板下方供圍成放書空間的底板及兩個(gè)側(cè)豎板，其特征是：所述桌面板由相交成鈍角的前桌面板與桌面板主體兩部分構(gòu)成，所述前桌面板的上方固定有前圍板與兩個(gè)側(cè)圍板；所述側(cè)豎板的內(nèi)壁通過螺栓活動(dòng)地固定有隔板，所述側(cè)豎板上設(shè)有調(diào)節(jié)所述隔板高度的多排螺孔；所述兩個(gè)側(cè)豎板的外壁通過所述螺栓分別還固定有兩個(gè)布袋，所述布袋上設(shè)置有多個(gè)袋體。有益效果是：桌面上設(shè)有前圍板及側(cè)圍板，放置的文具等不會(huì)滾落；加大底板空間并設(shè)置活動(dòng)隔板，能存放更多書本，并可根據(jù)需要調(diào)節(jié)上下空間的大??；書桌兩側(cè)固定有兩個(gè)布袋，可分類放置較多的書本、水杯、試卷等，充分利用有限空間，布局合理，前景廣闊。
【專利說明】新型書桌
[0001]
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0002]本發(fā)明涉及一種在教室內(nèi)使用的新型書桌。
[0003]
【背景技術(shù)】
[0004]受到教室大小、學(xué)生人數(shù)、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)等原因的限制，現(xiàn)有學(xué)生書桌尺寸較小，而初高中生的書本卻很多，導(dǎo)致書本的存放有很大困難，不少學(xué)生的桌面上、地面上均零亂地?cái)[放有書本。加之現(xiàn)有學(xué)生用書桌在設(shè)計(jì)上對(duì)空間的整合、利用不足，更加劇了這種矛盾。[0005]

【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本發(fā)明的目的是:為解決上述問題，提出一種新型書桌。
[0007]本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是:一種新型書桌，包括桌面板、位于桌面板下方供圍成放書空間的底板及兩個(gè)側(cè)豎板，其特征是:所述桌面板由相交成鈍角的前桌面板與桌面板主體兩部分構(gòu)成，所述前桌面板的上方固定有前圍板與兩個(gè)側(cè)圍板；所述側(cè)豎板的內(nèi)壁通過螺栓活動(dòng)地固定有隔板，所述側(cè)豎板上設(shè)有調(diào)節(jié)所述隔板高度的多排螺孔；所述兩個(gè)側(cè)豎板的外壁通過所述螺栓分別還固定有兩個(gè)布袋，所述布袋上設(shè)置有多個(gè)袋體。
[0008]本發(fā)明的有益效果是:桌面上設(shè)有前圍板及側(cè)圍板，放置的文具等不會(huì)滾落；前圍板上還可傾斜放置課本，閱讀方便；加大底板空間并設(shè)置活動(dòng)隔板，能存放更多書本，并可根據(jù)需要調(diào)節(jié)上下空間的大小，使用更便捷；書桌兩側(cè)固定有兩個(gè)布袋，可分類放置較多的書本、水杯、試卷等，并不會(huì)影響師生在過道間行走。本發(fā)明充分利用書桌的有限空間，布局合理，前景廣闊。
[0009]
【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；
圖中:I前圍板，2前桌面板，3側(cè)圍板，4桌面板主體，5側(cè)豎板，6隔板，7底板，8桌腿，9螺孔，10螺栓，11布袋筋，12布袋。
[0011]
【具體實(shí)施方式】
[0012]如圖1所示，桌面板由相交成鈍角的前桌面板2與桌面板主體4兩部分構(gòu)成，前桌面板2的上方固定有前圍板I與兩個(gè)側(cè)圍板3。[0013]如圖1所示，側(cè)豎板5的內(nèi)壁通過螺栓10活動(dòng)地固定有隔板6，側(cè)豎板5上設(shè)有調(diào)節(jié)隔板6高度的多排螺孔9。
[0014]如圖1所示，兩個(gè)側(cè)豎板5的外壁通過螺栓10分別還固定有兩個(gè)布袋12(圖中未畫出右側(cè)的布袋)，布袋12上設(shè)置有多個(gè)袋體。
【權(quán)利要求】
1.一種新型書桌，包括桌面板、位于桌面板下方供圍成放書空間的底板及兩個(gè)側(cè)豎板，其特征是:所述桌面板由相交成鈍角的前桌面板與桌面板主體兩部分構(gòu)成，所述前桌面板的上方固定有前圍板與兩個(gè)側(cè)圍板；所述側(cè)豎板的內(nèi)壁通過螺栓活動(dòng)地固定有隔板，所述側(cè)豎板上設(shè)有調(diào)節(jié)所述隔板高度的多排螺孔；所述兩個(gè)側(cè)豎板的外壁通過所述螺栓分別還固定有兩個(gè)布袋，所述布袋上設(shè)置有多個(gè)袋體。
【文檔編號(hào)】A47B41/00GK103829592SQ201210485906
【公開日】2014年6月4日 申請(qǐng)日期:2012年11月26日 優(yōu)先權(quán)日:2012年11月26日
【發(fā)明者】朱俊禪 申請(qǐng)人:朱俊禪