本發(fā)明涉及屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練輔助器械技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練裝置。

背景技術(shù)：

腿部力量的運(yùn)用與技術(shù)動(dòng)作的配合，是輪滑與滑冰全程滑行中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目前，國(guó)內(nèi)外普遍采用的輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練器主要是滑板，其結(jié)構(gòu)主要是一塊長(zhǎng)方形的光滑平板，其上設(shè)有左右擋板，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)，穿上氈襪，在平板上做向左、右蹬伸運(yùn)動(dòng)，在訓(xùn)練過程中，運(yùn)動(dòng)員的腳與擋板經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生剛性碰撞，會(huì)使運(yùn)動(dòng)員的腳受傷；另外在日常的訓(xùn)練中，腿部的力量訓(xùn)練與技術(shù)動(dòng)作是分開來訓(xùn)練的，這就導(dǎo)致腿部的力量運(yùn)用與技術(shù)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性差，達(dá)不到訓(xùn)練的要求。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為了解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，本發(fā)明提供了一種輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練裝置，該輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練裝置不僅設(shè)置有防撞塊，避免了運(yùn)動(dòng)員的腳與固定板間的剛性碰撞，達(dá)到了保護(hù)了運(yùn)動(dòng)員的腳不受傷害的目的，而且設(shè)置了增力組件，達(dá)到了在訓(xùn)練蹬伸技術(shù)動(dòng)作的同時(shí)訓(xùn)練腿部力量的目的，同時(shí)達(dá)到了腿部力量與技術(shù)動(dòng)作協(xié)調(diào)的目的。

本發(fā)明解決其問題的技術(shù)方案是，包括底板、滑板組件、固定板A、固定板B、防撞塊和增力組件，其中，所述的底板包括側(cè)邊帶，所述的側(cè)邊帶上有滾動(dòng)限位槽，所述的底板的兩端連接所述的固定板A和固定板B，所述的固定板A一側(cè)安裝有防撞塊，所述的滑板組件與所述的底板滑動(dòng)配合；所述的滑板組件包括滑板、限位軸、軸承和擋塊，所述的滑板的兩側(cè)與底板上的側(cè)邊帶的配合面上有限位軸，所述的限位軸的外徑與軸承的內(nèi)環(huán)連接，所述的軸承的外環(huán)與所述的底板的側(cè)邊帶上的滾動(dòng)限位槽滾動(dòng)配合，所述的滑板上有一個(gè)與所述的擋塊連接的螺栓孔，所述的擋塊與所述的滑板的上表面連接；所述的增力組件包括兩套相同的增力裝置，其結(jié)構(gòu)和安裝方式相同，以一個(gè)為例，包括導(dǎo)向桿和增力彈簧，所述的導(dǎo)向桿與所述的增力彈簧套接，所述的導(dǎo)向桿兩端與所述的固定板A和固定板B連接、且與所述的滑板滑動(dòng)配合，所述的增力彈簧一端與所述的滑板配合，所述的增力彈簧的另一端與所述的固定板B配合；

所述的擋塊包括擋塊本體和螺栓桿，所述的擋塊上的螺栓桿與所述的滑板上的螺栓孔連接；

所述的底板上有與固定板A和固定板B連接的絲孔；

所述的固定板A上有與導(dǎo)向桿配合的通光孔，所述的固定板A上有與底板上的絲孔對(duì)應(yīng)的光孔；

所述的滑板上有與所述的導(dǎo)向桿配合的通光孔和與所述的增力彈簧配合的沉光孔，所述的與增力彈簧配合的沉光孔與所述的與導(dǎo)向桿滑動(dòng)配合的通光孔同軸心相通；

所述的固定板B上有與所述的導(dǎo)向桿配合的通光孔和與所述的增力彈簧配合的沉光孔，所述的與增力彈簧配合的沉光孔和所述的與導(dǎo)向桿滑動(dòng)配合的通光孔同軸心相通，所述的固定板B上有與底板上的絲孔對(duì)應(yīng)的光孔；

該輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練器可根據(jù)側(cè)蹬腳的不同實(shí)現(xiàn)雙腳側(cè)蹬訓(xùn)練，使用時(shí)，運(yùn)動(dòng)員重心腳踏在固定板A上，側(cè)蹬腳踏在滑板上，擋塊限定腳踏位置，開始進(jìn)行模擬滑行的側(cè)蹬動(dòng)作訓(xùn)練，模擬滑行的側(cè)向蹬動(dòng)過程中，側(cè)蹬腳帶動(dòng)腳下的滑板向固定板B方向滑動(dòng)，這時(shí)，滑板上的限位軸上的軸承與底板兩側(cè)邊帶中的滾動(dòng)限位槽滾動(dòng)配合、且滑板延導(dǎo)向桿向固定板B方向滑動(dòng)，在達(dá)到了既定滑行距離后，滑板帶動(dòng)側(cè)蹬腳向固定板A方向滑動(dòng)，直至滑板與防撞塊相撞，增力彈簧復(fù)位，完成一次側(cè)滑的動(dòng)作訓(xùn)練；這時(shí)，由于防撞塊是彈性材料，使得滑板與固定板A避免剛性碰撞，從而達(dá)到了保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的腳不受傷害的效果；同時(shí)，滑板在滑行的過程中，增力彈簧進(jìn)行壓縮或回程運(yùn)動(dòng)，由于增力彈簧的作用，運(yùn)動(dòng)員要達(dá)到既定的側(cè)滑動(dòng)作要求，必須使用更大的力來推動(dòng)滑板滑行，這樣就實(shí)現(xiàn)了在訓(xùn)練側(cè)滑動(dòng)作的同時(shí)，增加了腿部力量的訓(xùn)練，達(dá)到了腿部力量與技術(shù)動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練的效果。

本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比較其有益效果是：該輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練裝置不僅設(shè)置有防撞塊，避免了運(yùn)動(dòng)員的腳與固定板間的剛性碰撞，達(dá)到了保護(hù)了運(yùn)動(dòng)員的腳不受傷害的有益效果，而且設(shè)置了增力組件，達(dá)到了在訓(xùn)練蹬伸技術(shù)動(dòng)作的同時(shí)訓(xùn)練腿部力量的有益效果，同時(shí)達(dá)到了腿部力量與技術(shù)動(dòng)作協(xié)調(diào)的有益效果。

附圖說明：

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明進(jìn)一步說明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)主視圖；

圖2為本發(fā)明圖1的仰視圖；

圖3為本發(fā)明底板的結(jié)構(gòu)主視圖；

圖4為本發(fā)明圖3的左視圖；

圖5為本發(fā)明圖3的右視圖；

圖6為本發(fā)明滑板組件的結(jié)構(gòu)視圖；

圖7為本發(fā)明擋塊的結(jié)構(gòu)視圖；

具體實(shí)施方式：

本發(fā)明的具體實(shí)施方式為，參照?qǐng)D1，包括底板、滑板組件、固定板A、固定板B、防撞塊和增力組件，其中，所述的底板6包括側(cè)邊帶7、18，參照?qǐng)D4、圖5，所述的側(cè)邊帶7、18上有滾動(dòng)限位槽24、23，參照?qǐng)D1，所述的底板6的兩端連接所述的固定板A15和固定板B2，所述的固定板A15一側(cè)安裝有防撞塊14，所述的滑板組件8與所述的底板6滑動(dòng)配合；參照?qǐng)D1、圖6，所述的滑板組件8包括滑板17、限位軸12、軸承11和擋塊10，所述的滑板17的兩側(cè)與底板6上的側(cè)邊帶7的配合面上有限位軸12，所述的限位軸12的外徑與軸承11的內(nèi)環(huán)連接，所述的軸承11的外環(huán)與所述的底板6的側(cè)邊帶7上的滾動(dòng)限位槽24滾動(dòng)配合，參照?qǐng)D6，所述的滑板17上有一個(gè)與所述的擋塊10連接的螺栓孔25，所述的擋塊10與所述的滑板17的上表面連接；參照?qǐng)D1，所述的增力組件包括兩套相同的增力裝置，其結(jié)構(gòu)和安裝方式相同，以一個(gè)為例，包括導(dǎo)向桿1和增力彈簧5，所述的導(dǎo)向桿1與所述的增力彈簧5套接，所述的導(dǎo)向桿1兩端與所述的固定板A15和固定板B2連接、且與所述的滑板17滑動(dòng)配合，所述的增力彈簧5一端與所述的滑板17配合，所述的增力彈簧5的另一端與所述的固定板B2配合；

參照?qǐng)D7，所述的擋塊10包括擋塊本體26和螺栓桿27，所述的擋塊10上的螺栓桿27與所述的滑板17上的螺栓孔25連接；

參照?qǐng)D1、圖3，所述的底板6上有與固定板A15和固定板B2連接的絲孔22、21、20、19；

參照?qǐng)D1，所述的固定板A15上有與導(dǎo)向桿1配合的通光孔16，所述的固定板A15上有與底板上的絲孔對(duì)應(yīng)的光孔；

參照?qǐng)D1，所述的滑板上有與所述的導(dǎo)向桿1配合的通光孔13和與所述的增力彈簧5配合的沉光孔9，所述的與增力彈簧5配合的沉光孔9與所述的與導(dǎo)向桿1滑動(dòng)配合的通光孔13同軸心相通，

參照?qǐng)D1，所述的固定板B2上有與所述的導(dǎo)向桿1配合的通光孔3和與所述的增力彈簧5配合的沉光孔4，所述的與增力彈簧5配合的沉光孔4和所述的與導(dǎo)向桿1滑動(dòng)配合的通光孔3同軸心相通，所述的固定板B2上有與底板上的絲孔對(duì)應(yīng)的光孔；

該輪滑及滑冰模擬訓(xùn)練器可根據(jù)側(cè)蹬腳的不同實(shí)現(xiàn)雙腳側(cè)蹬訓(xùn)練，參照?qǐng)D1，使用時(shí)，運(yùn)動(dòng)員重心腳踏在固定板A15上，側(cè)蹬腳踏在滑板17上，擋塊10限定腳踏位置，開始進(jìn)行模擬滑行的側(cè)蹬動(dòng)作訓(xùn)練，模擬滑行的側(cè)向蹬動(dòng)過程中，側(cè)蹬腳帶動(dòng)腳下的滑板17向固定板B2方向滑動(dòng)，這時(shí)，滑板上的限位軸12上的軸承11與底板6兩側(cè)邊帶7中的滾動(dòng)限位槽24滾動(dòng)配合、且滑板17延導(dǎo)向桿1向固定板B2方向滑動(dòng)，在達(dá)到了既定滑行距離后，滑板17帶動(dòng)側(cè)蹬腳向固定板A15方向滑動(dòng)，直至滑板17與防撞塊14相撞，增力彈簧5復(fù)位，完成一次側(cè)滑的動(dòng)作訓(xùn)練；這時(shí)，由于防撞塊14是彈性材料，使得滑板17與固定板A15避免剛性碰撞，從而達(dá)到了保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的腳不受傷害的效果；同時(shí)，滑板17在滑行的過程中，增力彈簧5進(jìn)行壓縮或回程運(yùn)動(dòng)，由于增力彈簧5的作用，運(yùn)動(dòng)員要達(dá)到既定的側(cè)滑動(dòng)作要求，必須使用更大的力來推動(dòng)滑板17滑行，這樣就實(shí)現(xiàn)了在訓(xùn)練側(cè)滑動(dòng)作的同時(shí)，增加了腿部力量的訓(xùn)練，達(dá)到了腿部力量與技術(shù)動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練的效果。