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新生兒呼吸暫停搶救裝置的制作方法

文檔序號:12293892閱讀:774來源:國知局
新生兒呼吸暫停搶救裝置的制作方法

本發(fā)明涉及的是醫(yī)療器械技術(shù)領(lǐng)域,具體的說是一種新生兒呼吸暫停搶救裝置。



背景技術(shù):

呼吸暫停是新生兒最常見的癥狀,也是一種嚴(yán)重現(xiàn)象,如不及時處理,長時間缺氧,可引起腦損害,對新生兒智力發(fā)育有較大的影響,嚴(yán)重時可造成新生兒死亡。近年國內(nèi)有關(guān)報道,其發(fā)生率占產(chǎn)活數(shù)的5%-10%,有的高達(dá)20%以上,病死亡率占活產(chǎn)新生兒死亡的30%左右。

在醫(yī)院的新生兒科,通常的做法是用貼在患兒身上的心電電極探測呼吸過程中胸腹部相應(yīng)的阻抗變化或者是用于置于鼻孔下熱敏傳感器獲取呼吸道氣流變化獲取呼吸信號,通過監(jiān)護(hù)儀處理后在屏幕上顯示呼吸信號和呼吸率,當(dāng)出現(xiàn)窒息時發(fā)出聲光報警信號通知醫(yī)務(wù)人員,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)后,會拍打其腳心,對新生兒進(jìn)行搶救,從而使新生兒脫離呼吸暫停狀態(tài)。因此當(dāng)新生兒患有呼吸暫停綜合癥時,需醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員時時刻刻的檢查新生兒是否處于呼吸暫停狀態(tài)(特別是夜晚),極大的耗費醫(yī)務(wù)人員的精力,而且,由于新生兒的皮膚很嫩,不適合粘貼心電電極,容易造成新生兒的皮膚損傷,影響新生兒的健康。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的在于針對現(xiàn)有技術(shù)的缺陷和不足,提供一種結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計合理、使用方便的新生兒呼吸暫停搶救裝置。

為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:新生兒呼吸暫停搶救裝置,包含脈搏監(jiān)測器、中央處理器、顯示模塊、聲光報警器、喚醒振動器和無線服務(wù)器,所述脈搏監(jiān)測器的輸出端與中央處理器的輸入端連接,所述顯示模塊、聲光報警器、喚醒振動器、無線服務(wù)器的輸入端均與中央處理器的輸出端連接;

所述脈搏監(jiān)測器以手環(huán)的形式佩戴在新生兒的手臂脈搏處,采集新生兒的脈搏跳動頻率信息,將新生兒脈搏跳動頻率信息發(fā)送給中央處理器,中央處理器對所接收的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,及時判定新生兒是否出現(xiàn)呼吸暫停現(xiàn)象,并將信息及時通過無線服務(wù)器反饋給顯示模塊、聲光報警器、喚醒振動器,通過喚醒振動器發(fā)出振動喚醒新生兒,并通過聲光報警器提醒醫(yī)護(hù)人員。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述脈搏監(jiān)測器包括脈搏控制主機、顯示屏、腕帶一、腕帶二、腕帶卡扣、腕帶卡孔和蓄電池,所述脈搏控制主機的內(nèi)部設(shè)置有蓄電池,所述脈搏控制主機的上表面設(shè)置有顯示屏,所述脈搏控制主機的一端設(shè)置有腕帶一,所述脈搏控制主機的另一端設(shè)置有腕帶二,所述腕帶一上均勻設(shè)置數(shù)個腕帶卡孔,所述腕帶二上均勻設(shè)置有與腕帶卡孔相匹配的腕帶卡扣。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述腕帶二的內(nèi)側(cè)設(shè)置有體溫傳感器,所述體溫傳感器與中央處理器連接。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述喚醒振動器的內(nèi)部設(shè)置振動馬達(dá)和發(fā)條,所述喚醒振動器直接放置在新生兒的旁邊。

作為本發(fā)明的進(jìn)一步改進(jìn),所述顯示模塊為液晶顯示屏。

采用上述結(jié)構(gòu)后,本發(fā)明的有益效果為:結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計合理,通過脈搏監(jiān)測器監(jiān)控新生兒的脈搏跳動情況,一旦脈搏跳動停止,則中央處理器立即控制喚醒振動器發(fā)生振動,將新生兒喚醒,同時通過聲光報警器通知醫(yī)護(hù)人員,全程智能控制,無需人員陪護(hù),減輕醫(yī)護(hù)人員的工作量,提高工作效率,同時也避免了新生兒皮膚的損傷。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2是本發(fā)明的脈搏監(jiān)測器結(jié)構(gòu)示意圖;

圖中1.脈搏監(jiān)測器、2.中央處理器、3.顯示模塊、4.無線服務(wù)器、5.聲光報警器、6.體溫傳感器、7.喚醒振動器、8.腕帶一、9.腕帶二、10.腕帶卡扣、11.腕帶卡孔、12.顯示屏、13.脈搏控制主機。

具體實施方式

為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及具體實施方式,對本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實施方式僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。

參看圖1至圖2所示,本具體實施方式采用以下技術(shù)方案:新生兒呼吸暫停搶救裝置,包含脈搏監(jiān)測器1、中央處理器2、顯示模塊3、聲光報警器5、喚醒振動器7和無線服務(wù)器4,所述脈搏監(jiān)測器1的輸出端與中央處理器2的輸入端連接,所述顯示模塊3、聲光報警器5、喚醒振動器7、無線服務(wù)器4的輸入端均與中央處理器2的輸出端連接;

所述脈搏監(jiān)測器1以手環(huán)的形式佩戴在新生兒的手臂脈搏處,采集新生兒的脈搏跳動頻率信息,將新生兒脈搏跳動頻率信息發(fā)送給中央處理器2,中央處理器2對所接收的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,及時判定新生兒是否出現(xiàn)呼吸暫?,F(xiàn)象,并將信息及時通過無線服務(wù)器4反饋給顯示模塊3、聲光報警器5、喚醒振動器7,通過喚醒振動器7發(fā)出振動喚醒新生兒,并通過聲光報警器5提醒醫(yī)護(hù)人員。

所述脈搏監(jiān)測器1包括脈搏控制主機13、顯示屏12、腕帶一8、腕帶二9、腕帶卡扣10、腕帶卡孔11和蓄電池,所述脈搏控制主機13的內(nèi)部設(shè)置有蓄電池,用于提供電源;所述脈搏控制主機13的上表面設(shè)置有顯示屏12,用于顯示脈搏跳動的信息;所述脈搏控制主機13的一端設(shè)置有腕帶一8,所述脈搏控制主機13的另一端設(shè)置有腕帶二9,所述腕帶一8上均勻設(shè)置數(shù)個腕帶卡孔11,所述腕帶二9上均勻設(shè)置有與腕帶卡孔11相匹配的腕帶卡扣10,根據(jù)新生兒手臂的粗細(xì),可以隨時通過腕帶卡扣10與腕帶卡孔11之間進(jìn)行調(diào)節(jié),佩戴方便、舒適。

所述腕帶二9的內(nèi)側(cè)設(shè)置有體溫傳感器6,所述體溫傳感器6與中央處理器2連接,這樣設(shè)置,可以通過體溫傳感器6對新生兒的體溫進(jìn)行監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)新生兒的體溫出現(xiàn)異常,中央處理器2則會將信息傳送給聲光報警器5,提醒醫(yī)護(hù)人員對新生兒做出相應(yīng)的治療,便于新生兒的身體恢復(fù)。

所述喚醒振動器7的內(nèi)部設(shè)置振動馬達(dá)和發(fā)條,通過振動馬達(dá)與發(fā)條之間的碰觸,從而實現(xiàn)振動;所述喚醒振動器7使用時直接放置在新生兒的旁邊。

所述顯示模塊3為液晶顯示屏,這樣設(shè)置,便于醫(yī)護(hù)人員查看脈搏監(jiān)測器1和體溫傳感器6的監(jiān)控信息。

本具體實施方式的工作原理:結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計合理,通過脈搏監(jiān)測器1監(jiān)控新生兒的脈搏跳動情況,一旦脈搏跳動停止,則中央處理器2立即控制喚醒振動器7發(fā)生振動,將新生兒喚醒,同時通過聲光報警器5通知醫(yī)護(hù)人員,全程智能控制,無需人員陪護(hù),減輕醫(yī)護(hù)人員的工作量,提高工作效率,同時也避免了新生兒皮膚的損傷。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。

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