本發(fā)明涉及文具盒技術(shù)領(lǐng)域，更具體的，涉及一種便于固定筆的文具盒。
背景技術(shù)：
文具盒，學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長(zhǎng)方體形狀。還有一種文具盒使用布做的，真名叫“筆袋”，是近幾年中小學(xué)生的“文具盒新寵”。它攜帶方便、也很實(shí)用，很適合我們小朋友使用。也有一種自動(dòng)文具盒，其特征在于：由外盒體和內(nèi)盒體組成，在外盒體的一長(zhǎng)側(cè)空面內(nèi)活動(dòng)插入內(nèi)盒體，外盒體另一長(zhǎng)側(cè)的上沿鉸鏈連接盒蓋，盒蓋是由兩個(gè)窄盒蓋鉸鏈連接的盒蓋。外盒體的短側(cè)外面有彈簧片，彈簧片穿過外盒蓋到達(dá)內(nèi)盒體短側(cè)面上，在內(nèi)盒體短側(cè)面上有與彈簧片端部配合的多個(gè)凹槽。本發(fā)明效果是：本自動(dòng)鉛筆盒和體可變大變小，可適應(yīng)放入的文具多少調(diào)整。方便實(shí)用。木制的文具盒非常少見，它上面刻著各種各樣的圖形，但中小學(xué)生往往不會(huì)去用它，原因是它的色彩過于單調(diào)，所以木質(zhì)文具盒逐漸稀少起來。鐵質(zhì)文具盒上面一般沒有過于花哨的圖案，相對(duì)于木制和塑料的文具盒來說，鐵質(zhì)的不容易變形、損壞，它非常實(shí)用，很適合小學(xué)生使用。塑料的文具盒色彩亮麗、圖案豐富，但是沒有鐵質(zhì)的文具盒抗摔、抗變形。它在大眾市場(chǎng)上很受中小學(xué)生的青睞，甚至大學(xué)生有時(shí)也會(huì)用。形狀也有很多，如小汽車型，長(zhǎng)方形，甚至有兔子形狀的，十分美麗可愛，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)使用次數(shù)最多的往往是各種圓珠筆、鋼筆或者原子筆，而這些筆一般分為兩種類型，具有筆蓋的或者具有按鈕和彈簧的。前者使用方便，拔下筆蓋就能使用，后者則攜帶方便，不使用的時(shí)候按下按鈕就可以收起筆芯。但是這兩種都具有缺陷：使用具有筆蓋的筆雖然能夠很快地替換筆芯，但是使用后一旦忘記蓋上筆蓋，或者拔下的筆蓋丟失，則很容易導(dǎo)致筆芯磨損，影響筆的使用壽命；而使用具有按鈕的筆雖然避免了筆蓋丟失的困擾，但是按鈕和彈簧的使用壽命直接影響筆的使用壽命，一旦彈簧失去彈性，則筆就無法使用，現(xiàn)有的技術(shù)很難解決以上問題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是克服的現(xiàn)有的文具盒在存放筆的時(shí)候不能將筆固定導(dǎo)致筆亂跑減少筆使用壽命的問題，提供一種便于固定筆的文具盒。
為了解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明提供了如下的技術(shù)方案：
本發(fā)明提供了一種便于固定筆的文具盒，包括文具盒本體，所述文具盒本體的頂端設(shè)置有上蓋，所述上蓋的表面設(shè)置有磁鐵塊，所述文具盒本體的內(nèi)部設(shè)置有內(nèi)壁，所述內(nèi)壁的內(nèi)部設(shè)置有環(huán)形凹槽，所述環(huán)形凹槽的內(nèi)部設(shè)置有掛筆圈，所述掛筆圈的內(nèi)部設(shè)置有若干限位槽，所述文具盒本體的表面設(shè)置有磁鐵凹槽。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述掛筆圈和所述限位槽均為柱形。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述磁鐵塊與所述上蓋固定連接。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述掛筆圈和所述限位槽均與所述文具盒本體固定連接。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述上蓋與所述文具盒本體鉸接。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述掛筆圈由聚乙烯制成
本發(fā)明所達(dá)到的有益效果是：通過設(shè)置環(huán)形凹槽、掛筆圈以及限位槽，使帶卡頭和不帶卡頭的筆都能固定在文具盒本體的內(nèi)部，便于筆的長(zhǎng)期使用。本發(fā)明設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、安全可靠、使用方便、實(shí)用性高，具有很好的推廣使用價(jià)值。
附圖說明
附圖用來提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本發(fā)明的實(shí)施例一起用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的限制。在附圖中：
圖1是本發(fā)明的整體結(jié)構(gòu)示意圖；
圖中：1、文具盒本體；2、環(huán)形凹槽；3、掛筆圈；4、上蓋；5、磁鐵凹槽；6、限位槽；7、內(nèi)壁；8、磁鐵塊。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說明，應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說明和解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。
實(shí)施例1
如圖1所示，本發(fā)明提供一種便于固定筆的文具盒，包括文具盒本體1，文具盒本體1的頂端設(shè)置有上蓋4，上蓋4的表面設(shè)置有磁鐵塊8，文具盒本體1的內(nèi)部設(shè)置有內(nèi)壁7，內(nèi)壁7的內(nèi)部設(shè)置有環(huán)形凹槽2，環(huán)形凹槽2的內(nèi)部設(shè)置有掛筆圈3，掛筆圈3的內(nèi)部設(shè)置有若干限位槽6，文具盒本體1的表面設(shè)置有磁鐵凹槽5。
掛筆圈3和限位槽6均為柱形，增大了文具盒本體1的內(nèi)部空間。
磁鐵塊8與上蓋4固定連接，增加了磁鐵塊8的穩(wěn)定性。
掛筆圈3和限位槽6均與文具盒本體1固定連接，便于將筆安穩(wěn)的掛在掛筆圈3和限位槽6的表面。
上蓋4與文具盒本體1鉸接，便于上蓋4的開啟和關(guān)閉。
掛筆圈3由聚乙烯制成，耐磨性好，穩(wěn)定性高。
具體的工作時(shí)，在使用文具盒的時(shí)候，首先將上蓋4翻轉(zhuǎn)180℃，磁鐵塊8與磁鐵凹槽5分離，文具盒本體1的內(nèi)部展示出來，然后將帶有筆桿卡位器的筆卡在掛筆圈3的表面，筆桿放置在環(huán)形凹槽2的內(nèi)部，凹槽為環(huán)形，相同面積下圓的表面積最大，所以能安放的筆最多，在將沒有帶筆桿卡位器的筆放置在若干限位槽6的內(nèi)部，限位槽6內(nèi)部的柔軟海綿和布料卡著筆桿，讓沒有帶筆桿卡位器的筆也能安穩(wěn)放置在文具盒本體1的內(nèi)部，然后在旋轉(zhuǎn)上蓋4，使磁鐵塊8進(jìn)入磁鐵凹槽5，通過磁力將上蓋4和文具盒本體1固定在一起。
本發(fā)明所達(dá)到的有益效果是：
最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。