本實(shí)用新型涉及一種教育系統(tǒng)，更具體地說，它涉及一種親子在線互動(dòng)教育系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

幼兒園的小朋友待在學(xué)校時(shí)，很少能夠與家長溝通；小朋友出現(xiàn)一些狀況時(shí)，例如不吃飯、不睡覺、愛哭等問題，一般都是由老師通過電話聯(lián)系到家長，家長再到學(xué)校哄孩子。然而，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)科技快速發(fā)展，這樣的交流形式，已經(jīng)顯得落后。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種親子在線互動(dòng)教育系統(tǒng)，具有能夠方便家長與孩子實(shí)時(shí)溝通的特點(diǎn)。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供了如下技術(shù)方案：

一種親子在線互動(dòng)教育系統(tǒng)，包括學(xué)校中心和若干家長中心；所述學(xué)校中心與家長中心通過Internet網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互；

所述家長中心包括依次連接的家長視頻對(duì)話終端、第一路由器，所述第一路由器與Internert網(wǎng)連接；

所述學(xué)校中心包括依次連接的無線網(wǎng)關(guān)、交換機(jī)以及第二路由器，以及與交換機(jī)連接的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；所述第二路由器與Internert網(wǎng)連接，所述無線網(wǎng)關(guān)連接有若干學(xué)生視頻對(duì)話終端；

其中，所述家長視頻對(duì)話終端通過第一路由器連接到Internet后，再依次通過第二路由器、交換機(jī)與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器建立通訊連接；所述學(xué)生視頻對(duì)話終端依次通過無線網(wǎng)關(guān)、交換機(jī)連接到數(shù)據(jù)庫服務(wù)器后，與對(duì)應(yīng)的家長視頻對(duì)話終端進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。

進(jìn)一步地，所述家長視頻對(duì)話終端包括數(shù)據(jù)通信模塊、顯示模塊、語音模塊、控制模塊、按鍵模塊以及身份驗(yàn)證模塊；所述數(shù)據(jù)通信模塊、顯示模塊、語音模塊、按鍵模塊以及身份驗(yàn)證模塊均與控制模塊連接；所述數(shù)據(jù)通信模塊與身份驗(yàn)證網(wǎng)關(guān)連接。

進(jìn)一步地，所述數(shù)據(jù)通信模塊采用無線模塊；所述第一路由器采用無線路由器。

進(jìn)一步地，所述學(xué)生視頻對(duì)話終端包括無線模塊、顯示模塊、語音模塊、控制模塊、按鍵模塊；所述數(shù)據(jù)通信模塊、顯示模塊、語音模塊、按鍵模塊均與控制模塊連接；所述無線模塊與無線網(wǎng)關(guān)連接。

進(jìn)一步地，所述數(shù)據(jù)庫服務(wù)器包括：

驗(yàn)證模塊，用于對(duì)連入到網(wǎng)絡(luò)中的家長視頻對(duì)話終端和學(xué)生視頻對(duì)話終端進(jìn)行身份驗(yàn)證；

數(shù)據(jù)接收模塊，用于分別從家長視頻對(duì)話終端和學(xué)生視頻對(duì)話終端接收音視頻數(shù)據(jù)；

數(shù)據(jù)分配模塊，用于對(duì)相應(yīng)的家長視頻對(duì)話終端與學(xué)生視頻對(duì)話終端建立數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)；

數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊，用于對(duì)家長視頻對(duì)話終端與學(xué)生視頻對(duì)話終端之間產(chǎn)生的音視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄并存儲(chǔ)。

進(jìn)一步地，所述第一路由器與Internet之間還設(shè)有第一防火墻。

進(jìn)一步地，所述第二路由器與Internet之間還設(shè)有第二防火墻。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是：

1、方便家長與孩子之間的遠(yuǎn)程溝通，家長需要再跑到幼兒園。

2、系統(tǒng)架構(gòu)簡單，只需要分別在幼兒園和家族安裝學(xué)生視頻對(duì)話終端以及家長視頻對(duì)話終端即可。

3、安全性高，可有效防止惡意的網(wǎng)絡(luò)入侵。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型中親子在線互動(dòng)教育系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖；

圖2為本實(shí)用新型中家長視頻對(duì)話終端的模塊原理圖；

圖3為本實(shí)用新型中學(xué)生視頻對(duì)話終端的模塊原理圖；

圖4為本實(shí)用新型中數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的模塊原理圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合實(shí)施例及附圖，對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)說明，但本實(shí)用新型的實(shí)施方式不僅限于此。

參照?qǐng)D1，一種親子在線互動(dòng)教育系統(tǒng)，包括學(xué)校中心和若干家長中心；學(xué)校中心與家長中心通過Internet網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互；

其中，家長中心包括依次連接的家長視頻對(duì)話終端、第一路由器，第一路由器與Internert網(wǎng)連接；

學(xué)校中心包括依次連接的無線網(wǎng)關(guān)、交換機(jī)以及第二路由器，以及與交換機(jī)連接的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；第二路由器與Internert網(wǎng)連接，無線網(wǎng)關(guān)連接有若干學(xué)生視頻對(duì)話終端。

參照?qǐng)D2，本實(shí)施例中，家長視頻對(duì)話終端包括數(shù)據(jù)通信模塊、顯示模塊、語音模塊、控制模塊、按鍵模塊以及身份驗(yàn)證模塊；數(shù)據(jù)通信模塊、顯示模塊、語音模塊、按鍵模塊以及身份驗(yàn)證模塊均與控制模塊連接；數(shù)據(jù)通信模塊與身份驗(yàn)證網(wǎng)關(guān)連接。因此，家長可在家中，通過按鍵模塊輸入身份信息，并由身份驗(yàn)證模塊進(jìn)行驗(yàn)證，該身份驗(yàn)證模塊通過網(wǎng)絡(luò)連接到數(shù)據(jù)服務(wù)器，獲取匹配信息，在匹配成功后，控制模塊開放使用權(quán)限；之后家長可通過按鍵模塊撥號(hào)，呼叫學(xué)生，以及應(yīng)答呼叫。另外，為了避免布線的麻煩，數(shù)據(jù)通信模塊采用無線模塊，第一路由器采用無線路由器；以及為了保證網(wǎng)絡(luò)安全，第一路由器與Internet之間還設(shè)有第一防火墻。

參照?qǐng)D3，本實(shí)施例中，學(xué)生視頻對(duì)話終端包括無線模塊、顯示模塊、語音模塊、控制模塊、按鍵模塊；數(shù)據(jù)通信模塊、顯示模塊、語音模塊、按鍵模塊均與控制模塊連接；無線模塊與無線網(wǎng)關(guān)連接。因此，幼兒園的學(xué)生可在老師的指導(dǎo)下，通過按鍵模塊進(jìn)行撥號(hào)，聯(lián)系自己的家長。為了保證網(wǎng)絡(luò)安全，第二路由器與Internet之間還設(shè)有第二防火墻。

參照?qǐng)D4，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器包括驗(yàn)證模塊、數(shù)據(jù)接收模塊、數(shù)據(jù)分配模塊以及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊。其中，驗(yàn)證模塊用于對(duì)連入到網(wǎng)絡(luò)中的家長視頻對(duì)話終端和學(xué)生視頻對(duì)話終端進(jìn)行身份驗(yàn)證，在驗(yàn)證成功后，對(duì)其開放數(shù)據(jù)通道，這樣能夠避免其它無關(guān)的設(shè)備通過無線的方式連接到網(wǎng)絡(luò)中；數(shù)據(jù)接收模塊用于分別從家長視頻對(duì)話終端和學(xué)生視頻對(duì)話終端接收音視頻數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)分配模塊用于對(duì)相應(yīng)的家長視頻對(duì)話終端與學(xué)生視頻對(duì)話終端建立數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)；數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊用于對(duì)家長視頻對(duì)話終端與學(xué)生視頻對(duì)話終端之間產(chǎn)生的音視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄并存儲(chǔ)。