一種用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，包括紅外信號采集電路、超聲波信號發(fā)送電路、超聲波信號接收電路、模擬信號開關(guān)電路和微處理器，紅外信號采集電路與微處理器相連，超聲波信號接收電路分別與超聲波信號發(fā)送電路、微處理器相連，微處理器與模擬信號開關(guān)電路相連。所述紅外信號采集電路、超聲波信號接收電路分別檢測人體紅外信號和超聲波信號，并將檢測到的信號送到微控制器，微控制器分別對各信號進行比較，輸出控制信號到模擬信號開關(guān)電路，通過選擇模擬信號開關(guān)信號的導通路徑來控制電視機視頻信號的通斷，解決了現(xiàn)有防近視產(chǎn)品測量精度低、作用范圍局限大、實用效果不明顯等問題。
【專利說明】—種用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]當前，大部分家長由于工作、家務繁忙等原因，往往忘記了提醒小孩要處在安全距離看電視，這樣使得小孩容易養(yǎng)成近距離看電視的習慣，這種習慣不僅會引發(fā)小孩的早期近視，而且難以糾正，并且可能延伸到小孩近距離看書、看電腦等一系列問題，對其成長過程中的學習和生活造成不良的影響。目前市場上有相關(guān)防止近距離看電視的產(chǎn)品，但這些產(chǎn)品都存在以下幾個方面的不足:
[0003]1.傳統(tǒng)的防近視產(chǎn)品只能通過聲音警報起到警示的作用，而不能切斷視頻信號，對小孩這類自覺性差的群體沒有任何效果；
[0004]2.針對不同的家庭布局，設定距離也會有所改變，傳統(tǒng)的產(chǎn)品只能設定固定的距離，從而大大增加了產(chǎn)品的局限性；
[0005]3.目前同類型裝置主要采用紅外探頭感應人是否處在紅外熱釋范圍內(nèi)，測量誤差較大，精度較低。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供一種應用范圍廣、使用效果好、測量精度高的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置。
[0007]本實用新型解決上述問題的技術(shù)方案是:一種用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，包括紅外信號采集電路、超聲波信號發(fā)送電路、超聲波信號接收電路、模擬信號開關(guān)電路和微處理器，紅外信號采集電路與微處理器相連，將采集到的人體紅外信號送入微處理器，超聲波信號接收電路分別與超聲波信號發(fā)送電路、微處理器相連，采集超聲波信號發(fā)送電路發(fā)送的超聲波信號并將超聲波信號送入微處理器，微處理器與模擬信號開關(guān)電路相連。
[0008]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置還包括時鐘電路，所述時鐘電路與微處理器相連。
[0009]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置還包括人機交互模塊，所述人機交互模塊與微處理器相連。
[0010]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置還包括蜂鳴器電路，所述蜂鳴器電路與微處理器相連。
[0011]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置還包括輔助電源，所述輔助電源與微處理器相連。
[0012]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置中，所述超聲波信號發(fā)送電路的主芯片采用EM78P153和MAX232。
[0013]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置中，所述紅外信號采集電路的主芯片采用BISS0001。
[0014]上述用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置中，所述微處理器的主芯片采用AT89C52。
[0015]本實用新型的有益效果在于:所述紅外信號采集電路、超聲波信號接收電路分別檢測人體紅外信號和超聲波信號，并將檢測到的信號送到微控制器，微控制器分別對各信號進行比較，輸出控制信號到模擬信號開關(guān)電路，通過選擇模擬信號開關(guān)信號的導通路徑來控制電視機視頻信號的通斷，解決了現(xiàn)有防近視產(chǎn)品測量精度低、作用范圍局限大、實用效果不明顯等問題。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0016]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)框圖。
[0017]圖2為超聲波信號發(fā)送電路的電路圖。
[0018]圖3為超聲波信號接收電路的電路圖。
[0019]圖4為紅外信號采集電路的電路圖。
[0020]圖5為微處理器的電路圖。

【具體實施方式】
[0021]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步的說明。
[0022]如圖1所示，本實用新型包括紅外信號采集電路、超聲波信號發(fā)送電路、超聲波信號接收電路、模擬信號開關(guān)電路、輔助電源、時鐘電路、人機交互模塊、蜂鳴器電路和微處理器，紅外信號采集電路與微處理器相連，將采集到的人體紅外信號送入微處理器，超聲波信號接收電路分別與超聲波信號發(fā)送電路、微處理器相連，采集超聲波信號發(fā)送電路發(fā)送的超聲波信號并將超聲波信號送入微處理器，微處理器分別與模擬信號開關(guān)電路、時鐘電路、人機交互模塊、蜂鳴器電路、輔助電源相連。
[0023]如圖2所示，單片機提供Pl.1 口高電平，觸發(fā)超聲波測距工作，超聲波信號發(fā)送電路由EM78P153單片機電路形成脈沖、再經(jīng)MAX232放大電路放大，通過脈沖發(fā)射端口發(fā)射，如圖2、圖3所示，超聲波信號由超聲波信號接收電路的脈沖接收端口接收后通過TL074多級積分放大電路、濾波電路后從P6.1 口進入EM78P153，EM78P153輸出信號給單片機的Pl.2 口，利用發(fā)送和接收超聲波信號的時間差來計算距離。
[0024]如圖4所示，圖4為紅外信號采集電路的電路圖。圖中觸發(fā)信號經(jīng)過低通濾波處理，進入芯片BISS0001，通過BISS0001芯片和其外部電路進行人體紅外信號放大，放大后的電平信號通過單向?qū)ǖ亩O管，發(fā)出高電平，連接單片機Pl.0 口。
[0025]如圖5所示，微處理器的主芯片采用AT89C52，微處理器通過多路引腳與其余硬件電路模塊相連接進行電平信號交互，實現(xiàn)整個模塊的工作過程。時鐘電路的主芯片采用DS1302，模擬信號開關(guān)電路采用⑶4066芯片為核心芯片，AT89C52能夠允許的時鐘延時很短，而DS1302時鐘芯片能夠產(chǎn)生時鐘一樣準確的振蕩電路，以DS1302時鐘芯片為核心拓展，⑶4066芯片的CNTL 口接單片機Pl.3 口，視頻線的輸入和視頻線的引出接模擬信號開關(guān)電路兩端，通過選擇模擬信號開關(guān)電路的導通路徑來控制視頻信號的路徑。
[0026]本實用新型的工作原理如下:啟動裝置，當紅外信號采集電路采集到人體紅外信號時，觸發(fā)超聲波信號發(fā)送電路工作，利用發(fā)送和接收超聲波信號的時間差來計算距離，總共檢測三次，當任何一次檢測結(jié)果處在設定距離之外，系統(tǒng)復位；當連續(xù)兩次測量結(jié)果都在設定距離內(nèi)，蜂鳴器電路報警，然后進行第三次測量，如果繼續(xù)處在危險距離，單片機AT89C52給Pl.3 口一個低電平，將模擬開關(guān)⑶4066芯片關(guān)斷，電視機視頻信號切斷；在整個工作過程中，人機交互模塊保持工作，人可以通過手動按下左右按鍵來調(diào)節(jié)危險距離參數(shù)。
【權(quán)利要求】
1.一種用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:包括紅外信號采集電路、超聲波信號發(fā)送電路、超聲波信號接收電路、模擬信號開關(guān)電路和微處理器，紅外信號采集電路與微處理器相連，將采集到的人體紅外信號送入微處理器，超聲波信號接收電路分別與超聲波信號發(fā)送電路、微處理器相連，采集超聲波信號發(fā)送電路發(fā)送的超聲波信號并將超聲波信號送入微處理器，微處理器與模擬信號開關(guān)電路相連。
2.如權(quán)利要求1所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:還包括時鐘電路，所述時鐘電路與微處理器相連。
3.如權(quán)利要求2所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:還包括人機交互模塊，所述人機交互模塊與微處理器相連。
4.如權(quán)利要求3所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:還包括蜂鳴器電路，所述蜂鳴器電路與微處理器相連。
5.如權(quán)利要求4所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:還包括輔助電源，所述輔助電源與微處理器相連。
6.如權(quán)利要求5所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:所述超聲波信號發(fā)送電路的主芯片采用EM78P153和MAX232。
7.如權(quán)利要求5所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:所述紅外信號采集電路的主芯片采用BISS0001。
8.如權(quán)利要求5所述的用于預防兒童近視的智能電視機視頻信號通斷裝置，其特征在于:所述微處理器的主芯片采用AT89C52。
【文檔編號】H04N5/63GK203840442SQ201420231159
【公開日】2014年9月17日 申請日期:2014年5月7日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月7日
【發(fā)明者】何寬芳, 肖冬明, 譚智, 成勇, 王勇 申請人:湖南科技大學