本實(shí)用新型涉及一種電容屏,尤其是一種防紫外電容屏。
背景技術(shù):
現(xiàn)有的觸摸屏主要分為電容觸摸屏和電阻觸摸屏,由于電阻觸摸屏使用時(shí)需要壓力產(chǎn)生信號,會(huì)影響使用壽命,且電阻觸摸屏的上層ITO薄膜需要很薄才能保證其彈性,以便向下接觸下層的ITO玻璃進(jìn)行傳遞信號,因此現(xiàn)在大多數(shù)的電子產(chǎn)品均使用電容屏;而目前行業(yè)內(nèi)的電容屏大部分均沒有防紫外功能,都采用很薄的鋼化膜玻璃作電容屏觸摸蓋板,其抗壓防紫外能力差,甚至完全沒有防紫外的功效,當(dāng)發(fā)生故障時(shí)容易造成設(shè)備的損壞,而且設(shè)備在吸收紫外線長時(shí)間后會(huì)影響到設(shè)備的正常使用壽命。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于提供一種防紫外電容屏,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
本實(shí)用新型的目的是通過下述技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):一種防紫外電容屏,包括防紫外線膜、紫外線吸收劑、觸摸蓋板、菲涅爾透鏡、銀膠層、電容屏和電容屏傳感器,所述防紫外線膜的下端設(shè)置有紫外線吸收劑;所述紫外線吸收劑的下端設(shè)置有觸摸蓋板;所述觸摸蓋板的下端設(shè)置有菲涅爾透鏡;所述菲涅爾透鏡的下端設(shè)置有銀膠層;所述銀膠層的下端設(shè)置有電容屏;所述電容屏的下端設(shè)置有電容屏傳感器。
進(jìn)一步的,所述紫外線吸收劑的厚度為0.5-1.0mm。
進(jìn)一步的,所述觸摸蓋板和菲涅爾透鏡均為高透光的相同材料制成。
進(jìn)一步的,所述觸摸蓋板和菲涅爾透鏡的整體厚度為電容屏厚度的一半。
進(jìn)一步的,所述銀膠層為絲印在菲涅爾透鏡的下端。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是該新型一種防紫外電容屏,結(jié)構(gòu)簡單,能有效的防止紫外線,提升了設(shè)備的使用壽命,使用簡單等優(yōu)點(diǎn),適合推廣使用。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)效果圖;
圖中:1-防紫外線膜、2-紫外線吸收劑、3-觸摸蓋板、4-菲涅爾透鏡、5-銀膠層、6-電容屏、7-電容屏傳感器。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例,基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
如圖1所示,本實(shí)用新型公開了一種防紫外電容屏,包括防紫外線膜1、紫外線吸收劑2、觸摸蓋板3、菲涅爾透鏡4、銀膠層5、電容屏6和電容屏傳感器7,所述防紫外線膜1的下端設(shè)置有紫外線吸收劑2;所述紫外線吸收劑2的下端設(shè)置有觸摸蓋板3;所述觸摸蓋板3的下端設(shè)置有菲涅爾透鏡4;所述菲涅爾透鏡4的下端設(shè)置有銀膠層5;所述銀膠層5的下端設(shè)置有電容屏6;所述電容屏6的下端設(shè)置有電容屏傳感器7,所述紫外線吸收劑2的厚度為0.5-1.0mm,所述觸摸蓋板3和菲涅爾透鏡4均為高透光的相同材料制成,所述觸摸蓋板3和菲涅爾透鏡4的整體厚度為電容屏6厚度的一半,所述銀膠層5為絲印在菲涅爾透鏡4的下端。
該防紫外電容屏,結(jié)構(gòu)簡單,能有效的防止紫外線,提升了設(shè)備的使用壽命,使用簡單等優(yōu)點(diǎn),適合推廣使用。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。