本實(shí)用新型涉及土壤環(huán)境及農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域,尤其涉及一種野外土壤樣品采集裝置。
背景技術(shù):
針對(duì)農(nóng)田精準(zhǔn)施肥和管理需求,需要選取代表性的土壤樣品進(jìn)行土壤理化指標(biāo)的測(cè)定。在農(nóng)田土壤樣品的野外采集過程中,取土鉆得到了廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)取土鉆的組成一般有兩類:一是手柄和鉆筒;二是手柄、鉆桿和鉆筒。大多采用直壓入式、錘擊加壓式和壓入旋轉(zhuǎn)式來采集樣品。然而,傳統(tǒng)取土鉆在實(shí)際野外采集土壤樣品過程中存在如下缺陷:
(1)采樣到達(dá)一定深度后,要繼續(xù)深入就需要借助彈力錘敲打,一方面增加采樣人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,另一方面容易損耗取土鉆,縮短使用年限。
(2)采樣過程中無法直接讀取土壤采樣深度數(shù)據(jù),需要反復(fù)觀察來確定深度,致使取土過程速度慢、時(shí)間長(zhǎng),甚至可能出現(xiàn)超出標(biāo)定深度需要重新嵌入的情況,操作繁瑣,程序復(fù)雜,不便于采樣實(shí)驗(yàn)。
(3)采集的土壤樣品粘度過大時(shí),從取土槽中取出土壤難度加大,不容易取出,收集過程費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
(一)要解決的技術(shù)問題
針對(duì)上述缺陷,本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作便捷、實(shí)用性強(qiáng)的野外土壤樣品采集裝置。
(二)技術(shù)方案
為了解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型提供了一種野外土壤樣品采集裝置,包括鉆桿和中空?qǐng)A柱狀的鉆筒,所述鉆桿頂端連接有手柄,底端與所述鉆筒頂端連接,所述鉆筒頂端封閉、底端敞口,且側(cè)壁軸向開設(shè)有取土槽;
所述鉆筒在與取土槽相對(duì)的側(cè)壁上軸向開設(shè)有多個(gè)窗孔,且在設(shè)置所述窗孔的側(cè)壁外側(cè)軸向設(shè)有多個(gè)刻度,各個(gè)所述窗孔和刻度一一對(duì)應(yīng),即所述窗孔和刻度分別排列為縱向的兩列;
還包括踏板,所述踏板設(shè)有凸起,所述凸起與窗孔相匹配,使得所述凸起可插入窗孔內(nèi),工作時(shí)將凸起插入窗孔內(nèi),即可限定鉆筒的入土深度。
進(jìn)一步地,所述踏板一端設(shè)有凹槽,且所述凹槽的內(nèi)凹弧度與所述鉆筒的外壁弧度相同,所述凸起設(shè)置在凹槽內(nèi)。
進(jìn)一步地,所述踏板上設(shè)有穿孔,所述鉆桿上設(shè)有繩索,可以利用所述繩索通過所述穿孔將踏板連接在鉆桿上,避免踏板丟失。
進(jìn)一步地,多個(gè)所述窗孔間隔均勻,且所述窗孔與對(duì)應(yīng)的刻度處于同一水平面。
進(jìn)一步地,所述窗孔在縱切面方向上的形狀為邊長(zhǎng)為1~1.5cm的正方形。
具體的,所述窗孔共有6個(gè),相鄰窗孔間距4~4.5cm,所述相鄰窗孔的間距指的是上方窗孔的下沿與下方相鄰窗孔的上沿之間的距離,最下方的窗孔距離所述鉆筒底端5~5.5cm;所述刻度由上至下依次為:30~30.5、25~25.5、20~20.5、15~15.5、10~10.5、5~5.5,單位為cm,所述刻度標(biāo)識(shí)的數(shù)字代表對(duì)應(yīng)窗孔的下沿與鉆筒底端之間的距離。
進(jìn)一步地,所述取土槽底端貫穿鉆筒底端,頂端與鉆筒頂端之間的距離為鉆筒軸向長(zhǎng)度的1/4~1/3。
(三)有益效果
本實(shí)用新型的上述技術(shù)方案具有以下有益效果:
(1)本實(shí)用新型的鉆筒外壁標(biāo)有刻度標(biāo)識(shí),可以方便讀取采樣深度。
(2)確定采樣深度后,將踏板的凸起插入對(duì)應(yīng)的窗孔中,用腳外部受力踏板致使采集裝置直接嵌入土壤,避免反復(fù)操作,省時(shí)省力,而且不會(huì)出現(xiàn)超出標(biāo)定深度的情況。
(3)踏板的設(shè)計(jì)使采集裝置受力方式發(fā)生改變,由腳踩踏板受力替代手壓手柄受力,更加輕松、省力。
(4)采集的土壤樣品粘度過大依附在鉆筒內(nèi)壁時(shí),可以基于多個(gè)窗孔進(jìn)行土壤與鉆筒分離,方便土壤樣品的收集工作。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例所述野外土壤樣品采集裝置的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例所述窗孔和刻度的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實(shí)用新型實(shí)施例所述踏板的結(jié)構(gòu)示意圖;
其中,1、鉆桿;2、鉆筒;3、踏板;4、手柄;5、鉆頭;6、取土槽;7、窗孔;8、刻度;9、凸起;10、凹槽;11、穿孔。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施方式作進(jìn)一步詳細(xì)描述。以下實(shí)施例用于說明本實(shí)用新型,但不能用來限制本實(shí)用新型的范圍。
在本實(shí)用新型的描述中,除非另有說明,“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上;術(shù)語“上”、“下”、“左”、“右”、“內(nèi)”、“外”、“頂端”、“底端”、“頭部”、“尾部”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡(jiǎn)化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作,因此不能理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。此外,術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”等僅用于描述目的,而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。
在本實(shí)用新型的描述中,需要說明的是,除非另有明確的規(guī)定和限定,術(shù)語“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解,例如,可以是固定連接,也可以是可拆卸連接,或一體地連接;可以是直接相連,也可以通過中間媒介間接相連。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以視具體情況理解上述術(shù)語在本實(shí)用新型中的具體含義。
如圖1~3所示,本實(shí)施例所述的一種野外土壤樣品采集裝置,包括鉆桿1、中空?qǐng)A柱狀的鉆筒2和踏板3,所述鉆桿1頂端連接有手柄4,底端與所述鉆筒2頂端連接,所述鉆筒2頂端封閉、底端敞口形成為鉆頭5,且側(cè)壁軸向開設(shè)有取土槽6;所述取土槽6底端貫穿鉆筒2底端,頂端與鉆筒2頂端之間的距離為鉆筒2軸向長(zhǎng)度的1/4。
所述鉆筒2在與取土槽6相對(duì)的側(cè)壁上軸向開設(shè)有六個(gè)窗孔7,且在設(shè)置所述窗孔7的側(cè)壁外側(cè)軸向設(shè)有六個(gè)刻度8,各個(gè)窗孔7和刻度8一一對(duì)應(yīng),即所述窗孔7和刻度8分別排列為縱向的兩列。
相鄰所述窗孔7間隔均勻,且所述窗孔7與對(duì)應(yīng)的刻度8處于同一水平面;所述窗孔7在縱切面方向上的形狀為邊長(zhǎng)為1cm的正方形。具體的,相鄰窗孔7間距4cm,所述相鄰窗孔7的間距指的是上方窗孔7的下沿與下方相鄰窗孔7的上沿之間的距離,最下方的窗孔7距離所述鉆筒2底端5cm;所述刻度8由上至下依次為:30、25、20、15、10、5,單位為cm,所述刻度8標(biāo)識(shí)的數(shù)字代表對(duì)應(yīng)窗孔7的下沿與鉆筒2底端之間的距離。
所述踏板3與鉆筒2配合使用,其整體呈長(zhǎng)方體狀,且設(shè)有凸起9,所述凸起9與窗孔7相匹配,使得所述凸起9可插入窗孔7內(nèi),工作時(shí)將凸起9插入窗孔7內(nèi),即可限定鉆筒2的入土深度;所述踏板3一端設(shè)有凹槽10,且所述凹槽10的內(nèi)凹弧度與所述鉆筒2的外壁弧度相同,所述凸起9設(shè)置在凹槽10內(nèi)。所述踏板3上還設(shè)有穿孔11,可以在所述鉆桿1上設(shè)置繩索(圖中未示出),可以利用所述繩索通過所述穿孔11將踏板3連接在鉆桿1上,避免踏板3丟失。
本實(shí)施例所述采集裝置的使用方法是:首先確定野外采集土壤樣品的土層深度,然后將踏板插入對(duì)應(yīng)深度刻度的窗孔中;用手扶住手柄,用腳向下踩壓踏板一直到土層表面,使鉆筒嵌入土壤中;然后旋轉(zhuǎn)手柄后向上取出采集裝置,從取土槽中取出土壤,可以利用小鐵棒或細(xì)木棒從窗孔中疏松取土槽內(nèi)的土壤,更加方便地取出土壤樣品。
綜上所述,本實(shí)施例的野外土壤樣品采集裝置用于野外土壤樣品采集,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,實(shí)用性強(qiáng),便于廣泛推廣使用。
本實(shí)用新型的實(shí)施例是為了示例和描述起見而給出的,而并不是無遺漏的或者將本實(shí)用新型限于所公開的形式。很多修改和變化對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言是顯而易見的。選擇和描述實(shí)施例是為了更好說明本實(shí)用新型的原理和實(shí)際應(yīng)用,并且使本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能夠理解本實(shí)用新型從而設(shè)計(jì)適于特定用途的帶有各種修改的各種實(shí)施例。