本發(fā)明涉及材料性能測試技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種測量材料導(dǎo)熱性能的設(shè)備。

背景技術(shù)：

導(dǎo)熱性能是一項(xiàng)評價材料物理化學(xué)性能的重要指標(biāo)，現(xiàn)有的評價導(dǎo)熱性能的設(shè)備大都通過測量導(dǎo)熱系數(shù)實(shí)現(xiàn)，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，測試費(fèi)時費(fèi)力，尤其，當(dāng)對比不同材料的導(dǎo)熱性能時，無需測量各個材料導(dǎo)熱系數(shù)，通過測量材料板兩端的溫度差與材料厚度的比值，即可完成不同材料導(dǎo)熱性能的對比，一種可實(shí)現(xiàn)以上目的的測量材料導(dǎo)熱性能的設(shè)備還有待于進(jìn)一步研究和開發(fā)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的技術(shù)缺陷，而提供一種測量材料導(dǎo)熱性能的設(shè)備。

為實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的目的所采用的技術(shù)方案是：

本發(fā)明的一種測量材料導(dǎo)熱性能的設(shè)備，包括測試箱、門，測試箱的一側(cè)設(shè)有可開合的門；

測試箱內(nèi)設(shè)有定位機(jī)構(gòu)，所述定位機(jī)構(gòu)包括真空盒、真空吸盤，真空盒通過連接桿固定設(shè)置在測試箱內(nèi)部頂端，真空盒的底端設(shè)有與其相連通的真空吸盤；

測試箱的外部頂端設(shè)有真空發(fā)生器，真空盒通過抽真空管與真空發(fā)生器相連通；

測試箱內(nèi)設(shè)有加熱機(jī)構(gòu)，所述加熱機(jī)構(gòu)包括加熱控制器、加熱板，加熱板固定設(shè)置在真空盒的底端，加熱板可采用螺栓鉚接的方式固定在真空盒底端的凹槽內(nèi)，螺栓螺孔相連接的位置設(shè)有密封墊，保證真空盒的密封性能，加熱板與設(shè)置在測試箱外部的加熱控制器相連接，加熱板的底面與真空吸盤的底面相齊平；

測試箱內(nèi)設(shè)有可升降溫度測量機(jī)構(gòu)，所述可升降溫度測量機(jī)構(gòu)包括溫度傳感器、定位板、升降機(jī)構(gòu)、溫度測量儀表；所述定位板通過升降機(jī)構(gòu)設(shè)置在測試箱內(nèi)底端，定位板的頂端設(shè)有若干溫度傳感器，任一溫度傳感器與設(shè)置在測試箱外部的溫度測量儀表相連接。

優(yōu)選的，所述加熱板采用螺栓鉚接的方式固定在真空盒底端的凹槽內(nèi)，螺栓螺孔相連接的位置設(shè)有密封墊。

優(yōu)選的，所述溫度傳感器設(shè)有至少四個，并且呈矩陣分布。

優(yōu)選的，所述門上設(shè)有透明的觀察窗。

優(yōu)選的，所述升降機(jī)構(gòu)采用液壓缸，液壓缸的底端固定設(shè)置在測試箱的底部，定位板固定設(shè)置在液壓缸頂部的活塞桿上，通過活塞桿的伸縮完成定位板的升降。

優(yōu)選的，所述升降機(jī)構(gòu)也可以采用剪叉式升降臺。

優(yōu)選的，所述真空發(fā)生器與測試箱之間設(shè)有減震墊。

優(yōu)選的，減震墊內(nèi)設(shè)有若干豎直延伸的減震空腔，任一減震空腔內(nèi)設(shè)有同向延伸的減震彈簧，減震彈簧的上下兩端分別與減震空腔的上下兩端相抵。

優(yōu)選的，所述測試箱內(nèi)設(shè)有兩套測試裝置，門設(shè)置在測試箱的正前方，兩套測試裝置左右對稱設(shè)置，任一測試裝置均由所述的定位機(jī)構(gòu)、加熱機(jī)構(gòu)、可升降溫度測量機(jī)構(gòu)構(gòu)成，真空發(fā)生器上的抽真空管分別通過第一真空管，第二真空管與兩個真空箱相連接，第一真空管上設(shè)有第一閥門，第二真空管上設(shè)有第二閥門。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：

1、結(jié)構(gòu)簡單，生產(chǎn)成本低，便于維護(hù)，通過測量材料板兩端的溫度差，以后材料的厚度，就可對比不同材料的導(dǎo)熱性能，操作省時省力，便于推廣應(yīng)用。

2、材料板通過真空吸盤固定位置，使得本裝置可固定不同厚度不同材質(zhì)的材料板，適用范圍廣泛，尤其適用于利用夾具固定容易發(fā)生形變的材料，因?yàn)椴牧显诶脢A具固定時，其厚度會發(fā)生變化，影響測量結(jié)果的精準(zhǔn)度。

3、減震機(jī)構(gòu)的設(shè)置，可提高本裝置運(yùn)行的穩(wěn)定性，提高本裝置測量結(jié)果的基準(zhǔn)度，降低本裝置作業(yè)時產(chǎn)生的噪音。

附圖說明

圖1所示為本發(fā)明實(shí)施例1的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是實(shí)施例1中真空吸盤的分布結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是本發(fā)明實(shí)施例3的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是本發(fā)明實(shí)施例4的結(jié)構(gòu)示意圖。

其中：1-真空發(fā)生器，2-減震墊，3-抽真空管，3-1是第一真空管，3-2是第二真空管，4-減震空腔，5-測試箱，6-真空盒，7-真空吸盤，8-門，9-溫度傳感器，10-定位板，11-升降機(jī)構(gòu)，12-溫度測量儀表，13-加熱控制器，14-加熱板，15-減震彈簧，16-1是第一閥門，16-2是第二閥門。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。

【實(shí)施例1】

如圖1所示，本發(fā)明的一種測量材料導(dǎo)熱性能的設(shè)備，包括測試箱5、門8，測試箱5的一側(cè)設(shè)有可開合的門8；

測試箱5內(nèi)設(shè)有定位機(jī)構(gòu)，所述定位機(jī)構(gòu)包括真空盒6、真空吸盤7，真空盒6通過連接桿固定設(shè)置在測試箱5內(nèi)部頂端，真空盒6的底端設(shè)有與其相連通的真空吸盤7；

測試箱5的外部頂端設(shè)有真空發(fā)生器1，真空盒6通過抽真空管3與真空發(fā)生器1相連通；

測試箱5內(nèi)設(shè)有加熱機(jī)構(gòu)，所述加熱機(jī)構(gòu)包括加熱控制器13、加熱板14，加熱板14固定設(shè)置在真空盒6的底端，加熱板14可采用螺栓鉚接的方式固定在真空盒6底端的凹槽內(nèi)，螺栓螺孔相連接的位置設(shè)有密封墊，保證真空盒6的密封性能，加熱板14與設(shè)置在測試箱5外部的加熱控制器13相連接，加熱板14的底面與真空吸盤7的底面相齊平；

測試箱5內(nèi)設(shè)有可升降溫度測量機(jī)構(gòu)，所述可升降溫度測量機(jī)構(gòu)包括溫度傳感器9、定位板10、升降機(jī)構(gòu)11、溫度測量儀表12；所述定位板10通過升降機(jī)構(gòu)11設(shè)置在測試箱5內(nèi)底端，定位板10的頂端設(shè)有若干溫度傳感器9，任一溫度傳感器9與設(shè)置在測試箱5外部的溫度測量儀表12相連接。

如圖2所示，所述定位板10頂端設(shè)有至少四個溫度傳感器9，并且呈矩陣分布。

所述門8上設(shè)有透明的觀察窗，便于觀察測試箱5內(nèi)部情況。

【工作方式】

使用時，打開門8，將待測試的材料板放置在真空盒6的底端，啟動真空發(fā)生器1，待測試的材料板被吸附在真空吸盤7的底端，完成定位，此時，待測試的材料板頂端緊貼加熱板14底端的加熱面。

而且相對于夾具類的固定結(jié)構(gòu)，吸盤式的定位方式，使得材料板的定位更加省時省力，可固定不同規(guī)格不同厚度的材料板，適用范圍廣泛。

通過加熱控制器13調(diào)節(jié)加熱板14的溫度，(加熱控制器及加熱板的具體結(jié)構(gòu)為現(xiàn)有技術(shù)，在此不再贅述)，得到t1，調(diào)節(jié)升降機(jī)構(gòu)11，使得定位板10上升，位于定位板10頂端的溫度傳感器9緊貼將待測試的材料板的底面，通過溫度測量儀表12可讀出材料板底端的溫度，得到t2(溫度測量儀表、溫度傳感器的具體結(jié)構(gòu)以及電路連接關(guān)系也為現(xiàn)有技術(shù)，在此不再贅述)，測量材料板的厚度d，利用(t1-t2)/d，可評價不同材料的導(dǎo)熱性能。

溫度傳感器9呈矩陣分布，可測量不同位點(diǎn)的溫度，計(jì)算時取均值，可提高本裝置測量的精準(zhǔn)度。

【實(shí)施例2】

本實(shí)施例在實(shí)施例1的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，如圖1所示，所述升降機(jī)構(gòu)11采用液壓缸，液壓缸的底端固定設(shè)置在測試箱5的底部，定位板10固定設(shè)置在液壓缸頂部的活塞桿上，通過活塞桿的伸縮完成定位板10的升降。除此之外，所述升降機(jī)構(gòu)11也可以采用剪叉式升降臺。

【實(shí)施例3】

本實(shí)施例在實(shí)施例1或2的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，所述真空發(fā)生器與測試箱5之間設(shè)有減震墊2。減震墊2內(nèi)設(shè)有若干豎直延伸的減震空腔4。任一減震空腔4內(nèi)設(shè)有同向延伸的減震彈簧15，減震彈簧15的上下兩端分別與減震空腔4的上下兩端相抵。

【工作方式】

減震墊2的設(shè)置可吸收真空發(fā)生器1作業(yè)時產(chǎn)生的機(jī)械振動波，減震空腔4、減震彈簧15的設(shè)置，具有良好的減震功能，防止真空發(fā)生器1作業(yè)時產(chǎn)生的機(jī)械振動影響測量部件的正常作業(yè)，提高本裝置作業(yè)的穩(wěn)定性和精準(zhǔn)性，除此之外，減震墊2的設(shè)置可有效降低真空發(fā)生器1作業(yè)產(chǎn)生的噪音。

【實(shí)施例4】

如圖4所示(圖中省略溫度測量儀表12、加熱控制器13)，本實(shí)施例在實(shí)施例1或2或3的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，所述測試箱5內(nèi)設(shè)有兩套測試裝置，門8設(shè)置在測試箱5的正前方，兩套測試裝置左右對稱設(shè)置，任一測試裝置均由所述的定位機(jī)構(gòu)、加熱機(jī)構(gòu)、可升降溫度測量機(jī)構(gòu)構(gòu)成，真空發(fā)生器1上的抽真空管3分別通過第一真空管3-1，第二真空管3-2與兩個真空箱相連接，第一真空管3-1上設(shè)有第一閥門17-1，第二真空管3-2上設(shè)有第二閥門17-2。

【工作方式】

兩套測試裝置對稱設(shè)置，便于進(jìn)行平行對比實(shí)驗(yàn)，兩塊測試材料可采用不同的材料，控制兩個加熱控制器13的加熱溫度相同，固定結(jié)構(gòu)相同，實(shí)驗(yàn)環(huán)境相同，從而測試兩個不同材料的導(dǎo)熱性能，具有可靠的對比性。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出的是，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤飾，這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。