本發(fā)明的實施例總體涉及鮮度指示，并且特別地涉及用于指示水果和蔬菜的鮮度的裝置和方法以及能夠指示存放在其中的水果和蔬菜的鮮度的容器。

背景技術(shù)：

鮮度是對于消費者來說非常重要的品質(zhì)準(zhǔn)則。諸如水果和蔬菜等的物體的鮮度的檢測(尤其是在存放過程期間)滿足消費者的重要需求。作為示例，對于諸如普通私人消費者、蔬菜和水果分銷商、餐館的原材料管理者等等的消費者來說，檢測水果和蔬菜的鮮度以避免不期望的枯萎、腐爛等是重要的。

傳統(tǒng)上，難以檢測水果和蔬菜的鮮度。作為示例，消費者一般通過觀察和嗅聞來確定水果或蔬菜是否新鮮。同時，雖然已開發(fā)了用于檢測鮮度的一些解決方案，但是它們中的大多數(shù)是侵入式的、破壞性的、耗時的并且特別是對于實驗室用戶而不是普通消費者可行。另外，當(dāng)采用這種開發(fā)的解決方案時，將會同時產(chǎn)生一定量的化學(xué)廢物，這也是不期望的。

鑒于上述情況，本領(lǐng)域存在有對于能夠以非侵入式且高效的方式將水果和蔬菜的鮮度指示給消費者的解決方案的需要。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

為了解決以上和其他潛在的問題，本發(fā)明的實施例提出了用于指示水果和蔬菜的鮮度的裝置和方法，以及能夠指示存放在其中的水果和蔬菜的鮮度的容器。

在一個方面，本發(fā)明的實施例提供一種鮮度指示裝置。鮮度指示裝置包括收集器和指示器。收集器適于收集來自物體的水。物體包括水果和蔬菜中的至少一項。指示器適于基于收集的水的量來指示物體的鮮度。

在另一方面，本發(fā)明的實施例提供一種容器。容器包括根據(jù)以上方面的鮮度指示裝置。

在又另一方面，本發(fā)明的實施例提供一種指示鮮度的方法。方法包括如下步驟：收集來自物體的水，物體包括水果和蔬菜中的至少一項；以及基于收集的水的量來指示物體的鮮度。

本發(fā)明的實施例可以被實施以實現(xiàn)以下優(yōu)點中的一個或多個。通過收集來自屬于水果和蔬菜的物體的水，可以以非侵入式、低成本且高效的方式基于收集的水的量來指示物體的鮮度。這樣，諸如普通私人消費者、蔬菜和水果分銷商及餐館的原材料管理者等的消費者都能方便地確定物體是否新鮮。以該方式，消費者不必侵入式地或不方便檢測水果和蔬菜的鮮度。

在結(jié)合附圖閱讀時根據(jù)對示例性實施例的以下描述也將理解本發(fā)明的實施例的其他特征和優(yōu)點，附圖借由示例圖示出本發(fā)明的精神和原理。

附圖說明

在隨附附圖和下面的描述中闡述本發(fā)明的一個或多個實施例的細(xì)節(jié)。本發(fā)明的其他特征、方面和優(yōu)點將從說明書、附圖和權(quán)利要求中變得顯而易見，其中：

圖1是圖示出根據(jù)本發(fā)明的示例性實施例的鮮度指示裝置的示意圖；

圖2a是圖示出根據(jù)本發(fā)明的進(jìn)一步的示例性實施例的鮮度指示裝置的示意圖；

圖2b是圖示出由圖2a圖示的鮮度指示裝置的實施例的示意圖；

圖3是圖示出根據(jù)本發(fā)明的又進(jìn)一步的示例性實施例的鮮度指示裝置的示意圖；

圖4是圖示出根據(jù)本發(fā)明的示例性實施例的容器的示意圖；

圖5是圖示出根據(jù)本發(fā)明的進(jìn)一步的示例性實施例的容器的示意圖；和

圖6是圖示出根據(jù)本發(fā)明的示例性實施例的指示鮮度的方法的流程圖。

貫穿附圖，相同或類似的附圖標(biāo)記指示了相同或類似的元件。

具體實施方式

現(xiàn)在將參照若干示例實施例來討論本發(fā)明。應(yīng)該理解的是，這些實施例是僅為了使得本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠更好地理解并因此實施本文所描述的主題的目的而討論的，而不是暗示對主題的范圍的任何限制。

本文所使用的專門用語是僅為了描述特定實施例的目的，并不旨在限于示例實施例。需理解的是，術(shù)語“包括”、“包含”、“具有”和/或“含有”在本文中使用時指定了所陳述的特征、整數(shù)、步驟、操作、元件和/或部件的存在，但不排除一個或多個其他特征、整數(shù)、步驟、操作、元件、部件和/或其組合的存在或添加。

一般地，本發(fā)明的實施例提供鮮度指示裝置和指示鮮度的方法，以及包括鮮度指示裝置的容器。現(xiàn)在將參照附圖來描述本發(fā)明的一些示例性實施例。

現(xiàn)在參考圖1，其中示出了圖示出根據(jù)本發(fā)明的示例性實施例的鮮度指示裝置100的示意圖。

如圖1所示，鮮度指示裝置100包括收集器110和指示器120。收集器110可以適于收集直接來自物體或間接通過物體周圍的環(huán)境來自物體的水。物體可以包括但不限于水果和蔬菜中的一項。水果和蔬菜可以就有多個類別。作為示例，蔬菜可以包括葉類蔬菜(諸如菠菜)、根類蔬菜(諸如馬鈴薯)等等。水果可以包括在原始狀態(tài)下可食用的植物的肉質(zhì)種子相關(guān)結(jié)構(gòu)，諸如蘋果、橙子、葡萄、草莓、香蕉、檸檬等等。根據(jù)本發(fā)明的實施例，物體可以屬于水果和蔬菜。例如，物體可以是菠菜、馬鈴薯、蘋果、橙子或其一些組合。

應(yīng)該注意的是，盡管將在如下面所討論的一些實施例中描述水果和蔬菜，但這僅僅是為了說明的目的。本發(fā)明的實施例適用于消費者可能對其鮮度感興趣的任何物體，例如花卉。

由收集器110收集的水可以包含水蒸汽、液體水或其組合。術(shù)語“水蒸汽”是指水的氣相。它是水界內(nèi)的水的一個狀態(tài)。水蒸汽可以從物體上蒸發(fā)。例如，水蒸汽可以從物體的呼吸、從物體上的液體水的蒸騰或從物體上的冰的升華產(chǎn)生。術(shù)語“液體水”是指處于液體狀態(tài)的水，諸如水滴。液體水可以例如從水蒸汽的一部分冷凝。

指示器120可以適于基于收集的水的量來指示物體的鮮度。根據(jù)本發(fā)明的實施例，指示器120可以被直接或間接地耦接至收集器110。指示器120可以具有相對于收集器110的變化的位置。作為示例，指示器120可以在收集器110的下方、上方或平行于收集器110。

水果和蔬菜的鮮度與水損失之間存在著關(guān)系。關(guān)系可以例如通過對水果和蔬菜進(jìn)行實驗來研究。以菠菜為代表，在容器中存放一個星期之后，菠菜的顏色沒有太大改變。因此，傳統(tǒng)上，消費者難以從菠菜的視覺外觀說出鮮度。通過研究菠菜的水損失、濕度、硬度和水含量，可以獲得鮮度與水損失之間的關(guān)系。作為示例，基于實驗中獲得的試驗結(jié)果，可以確定重量損失速度隨著存放時間的增加而增加，并且脆度降低速度隨著存放時間的增加而增加。由于菠菜的脆度降低速度具有與水損失類似的改變趨勢，因此可以確定鮮度和水損失具有線性關(guān)系。例如，在一些實施例中，冰箱中的菠菜的鮮度與水損失之間的關(guān)系可以通如下等式來表示

y＝a·x+b，

其中y表示鮮度、x表示水損失并且a和b是常數(shù)。

考慮到鮮度與水損失之間的關(guān)系，物體的鮮度可以指示器120基于由收集器110收集的來自物體的水來指示。這樣，消費者能夠以非侵入式且高效的方式獲得物體的鮮度。作為結(jié)果，可以避免不期望的侵入式手段，并且消費者可以以低成本方便地確定水果和蔬菜的鮮度。

在一些實施例中，指示器可以可選地包括一個或多個部件。例如，指示器可以包括適于吸收收集的水的水吸收元件、適于檢測收集的水的量的檢測單元、適于基于檢測的量確定物體的鮮度的處理單元、適于接收關(guān)于物體的類別、重量和溫度中的至少一項的信息的接收單元和/或適于呈現(xiàn)物體的鮮度的呈現(xiàn)單元。細(xì)節(jié)將參照圖2和圖3的實施例來描述。

在一些實施例中，鮮度指示裝置可以可選地包括適于確定物體的重量的重量傳感器，和/或適于感測物體的溫度的溫度傳感器。細(xì)節(jié)將參照圖2至圖5的實施例來描述。

圖2a是圖示出根據(jù)本發(fā)明的進(jìn)一步的示例性實施例的鮮度指示裝置200的示意圖。如圖2a所示的鮮度指示裝置200可以被認(rèn)為是上面參照圖1所描述的鮮度指示裝置100的實施例。在參照圖2a描述的實施例中，鮮度指示裝置200包括收集器210和指示器220。指示器220進(jìn)一步包括水吸收元件221、接收單元224和呈現(xiàn)單元225。然而，需注意的是，這僅為了說明本發(fā)明的原理的目的，而不是限制其范圍。

收集器210可以收集水蒸汽和液體水中的至少一項。例如，收集器210可以收集水蒸汽、液體水或水蒸汽和液體水的組合。如上面所討論的，水蒸汽可以從物體上蒸發(fā)，并且液體水可以從水蒸汽的一部分冷凝。

在一些實施例中，收集器210可以包括管、盒或其中空間被保留用于收集來自物體的水蒸汽和液體水的其他任何合適的元件。管可以是例如中空的且由疏水材料制成的毛細(xì)管，使得冷凝的水滴可以容易地滾落。收集器210可以放置在容納物體的容器中，并且收集器210的空間可以與容器的空間接觸。當(dāng)水蒸汽從物體上蒸發(fā)時，它可以擴(kuò)散至容器的整個空間。相應(yīng)地，收集器210的空間接收來自物體的水蒸汽。在一些情況中，收集的水蒸汽可能歸因于諸如溫度降低、平衡等等的多種因素而冷凝成水滴。因此，從水蒸汽的一部分冷凝的液體水也可以由收集器210收集。

在由收集器210收集的水的量的基礎(chǔ)上，指示器220可以指示物體的鮮度。在一些實施例中，指示器220可以包括水吸收元件221。水吸收元件221可以具有相對于不同的水量呈現(xiàn)不同的狀態(tài)的性質(zhì)。這樣，當(dāng)水吸收元件221吸收由收集器210收集的水時，它可以取決于收集的水的量而呈現(xiàn)不同的狀態(tài)，諸如不同的顏色、大小或形狀。在一個實施例中，水吸收元件221可以包括具有或沒有鈷的硅膠材料，例如，硅膠柱。在吸收由收集器210收集的水時，水吸收元件221可以相應(yīng)地改變顏色。例如，針對包括具有鈷的硅膠的水吸收元件221，顏色可以從紫色變成藍(lán)色，并且針對包括無鈷硅膠的水吸收元件221，顏色可以從橙色變成綠色。

可選地，指示器220可以包括適于接收關(guān)于物體的類別、重量和溫度中的至少一項的信息的接收單元224，該信息可以例如由消費者輸入。需注意的是，接收單元224是可選的，而不是必不可少的。例如，在替代實施例中，信息可以預(yù)設(shè)到鮮度指示裝置200中。在這方面，鮮度指示裝置200可以在沒有接收單元224的情況下實施。需進(jìn)一步注意的是，除了物體的類別、重量和溫度之外，信息也可以包括可能對鮮度的確定有影響的物體的其他性質(zhì)。以上示例僅僅用于說明而不是限制的目的。

物體的鮮度可以用例如等級、分?jǐn)?shù)、百分比等等來表達(dá)。在一些實施例中，指示器220可以包括適于呈現(xiàn)物體的鮮度的呈現(xiàn)單元225。呈現(xiàn)單元225可以在視覺或聽覺上呈現(xiàn)鮮度。在一個實施例中，呈現(xiàn)單元225可以具有標(biāo)度。標(biāo)度可以標(biāo)記不同的鮮度等級，使得可以在視覺上呈現(xiàn)鮮度。鮮度的等級可以被設(shè)計為與不同的狀態(tài)改變程度相關(guān)聯(lián)。根據(jù)本發(fā)明的一些實施例，鮮度的等級可以基于諸如類別、重量、溫度等的關(guān)于物體的信息來確定，該信息可以是預(yù)設(shè)的或者可以從接收單元224接收。當(dāng)水吸收元件221吸收水并相對于不同的水量呈現(xiàn)不同的狀態(tài)(例如，不同的顏色)時，可以通過標(biāo)度和顏色改變的程度清楚地反映物體的鮮度。例如，如果標(biāo)度具有五個鮮度等級、也就是等級1至5，并且如果水吸收元件221的一半已改變顏色、例如從橙色變成綠色，則可以確定物體的鮮度對應(yīng)于中間等級、也就是等級3。以該方式，可以將物體的鮮度簡潔地指示給消費者。

現(xiàn)在參考圖2b，該圖是圖示出鮮度指示裝置200的實施例的示意圖。如圖2b所示，收集器210收集來自物體的諸如水蒸汽和液體水等的水211。指示器220包括水吸收元件221和顯示單元225。水吸收元件221吸收由收集器210收集的水并改變其顏色，如陰影部分所示。呈現(xiàn)單元225具有標(biāo)記不同的鮮度等級的標(biāo)度。以該方式，可以通過標(biāo)度反映顏色改變的程度。作為結(jié)果，可以在視覺上呈現(xiàn)物體的鮮度。

還應(yīng)該理解的是，標(biāo)度可以以任何其他合適的方式來設(shè)計，只要其能夠直接或間接地反映水的量。例如，標(biāo)度可以與諸如大小和形狀等的不同狀態(tài)相關(guān)聯(lián)，并且標(biāo)度可以用lcd來實施，鮮度的等級可以在該lcd上在物體的不同類別、重量和溫度方面變化。進(jìn)一步需注意的是，標(biāo)度上標(biāo)記的鮮度的等級可以以任何其他合適的方式來設(shè)計。以上示例僅為了說明的目的示出的，而不暗示對本文所描述的主題的范圍的任何限制。

替代地或另外地，呈現(xiàn)單元225可以具有用于在視覺上呈現(xiàn)鮮度的顯示器。顯示器可以包括但不限于液晶顯示器(lcd)、發(fā)光二極管(led)和/或已開發(fā)的和/或?qū)⒃谖磥黹_發(fā)的任何其他合適的顯示裝置。

替代地或另外地，呈現(xiàn)單元225可以具有用于在聽覺上呈現(xiàn)鮮度的揚聲器，例如通過嘟嘟聲、人聲、音樂，諸如此類。

除了上述情況之外，在一些實施例中，鮮度指示裝置20可以可選地包括適于確定物體的重量的重量傳感器。借助于重量傳感器，鮮度指示裝置200可以獲得儲存前后的物體的重量。在一個實施例中，重量傳感器可以被耦接至指示器220以提供物體的重量信息。

在一些實施例中，鮮度指示裝置200可以可選地包括適于感測物體的溫度的溫度傳感器。物體的溫度是物體被存放所在的溫度，或者是存放物體的容器內(nèi)的溫度。借助于溫度傳感器，鮮度指示裝置200可以獲得物體的溫度。在一個實施例中，溫度傳感器可以被耦接至指示器220以提供關(guān)于物體的溫度的信息。

圖3是圖示出根據(jù)本發(fā)明的又進(jìn)一步的示例性實施例的鮮度指示裝置300的示意圖。如圖3所示的鮮度指示裝置300可以被認(rèn)為是上面參照圖1所描述的鮮度指示裝置100的實施例。在參照圖3所描述的實施例中，鮮度指示裝置300包括收集器310和指示器320。指示器320進(jìn)一步包括檢測單元322、處理單元323、接收單元324和呈現(xiàn)單元325。然而，需注意的是，這僅用于說明本發(fā)明的原理的目的，而不是限制其范圍。

在圖3的實施例中，收集器310可以包括水吸收材料，諸如水凝膠。收集器310可以布置在容納物體的容器中，例如位于容器的壁上。當(dāng)水蒸汽從物體蒸發(fā)時，它可以歸因于溫度降低、平衡等等冷凝成水滴。在這方面，收集器310可以通過吸收冷凝的水滴來收集液體水。

在由收集器310收集的水的量的基礎(chǔ)上，指示器320可以指示物體的鮮度。在一些實施例中，指示器320可以包括檢測單元322。檢測單元322可以被耦接至收集器310并且適于檢測收集的水的量。在一個實施例中，檢測單元322可以包括壓電膜。壓電膜可以產(chǎn)生與壓縮或拉伸機械應(yīng)力或應(yīng)變成比例的電壓，并且可以例如由高靈敏度、柔性、穩(wěn)定且重量輕的聚偏二氟乙烯(pvdf)制成。在收集器310通過吸收冷凝的水滴來收集液體水的情況中，它可以在檢測單元322上施加壓力。在接收壓力時，檢測單元322可以生成指示收集的水的量的電信號。

在一些實施例中，指示器320可以包括耦接至檢測單元322的處理單元323。處理單元323可以基于檢測到的量來確定物體的鮮度。在一些可選實施例中，處理單元323可以獲得關(guān)于物體的信息，使得可以更準(zhǔn)確地確定鮮度。信息可以是例如但不限于物體的類別、重量、溫度和/或其組合。如所討論的，在水果和蔬菜的鮮度與水損失之間存在著關(guān)系。實際上，關(guān)系可能受到諸如物體的類別、重量、溫度等的若干因素的影響。作為示例，對于不同類別的水果和蔬菜(諸如葉類蔬菜和根類蔬菜)，即使它們具有相同的水損失，鮮度也可能不同。在另一示例中，對于不同重量的一個類別的水果和蔬菜(諸如1kg和2kg量的菠菜)，如果它們具有相同的水損失，則鮮度可能不同。在又另一示例中，對于不同溫度的物體(諸如4℃和25℃)，鮮度與水損失之間的關(guān)系可以不同。這樣，在獲得的諸如物體的類別、重量、溫度以及收集的水的量等信息的基礎(chǔ)上，處理單元323可以以更準(zhǔn)確的方式確定物體的鮮度。

可選地，指示器320可以包括適于接收關(guān)于物體的類別、重量和溫度中的至少一項的信息的接收單元324，該信息可以例如由消費者輸入。在一些實施例中，接收單元324可以被耦接至處理單元323，使得處理單元323可以從接收單元324獲得信息。需注意的是，接收單元324是可選的，而不是必不可少的。在替代實施例中，信息可以被預(yù)設(shè)到鮮度指示裝置300上。在這樣的情況中，鮮度指示裝置300可以在沒有接收單元324的情況下實施。進(jìn)一步需注意的是，除了物體的類別、重量和溫度之外，信息也可以包括可能對鮮度的確定有影響的物體的其他性質(zhì)。以上示例僅僅用于說明而不是限制的目的。

物體的鮮度可以用例如等級、分?jǐn)?shù)、百分比等等來表達(dá)。在一些實施例中，指示器320可以包括適于呈現(xiàn)物體的鮮度的呈現(xiàn)單元325。呈現(xiàn)單元325可以在視覺或聽覺上呈現(xiàn)鮮度。作為示例，呈現(xiàn)單元325可以具有可在聽覺上將鮮度呈現(xiàn)給消費者的揚聲器，例如通過嘟嘟聲、人聲、音樂，諸如此類。替代地或另外地，呈現(xiàn)單元325可以具有可在視覺上呈現(xiàn)鮮度的顯示器。顯示器可以包括但不限于lcd、led和/或已開發(fā)的和/或?qū)⒃谖磥黹_發(fā)的任何其他合適的顯示器裝置。

在本發(fā)明的一些實施例中，鮮度指示裝置300可以可選地包括適于確定物體的重量的重量傳感器。借助于重量傳感器，鮮度指示裝置300可以獲得存放前后的物體的重量。在一個實施例中，重量傳感器可以被耦接至指示器310(例如處理單元323)，以提供關(guān)于物體的重量的信息。

在本發(fā)明的一些實施例中，鮮度指示裝置300可以可選地包括適于感測物體的溫度的溫度傳感器。物體的溫度可以是物體被存放所在的溫度，或者是存放物體的容器內(nèi)的溫度。借助于溫度傳感器，鮮度指示裝置300可以獲得物體的溫度。在一個實施例中，溫度傳感器以被耦接至指示器310(例如處理單元323)，以提供關(guān)于物體的溫度的信息。

根據(jù)本發(fā)明的實施例，諸如鮮度指示裝置100、200或300等的根據(jù)本發(fā)明的實施例的鮮度指示裝置可以單獨使用或者與用于存放水果和蔬菜的容器一起使用。現(xiàn)在將在下面參照圖4和圖5來描述容器的一些示例性實施例。

現(xiàn)在參考圖4，該圖是圖示出根據(jù)本發(fā)明的示例性實施例的容器400的示意圖。

根據(jù)本發(fā)明的實施例，容器400可以是任何類型的柔性、半剛性或剛性的容器。作為示例，容器400可以是塑料袋、塑料殼、保鮮盒等等。此外，容器400可以被實施在冰箱、冷藏室和其他合適的存放環(huán)境中。容器400可以具有各種形狀，諸如長方體、球體、橢球體和一些其他規(guī)則或不規(guī)則的形狀。在容器400具有長方體的形狀的情況中，它可以包括壁450和基部。需注意的是，基部對于容器400不是必不可少的。例如，在容器400具有球體或橢球體的形狀的情況中，它僅具有壁450，而沒有基部。容器400的壁450限定出容納空間。容納空間可以容納需要存放的水果或蔬菜。

如圖4所示，容器400包括如本發(fā)明的實施例中所描述的鮮度指示裝置。更具體地，由容器400包括的鮮度指示裝置包括可以類似于如參照圖2a所討論的收集器210和指示器220的收集器410和指示器420。收集器410可以適于收集來自存放在容器400中的物體(例如蘑菇)的水。收集器410可以包括管、盒或其中空間被保留用于收集來自物體的水蒸汽和液體水的任何其他合適的元件，其中水蒸汽從物體上蒸發(fā)，并且液體水從水蒸汽的一部分冷凝。

指示器420可以適合于基于由收集器420收集的水的量來指示物體的鮮度。指示器420可以包括水吸收元件，其吸收由收集器410收集的水并且相對于不同的水量呈現(xiàn)不同的顏色。鮮度可以由多個等級的標(biāo)度來表示。等級可以被設(shè)計為與不同的顏色改變程度相關(guān)聯(lián)。在其中水吸收元件包括無鈷硅膠的實施例中，如果標(biāo)度具有五個鮮度等級、也就是等級1至5，并且如果水吸收元件的一半已改變顏色、例如從橙色變成綠色，那么可以確定物體的鮮度對應(yīng)于等級3。以該方式，可以將物體的鮮度簡潔地指示給消費者。

在參照圖4描述的實施例中，鮮度指示裝置可以進(jìn)一步包括布置在容器400底部的重量傳感器430和溫度傳感器440。還應(yīng)該理解的是，重量傳感器430的位置可以改變，只要其能夠確定物體的重量。應(yīng)該進(jìn)一步理解的是，溫度傳感器440的位置可以改變，只要其能夠感測物體的溫度。以上示例僅為了說明的目的示出的，而不暗示對本文所描述的主題的范圍的任何限制。

借助于包括根據(jù)本發(fā)明的實施例的鮮度指示裝置的容器400，消費者可以以非侵入式且高效的方式來確定存放在容器400中的水果和蔬菜的鮮度。

現(xiàn)在參考圖5，該圖是圖示出根據(jù)本發(fā)明的進(jìn)一步示例性實施例的容器500的示意圖。

類似于容器400，容器500可以是任何類型的柔性、半剛性或剛性的容器。作為示例，容器500可以是塑料袋、塑料殼、保鮮盒等等。此外，容器500可以被實施在冰箱、冷藏室和其他合適的存放環(huán)境中。容器500可以具有各種形狀，諸如長方體、球體、橢球體和一些其他規(guī)則或不規(guī)則的形狀，并且可以具有限定出水果和蔬菜可以存放在其中的容納空間的壁550。

如圖5所示，容器500包括鮮度指示裝置，鮮度指示裝置包括可以類似于收集器310和指示器320的收集器510和指示器520的。收集器520可以布置在容器500內(nèi)并且適于收集來自存放在容器500中的物體(例如蘑菇)的水。收集器510可以包括諸如水凝膠等的水吸收材料，以便收集從由物體蒸發(fā)的水蒸汽的一部分冷凝的液體水。

指示器520可以布置在容器500的內(nèi)壁上。指示器520可以包括檢測單元，其被耦接至收集器510且適于檢測收集的水的量。在參照圖5描述的實施例中，檢測單元可以包括壓電膜，其例如由pvdf制成。壓電膜可以產(chǎn)生與壓縮或拉伸機械應(yīng)力或應(yīng)變成比例的電壓。由于收集器510通過吸收冷凝的水滴來收集液體水，所以它可以在檢測單元上施加壓力。在接收壓力時，檢測單元可以生成指示收集的水的量的電信號。

在參照圖5描述的實施例中，指示器520可以進(jìn)一步包括基于檢測到的水量來確定物體的鮮度的處理單元。在一些實施例中，處理單元可以獲得諸如物體的類別、重量、溫度和/或其組合等的關(guān)于物體的信息，使得可以更準(zhǔn)確地確定鮮度。關(guān)于物體的信息可以由消費者預(yù)先限定，或者可以由消費者實時輸入。對于后者，指示器520可以進(jìn)一步包括適于接收關(guān)于物體的信息的接收單元。

當(dāng)已確定了物體的鮮度時，指示器520可以例如通過使用呈現(xiàn)單元在視覺或聽覺上呈現(xiàn)鮮度。鮮度可以由等級、分?jǐn)?shù)、百分比等等來表達(dá)。在一些實施例中，鮮度可以通過可產(chǎn)生嘟嘟聲、人聲、音樂等的揚聲器在聽覺上呈現(xiàn)。在一些其他實施例中，鮮度可以通過諸如lcd、led等的顯示器和/或已開發(fā)的和/或?qū)⒃谖磥黹_發(fā)的任何其他合適的顯示器裝置在視覺上呈現(xiàn)。

在參照圖5描述的實施例中，鮮度指示裝置可以進(jìn)一步包括適于確定物體的重量的重量傳感器530和適于感測物體的溫度的溫度傳感器540。借助于包括根據(jù)本發(fā)明的實施例的鮮度指示裝置的容器500，消費者可以以非侵入式且高效的方式確定存放在容器500中的水果和蔬菜的鮮度。

容器400和500中圖示出的鮮度指示裝置可以分別被視為是鮮度指示裝置200和300的實施例。需注意的是，這僅為了說明的目的示出的，而不暗示對本文所描述的主題的范圍的任何限制。根據(jù)本發(fā)明的實施例的鮮度指示裝置的任何其他合適的變型可以適用于容器。

進(jìn)一步需注意的是，容器400和500可以包括通過任何合適技術(shù)(目前已知的或者未來將開發(fā)的)實施的其他單元或裝置，這里對此不進(jìn)行詳述。以上示例僅為了說明的目的示出的，而不暗示對本文所描述的主題的范圍的任何限制。

現(xiàn)在參考圖6，該圖是圖示出根據(jù)本發(fā)明的示例性實施例的指示鮮度的方法600的流程圖。方法600可以借助于根據(jù)本發(fā)明的實施例的鮮度指示裝置、例如相對于圖1至圖5所討論的那些以及上述示例性實施例的各種修改、調(diào)整來執(zhí)行。

方法600開始于步驟s601，其中從物體收集水。步驟s601可以由根據(jù)本發(fā)明的實施例的鮮度指示裝置的收集器執(zhí)行。物體可以包括但不限于水果和蔬菜中的一項。

在步驟s601中收集的水可以含有水蒸汽、液體水或其組合。水蒸汽可以從物體上蒸發(fā)，并且液體水可以從水蒸汽的一部分冷凝。在一些示例中，可以將水蒸汽和液體水兩者收集到諸如管、盒或其中空間被保留用于收集水蒸汽和液體水的任何其他合適元件等的收集器中。替代地，在一些實施例中，可以僅收集液體水，例如使用諸如水凝膠等的水吸收材料吸收液體水。

在步驟s602處，基于收集的水的量來指示物體的鮮度。步驟s602可以由鮮度指示裝置的指示器執(zhí)行。

在一些實施例中，指示器可以吸收在步驟s601處收集的水并且相對于不同的水量呈現(xiàn)不同的狀態(tài)，例如改變顏色、形狀或大小。另外地，指示器可以例如通過使用標(biāo)度來標(biāo)記不同的鮮度等級。鮮度的等級可以與不同的顏色、形狀和/或大小相關(guān)聯(lián)。這樣，可以用呈現(xiàn)不同狀態(tài)時的標(biāo)度來反映物體的鮮度。

替代地，在一些實施示例中，指示器可以檢測在步驟s601處收集的水的量、基于檢測到的量確定物體的鮮度、以及呈現(xiàn)鮮度。作為示例，在步驟s601處，可以通過例如水凝膠來吸收從由物體蒸發(fā)的水蒸汽冷凝的液體水。水凝膠因此可以在例如壓電聚合物上施加壓力，以產(chǎn)生與所施加的壓力成比例的電壓。這樣，在步驟s602處，可以檢測到收集的水的量?；跈z測到的量，可以通過考慮水果和蔬菜的鮮度與水損失之間的關(guān)系來確定鮮度。在鮮度的確定的過程中，可以將一些附加信息(例如物體的類別、重量、溫度)考慮在內(nèi)。接著，可以例如通過使用揚聲器和/或顯示器在聽覺和/或視覺上呈現(xiàn)所確定的鮮度。

雖然本說明書含有很多具體實施細(xì)節(jié)，但是這些不應(yīng)該被解釋為對任何公開和可能所要求保護(hù)的范圍的限制，而是解釋為對于特定公開的特定實施例特別的特征的描述。本說明書中在分離的實施例的上下文中描述的某些特征也可以在單個實施例以組合來實施。相反，在單個實施例的上下文中描述的各種特征也可以在多個實施例中分離地或以任何合適的子組合來實施。此外，盡管特征可能如在上文的情況中那樣被描述為以某些組合起作用并且可能甚至初始被要求保護(hù)本身那樣，但是所要求保護(hù)的組合的一個或多個特征可以在一些情況中從組合中刪除，并且所要求保護(hù)的組合可以指向于子組合或子組合的變型。

鑒于上述描述，當(dāng)結(jié)合隨附附圖閱讀時，對本發(fā)明的上述示例性實施例做出各種修改和調(diào)整對于本領(lǐng)域技術(shù)人員可以變得顯而易見。任何和所有修改仍將落入本發(fā)明的非限制性和示例性實施例的范圍內(nèi)。此外，本發(fā)明的這些實施例所屬領(lǐng)域技術(shù)人員將會想到本文所闡述的本發(fā)明的其他實施例，具有上述描述和附圖中所呈現(xiàn)的教導(dǎo)的益處。

因此，需領(lǐng)會的是，本發(fā)明的實施例不限于所公開的特定實施例，并且修改和其他實施例旨在被包括在隨附權(quán)利要求的范圍內(nèi)。盡管本文使用了特定術(shù)語，但它們僅以通用且描述性的含義來使用而不是為了限制的目的。