本實(shí)用新型涉及檢測測量裝置，具體涉及一種多功能拉拔儀。

背景技術(shù)：

拉拔儀用于建筑工程固定隔熱保溫材料鉚釘拉拔力、墻體隔熱保溫材料粘結(jié)強(qiáng)度的檢測，通常鉚釘或者保溫材料的粘結(jié)都是垂直墻體設(shè)置，在測試粘結(jié)強(qiáng)度的時(shí)候，拉拔儀需要垂直于墻面進(jìn)行測試，一般都是由測試員手持拉拔儀，然后對準(zhǔn)要檢查的部位進(jìn)行測試，在測試的過程中，必須保持固定位置以得到準(zhǔn)確的測試數(shù)值，而且測試不同的鉚釘時(shí)，需要更換不同的拉拔盒，通常使用的拉拔儀上的拉拔盒是通過螺紋連接，更換速度較慢。本實(shí)用新型針對上述的使用缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一種新型的拉拔儀，使用方便。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對上述問題，本實(shí)用新型的目的提供了一種多功能拉拔儀，保證測試的穩(wěn)定性，并且更換拉拔盒便捷。

本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：一種多功能拉拔儀，包括支撐架、拉拔桿、轉(zhuǎn)動(dòng)手柄和拉拔盒，其特征在于，所述拉拔桿的末端設(shè)有萬向頭，所述萬向頭與拉拔桿通過螺紋連接，所述拉拔盒的頂部設(shè)有球狀連接頭，所述球狀連接頭與拉拔盒通過連接柱固定焊接，所述球狀連接頭置于萬向頭內(nèi)，通過拉板桿向拉拔盒施加拉拔力，所述拉拔盒的底部設(shè)有拉板板，所述拉拔板與拉拔盒活動(dòng)連接。對保溫板的粘結(jié)強(qiáng)度進(jìn)行拉拔測試時(shí)，將拉拔板與拉拔盒連接使用，當(dāng)對鉚釘進(jìn)行拉拔測試時(shí)，將拉拔板移除，僅使用拉拔盒，所述轉(zhuǎn)動(dòng)手柄的旁邊設(shè)有數(shù)顯屏，所述數(shù)顯屏設(shè)置在支撐架上。

進(jìn)一步，所述萬向頭上沿拉拔桿橫向設(shè)有盲孔，萬向頭的末端沿縱向設(shè)有開槽孔，所述開槽孔與盲孔連通。使用時(shí)將帶有盲孔的一側(cè)朝上，通過開槽孔將拉拔盒一端的球狀連接頭置于盲孔中。

進(jìn)一步，所述盲孔配備設(shè)有盲孔塞。為了防止測試過程中拉拔盒脫落。為了防止拉拔盒的轉(zhuǎn)動(dòng)，球狀連接頭的兩側(cè)削切成平面，并且配合盲孔的兩側(cè)也削切為平面，使得球狀連接頭只能沿一個(gè)固定的方向插入盲孔內(nèi)。

進(jìn)一步，所述支撐架的外側(cè)設(shè)有折疊的固定桿，所述固定桿與支撐架通過鉸鏈連接，固定桿為伸縮桿，固定桿的末端為三角支架結(jié)構(gòu)。測試時(shí)支撐架垂直于測試墻體，通過打開固定桿，使得支撐架固定在地面，不需要手持，穩(wěn)定測試數(shù)據(jù)，并且解放測試員的雙手。

本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于：

1、需要測試時(shí)，選取合適的拉拔盒，將球狀連接頭通過開槽孔插入盲孔內(nèi)，然后塞入盲孔塞，一步完成拉拔盒的更換，十分便捷，節(jié)省時(shí)間；

2、為了防止測試過程中拉拔盒脫落，為了防止拉拔盒的轉(zhuǎn)動(dòng)，球狀連接頭的兩側(cè)削切成平面，并且配合盲孔的兩側(cè)也削切為平面，使得球狀連接頭只能沿一個(gè)固定的方向插入盲孔內(nèi)；

3、測試時(shí)支撐架垂直于測試墻體，通過打開固定桿，使得支撐架固定在地面，不需要手持，穩(wěn)定測試數(shù)據(jù)，并且解放測試員的雙手。同時(shí)固定桿的長度可調(diào)，適合不同高度的測試需要。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型具體實(shí)施方式或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對具體實(shí)施方式或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實(shí)用新型的一些實(shí)施方式，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)圖。

圖2為萬向頭的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為拉拔盒的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為萬向頭帶有盲孔塞的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為拉拔盒的正視圖。

其中：1、支撐架 2、拉拔桿 3、轉(zhuǎn)動(dòng)手柄 4、拉拔盒 5、萬向頭 6、球狀連接頭 7、盲孔 8、開槽孔 9、盲孔塞 10、固定桿 11、拉拔板 12、數(shù)顯屏

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

在本實(shí)用新型的描述中，需要說明的是，術(shù)語“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本實(shí)用新型的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。

如圖1-5所示的一種多功能拉拔儀，包括支撐架1、拉拔桿2、轉(zhuǎn)動(dòng)手柄3和拉拔盒，其特征在于，所述拉拔桿2的末端設(shè)有萬向頭5，所述萬向頭5與拉拔桿2通過螺紋連接，所述拉拔盒4的頂部設(shè)有球狀連接頭6，所述球狀連接頭6與拉拔盒4通過連接柱固定焊接，所述球狀連接頭6置于萬向頭5內(nèi)，通過拉板桿向拉拔盒4施加拉拔力。對保溫板的粘結(jié)強(qiáng)度進(jìn)行拉拔測試時(shí)，將拉拔板11與拉拔盒連接使用，當(dāng)對鉚釘進(jìn)行拉拔測試時(shí)，將拉拔板移除，僅使用拉拔盒,所述轉(zhuǎn)動(dòng)手柄的旁邊設(shè)有數(shù)顯屏，所述數(shù)顯屏12設(shè)置在支撐架上。

萬向頭5與拉拔桿2可以為一體制造，也可以通過螺紋連接。

進(jìn)一步，所述萬向頭5上沿拉拔桿2橫向設(shè)有盲孔7，萬向頭5的末端沿縱向設(shè)有開槽孔8，所述開槽孔8與盲孔7連通。使用時(shí)將帶有盲孔7的一側(cè)朝上，通過開槽孔8將拉拔盒4一端的球狀連接頭6置于盲孔7中。

進(jìn)一步，所述盲孔7配備設(shè)有盲孔塞9。為了防止測試過程中拉拔盒4脫落。為了防止拉拔盒4的轉(zhuǎn)動(dòng)，球狀連接頭6的兩側(cè)削切成平面，并且配合盲孔7的兩側(cè)也削切為平面，使得球狀連接頭6只能沿一個(gè)固定的方向插入盲孔7內(nèi)。

進(jìn)一步，所述支撐架1的外側(cè)設(shè)有折疊的固定桿10，所述固定桿10與支撐架1通過鉸鏈連接，固定桿10為伸縮桿，固定桿10的末端為三角支架結(jié)構(gòu)。測試時(shí)支撐架1垂直于測試墻體，通過打開固定桿10，使得支撐架1固定在地面，不需要手持，穩(wěn)定測試數(shù)據(jù)，并且解放測試員的雙手。

最后應(yīng)說明的是：以上各實(shí)施例僅用以說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，而非對其限制；盡管參照前述各實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分或者全部技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實(shí)用新型各實(shí)施例技術(shù)方案的范圍。