本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)工具,更具體的說是一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置。
背景技術(shù):
化學(xué)教師在講課的時(shí)候往往需要給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)來加深學(xué)生的印象,但是現(xiàn)在老師在做實(shí)驗(yàn)時(shí)緊緊用一個(gè)托盤盛放試管量杯,安全性差,并且不方便放置使用,所以設(shè)計(jì)一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型主要解決的技術(shù)問題是提供一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置,裝置便于試管使用時(shí)高度和角度的調(diào)節(jié),即使在實(shí)驗(yàn)中也方便轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,十分方便,并且方便量杯的放置,便于使用后提拿裝置。
為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)工具,更具體的說是一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置,包括底座、防滑墊、橫板、螺紋桿、旋轉(zhuǎn)球、球套、滾珠、儲(chǔ)物槽、伸縮桿、提手環(huán)、套筒、直桿、球體、膠墊、連接體、試管套、階梯盲孔、彈簧、T型桿、固定條、通孔、量杯筒、量杯座和旋轉(zhuǎn)桿,裝置便于試管使用時(shí)高度和角度的調(diào)節(jié),即使在實(shí)驗(yàn)中也方便轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,十分方便,并且方便量杯的放置,便于使用后提拿裝置。
防滑墊有四個(gè),均布在底座的底端,橫板安裝在底座上,螺紋桿與橫板螺紋連接,并且螺紋桿的上端與旋轉(zhuǎn)球相連接,螺紋桿的下端與球套相連接,球套與滾珠活動(dòng)連接;儲(chǔ)物槽、伸縮桿、套筒和量杯筒均安裝在底座上,提手環(huán)安裝在伸縮桿的頂端,量杯座與量杯筒螺紋連接,旋轉(zhuǎn)桿與量杯座固定連接;直桿的下端與套筒相接觸,直桿的上端與球體相連接,球體與膠墊活動(dòng)連接,膠墊設(shè)置在連接體上,連接體與試管套相連接;通孔設(shè)置在試管套上,階梯盲孔設(shè)置在試管套上,并且階梯盲孔與通孔連通,彈簧的一端與階梯盲孔相接觸,彈簧的另一端與T型桿相接觸,T型桿與階梯盲孔活動(dòng)連接,固定條安裝在T型桿上。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置所述的防滑墊與膠墊的材料均為橡膠。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置所述的橫板、螺紋桿、旋轉(zhuǎn)球、球套和滾珠均有四個(gè)。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置所述的橫板、螺紋桿、旋轉(zhuǎn)球、球套和滾珠共中心線。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置所述的階梯盲孔、彈簧、T型桿和固定條均有兩個(gè)。
本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置的有益效果為:
本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置,裝置便于試管使用時(shí)高度和角度的調(diào)節(jié),即使在實(shí)驗(yàn)中也方便轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,十分方便,并且方便量杯的放置,便于使用后提拿裝置。
附圖說明
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方法對本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
圖1為本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本實(shí)用新型一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置的試管套16的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:底座1;防滑墊2;橫板3;螺紋桿4;旋轉(zhuǎn)球5;球套6;滾珠7;儲(chǔ)物槽8;伸縮桿9;提手環(huán)10;套筒11;直桿12;球體13;膠墊14;連接體15;試管套16;階梯盲孔17;彈簧18;T型桿19;固定條20;通孔21;量杯筒22;量杯座23;旋轉(zhuǎn)桿24。
具體實(shí)施方式
具體實(shí)施方式一:
下面結(jié)合圖1和圖2說明本實(shí)施方式,本實(shí)用新型涉及一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)工具,更具體的說是一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用輔助裝置,包括底座1、防滑墊2、橫板3、螺紋桿4、旋轉(zhuǎn)球5、球套6、滾珠7、儲(chǔ)物槽8、伸縮桿9、提手環(huán)10、套筒11、直桿12、球體13、膠墊14、連接體15、試管套16、階梯盲孔17、彈簧18、T型桿19、固定條20、通孔21、量杯筒22、量杯座23和旋轉(zhuǎn)桿24,裝置便于試管使用時(shí)高度和角度的調(diào)節(jié),即使在實(shí)驗(yàn)中也方便轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,十分方便,并且方便量杯的放置,便于使用后提拿裝置。
防滑墊2有四個(gè),均布在底座1的底端,橫板3安裝在底座1上,螺紋桿4與橫板3螺紋連接,并且螺紋桿4的上端與旋轉(zhuǎn)球5相連接,螺紋桿4的下端與球套6相連接,球套6與滾珠7活動(dòng)連接,防滑墊2的設(shè)置使得裝置放置在講臺(tái)上時(shí)防滑性能好,轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)球5,使得螺紋桿4相對于橫板3的位置發(fā)生變化,從而調(diào)節(jié)了球套6相對于底座1的高度,當(dāng)教師在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要稍微轉(zhuǎn)動(dòng)裝置方便學(xué)生觀看時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)四個(gè)旋轉(zhuǎn)球5,使得滾珠7與桌面接觸,通過滾珠7轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,省力,并且不會(huì)對實(shí)驗(yàn)中的裝置造成影響,當(dāng)調(diào)節(jié)完畢后,在轉(zhuǎn)動(dòng)四個(gè)旋轉(zhuǎn)球5,使得滾珠7脫離與桌面的接觸,通過防滑墊2接觸桌面,固定裝置的穩(wěn)定性好。
儲(chǔ)物槽8、伸縮桿9、套筒11和量杯筒22均安裝在底座1上,提手環(huán)10安裝在伸縮桿9的頂端,量杯座23與量杯筒22螺紋連接,旋轉(zhuǎn)桿24與量杯座23固定連接,儲(chǔ)物槽8用于雜物的放置,當(dāng)需要提拿裝置時(shí),手提提手環(huán)10,拉動(dòng)伸縮桿9伸長到最長,此時(shí)通過提手環(huán)10提拿裝置,當(dāng)提拿到指定地點(diǎn)時(shí),向下按壓提手環(huán)10,使伸縮桿9便最短,不影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,通過轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿24可以調(diào)節(jié)量杯座23相對于量杯筒22的位置,當(dāng)不使用時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿24,讓量杯座23置于量杯筒22最低端,有效的保護(hù)量杯座23中的量杯,當(dāng)需要使用量杯時(shí),讓量杯座23置于量杯筒22的上端,使得量杯座23中的量杯置于外面,便于量杯的使用。
直桿12的下端與套筒11相接觸,直桿12的上端與球體13相連接,球體13與膠墊14活動(dòng)連接,膠墊14設(shè)置在連接體15上,連接體15與試管套16相連接;通孔21設(shè)置在試管套16上,階梯盲孔17設(shè)置在試管套16上,并且階梯盲孔17與通孔21連通,彈簧18的一端與階梯盲孔17相接觸,彈簧18的另一端與T型桿19相接觸,T型桿19與階梯盲孔17活動(dòng)連接,固定條20安裝在T型桿19上,直桿12在套筒11中的位置可以調(diào)節(jié),從而能夠調(diào)節(jié)試管的高度,球體13在連接體15中能夠轉(zhuǎn)動(dòng),并且由于膠墊14的設(shè)置使得球體13與連接體15為過盈配合,兩者位置轉(zhuǎn)動(dòng)后隨即固定,便于試管角度的調(diào)節(jié),彈簧18的設(shè)置使得T型桿19在階梯盲孔17中的位置可以發(fā)生變化,固定條20接觸試管,并且位置可以變化,使得裝置適用于粗細(xì)不同的試管,并且并且彈簧18一直給T型桿19施加一個(gè)力,使得固定試管的效果好。
具體實(shí)施方式二:
下面結(jié)合圖1和圖2說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的防滑墊2與膠墊14的材料均為橡膠。
具體實(shí)施方式三:
下面結(jié)合圖1和圖2說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的橫板3、螺紋桿4、旋轉(zhuǎn)球5、球套6和滾珠7均有四個(gè)。
具體實(shí)施方式四:
下面結(jié)合圖1和圖2說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的橫板3、螺紋桿4、旋轉(zhuǎn)球5、球套6和滾珠7共中心線。
具體實(shí)施方式五:
下面結(jié)合圖1和圖2說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的階梯盲孔17、彈簧18、T型桿19和固定條20均有兩個(gè)。
當(dāng)然,上述說明并非對本實(shí)用新型的限制,本實(shí)用新型也不僅限于上述舉例,本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換,也屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。