本發(fā)明涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管及其使用方法。
背景技術(shù):
滴管是實(shí)驗(yàn)室中最常見(jiàn)的玻璃儀器之一,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)常被用到,主要用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器,將膠頭套于玻璃滴管的頂部,通過(guò)擠壓滴管內(nèi)的空氣使其滴管內(nèi)外形成壓強(qiáng)差,從而使滴管吸取試劑,然后再將滴管中的液體通過(guò)擠壓膠頭達(dá)到試劑排出的效果,一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求精度較高或一次滴取的試劑量較少時(shí),現(xiàn)有的滴管雖然在滴管壁上設(shè)置有刻度線(xiàn),但人為操作進(jìn)行滴取少量較為精準(zhǔn)的試劑液體時(shí),難度較大,給整個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作加大了難度,還有一些滴管裝置在吸嘴上方加上控制閥,從而達(dá)到控制液體流速的效果,但這種設(shè)備容易在長(zhǎng)時(shí)間的滴管使用后,控制閥構(gòu)件會(huì)出現(xiàn)一定量的磨損,導(dǎo)致滴管與控制閥連接處密封性變差,最終影響滴管的使用效果;因此開(kāi)發(fā)一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便以及易控制流速的滴管具有重要的應(yīng)用意義。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的是為了克服現(xiàn)有滴管的不足,盡最大可能解決實(shí)驗(yàn)人員在使用滴管時(shí)遇到的不便問(wèn)題,從而提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便以及易控制流速的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管。
本發(fā)明的另一個(gè)目的是提供一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管及其使用方法,該方法步驟簡(jiǎn)單,容易操作。
為達(dá)到上述目的,本發(fā)明所采用的技術(shù)方案如下:一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,包括橡膠膠頭、玻璃滴管、玻璃管、玻璃帽、刻度線(xiàn)、吸嘴、氣囊,所述玻璃滴管的頂端設(shè)置有橡膠膠頭,玻璃滴管靠近頂端的外周面設(shè)置有玻璃管,玻璃管的頂端設(shè)置有玻璃帽,所述的玻璃滴管的外周面設(shè)置有刻度線(xiàn),玻璃滴管的底部設(shè)置有吸嘴。
如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,其中,所述玻璃滴管與玻璃管呈連通一體結(jié)構(gòu),玻璃滴管與玻璃管之間的角度在35°~45°之間。
如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,其中,所述玻璃管的頂端還設(shè)置有外螺紋,所述玻璃帽還設(shè)置有內(nèi)螺紋,與玻璃管頂端的外螺紋配合連接。
如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,其中,所述玻璃管的中部還可設(shè)置有氣囊,氣囊與玻璃管呈一體結(jié)構(gòu),所述氣囊為橢球形結(jié)構(gòu)或圓柱筒結(jié)構(gòu)。
如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,其中,所述玻璃滴管與吸嘴呈一體結(jié)構(gòu)。
如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,其中,所述橡膠膠頭為耐腐蝕橡膠頭,所述玻璃滴管、玻璃管、玻璃帽、吸嘴均為耐腐蝕材料。
本發(fā)明還提供了一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管及其使用方法,該使用方法采用如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,該使用方法包含有以下步驟:
步驟一:用手指捏緊橡膠膠頭,趕出玻璃滴管中的空氣;
步驟二:將吸嘴垂直伸入試劑瓶中,松開(kāi)橡膠膠頭,吸取少量的試劑至玻璃滴管中;
步驟三:取液后,勻速移液滴管保持橡膠膠頭在上方,不要平放、大角度傾斜或倒置,防止溶液倒流;
步驟四:用左手的拇指和中指夾住玻璃滴管的中部,使勻速移液滴管保持垂直穩(wěn)定,用右手的拇指和食指輕旋玻璃帽,使少量的空氣進(jìn)入玻璃滴管中,達(dá)到勻速移液的效果。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明中設(shè)置的玻璃管以及玻璃帽可以起到控制玻璃滴管內(nèi)試劑、液體的流速,操作簡(jiǎn)單,其次,玻璃管還可以起到增加玻璃滴管內(nèi)的空間,使多吸的液體進(jìn)入玻璃管中,防止試劑進(jìn)入橡膠膠頭造成的腐蝕現(xiàn)象。
附圖說(shuō)明
在此描述的附圖僅用于解釋目的,而不意圖以任何方式來(lái)限制本發(fā)明公開(kāi)的范圍,另外,圖中的各部件的形狀和比例尺寸等僅為示意性的,用于幫助對(duì)發(fā)明的理解,并不是具體限定本發(fā)明各部件的形狀和比例尺寸,本領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明的教導(dǎo)下,可以根據(jù)具體情況選擇各種可能的形狀和比例尺寸來(lái)實(shí)施本發(fā)明。
圖1是本發(fā)明的一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管的主視圖。
圖2是本發(fā)明的另一實(shí)施例的主視圖。
其中:1、橡膠膠頭 2、玻璃滴管 3、玻璃管 4、玻璃帽 5、刻度線(xiàn) 6、吸嘴 7、氣囊。
具體實(shí)施方式
為了更好的理解本發(fā)明,下面結(jié)合具體實(shí)施例作進(jìn)一步的說(shuō)明。
下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步的說(shuō)明。
如圖1、圖2所示,一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,包括橡膠膠頭1、玻璃滴管2、玻璃管3、玻璃帽4、刻度線(xiàn)5、吸嘴6,所述玻璃滴管2的頂端設(shè)置有橡膠膠頭1,玻璃滴管2靠近頂端的外周面設(shè)置有玻璃管3,玻璃管3的頂端設(shè)置有玻璃帽4,所述的玻璃滴管2的外周面設(shè)置有刻度線(xiàn)5,玻璃滴管2的底部設(shè)置有吸嘴6,連接好上述裝置后,本發(fā)明即可開(kāi)始針對(duì)實(shí)驗(yàn)用的液體試劑進(jìn)行吸取,輕捏橡膠膠頭1排出玻璃滴管2中的空氣后,將吸嘴6垂直伸入試劑瓶中,松開(kāi)橡膠膠頭1,即可吸取少量的試劑至玻璃滴管2中,結(jié)合設(shè)置的玻璃管3、玻璃帽4即可實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的勻速移液效果,從而達(dá)到本發(fā)明的目的。
從上述技術(shù)方案可以看出,本發(fā)明實(shí)施例提供的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,可以針對(duì)實(shí)驗(yàn)室中較為精準(zhǔn)的試劑吸取或滴加時(shí)進(jìn)行應(yīng)用,本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用效果好。
進(jìn)一步地,在本發(fā)明實(shí)施例中提供的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,所述玻璃滴管2與玻璃管3呈連通一體結(jié)構(gòu),玻璃滴管2與玻璃管3之間的角度在30°~45°之間,是為了防止吸取過(guò)量試劑時(shí),試劑液面超過(guò)玻璃管3與玻璃滴管2的連接處后,進(jìn)入玻璃管3中,試劑抵達(dá)或靠近至玻璃帽4處,不便旋轉(zhuǎn)打開(kāi)玻璃帽4,降低了本發(fā)明的使用范圍。
進(jìn)一步地,在本發(fā)明實(shí)施例中提供的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,所述玻璃管3的頂端還設(shè)置有外螺紋,所述玻璃帽4還設(shè)置有內(nèi)螺紋,與玻璃管3頂端的外螺紋配合連接。
進(jìn)一步地,在本發(fā)明實(shí)施例中提供的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,所述玻璃管3的中部還可設(shè)置有氣囊7,氣囊7與玻璃管3呈一體結(jié)構(gòu),所述氣囊7為橢球形結(jié)構(gòu)或圓柱筒結(jié)構(gòu),本發(fā)明設(shè)置的氣囊7是為了增加玻璃管3的內(nèi)部空間,當(dāng)人為操作引起的吸取試劑過(guò)多時(shí),玻璃管3與氣囊7可以起到儲(chǔ)存多余試劑的效果,防止多余的試劑進(jìn)入橡膠膠頭。
進(jìn)一步地,在本發(fā)明實(shí)施例中提供的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,所述玻璃滴管2與吸嘴6呈一體結(jié)構(gòu)。
進(jìn)一步地,在本發(fā)明實(shí)施例中提供的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,所述橡膠膠頭1為耐腐蝕橡膠頭,所述玻璃滴管2、玻璃管3、玻璃帽4、吸嘴6均為耐腐蝕材料。
本發(fā)明還提供了一種實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管及其使用方法,該使用方法采用如上所述的實(shí)驗(yàn)用勻速移液滴管,該使用方法包含有以下步驟:
步驟一:用手指捏緊橡膠膠頭1,趕出玻璃滴管2中的空氣;
步驟二:將吸嘴6垂直伸入試劑瓶中,松開(kāi)橡膠膠頭1,吸取少量的試劑至玻璃滴管2中;
步驟三:取液后,勻速移液滴管保持橡膠膠頭1在上方,不要平放、大角度傾斜或倒置,防止溶液倒流;
步驟四:用左手的拇指和中指夾住玻璃滴管2的中部,使勻速移液滴管保持垂直穩(wěn)定,用右手的拇指和食指輕旋玻璃帽4,使少量的空氣進(jìn)入玻璃滴管2中,達(dá)到勻速移液的效果。
以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已,只為說(shuō)明本發(fā)明的方案及效果,不能被認(rèn)為用于限定本發(fā)明的實(shí)施范圍,應(yīng)當(dāng)指出的是,對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō),在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下,還可以做出若干變化與改進(jìn),均應(yīng)仍歸屬于本發(fā)明的專(zhuān)利涵蓋范圍之內(nèi)。