本實(shí)用新型涉及一種便于收集培養(yǎng)基的烘干裝置，具體為一種便于收集培養(yǎng)基提純烘干裝置，屬于生物科技設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

培養(yǎng)基是供微生物、植物組織和動物組織生長和維持用的人工配制的養(yǎng)料，一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機(jī)鹽以及維生素和水等。不同培養(yǎng)基可根據(jù)實(shí)際需要，添加一些自身無法合成的化合物，即生長因子。

培養(yǎng)基含有碳水化合物，所以如果需要對培養(yǎng)基進(jìn)行提純，提煉出質(zhì)量更高的培養(yǎng)基成分首先需要對培養(yǎng)基進(jìn)行烘干脫水處理，現(xiàn)有的培養(yǎng)基烘干機(jī)在烘干之后的收集不便，容易造成濺灑，因此，針對上述問題提出一種便于收集培養(yǎng)基提純烘干裝置。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種便于收集培養(yǎng)基提純烘干裝置。

本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)上述目的，一種便于收集培養(yǎng)基提純烘干裝置，包括固定支腿以及設(shè)置在所述固定支腿上方的方形托盤，所述方形托盤上方安裝有培養(yǎng)基容器，且所述固定支腿一側(cè)設(shè)置有供電箱，所述供電箱上方設(shè)置有固定擋板，所述固定擋板上方安裝有循環(huán)烘干箱，所述循環(huán)烘干箱上方設(shè)置有連接環(huán)，所述連接環(huán)上方連接有倒流管道，所述倒流管道上方設(shè)置有固定墊片，且所述供電箱一側(cè)設(shè)置有緩沖管道，所述緩沖管道一側(cè)連接有培養(yǎng)基出口，且所述緩沖管道中間設(shè)置有調(diào)節(jié)開關(guān)，所述緩沖管道另一側(cè)設(shè)置有控制開關(guān)，所述控制開關(guān)上方安裝有工作指示燈，所述工作指示燈一側(cè)設(shè)置有散熱孔，且所述連接環(huán)下方一端連接有蛇形烘干管道。

優(yōu)選的，所述蛇形烘干管道與所述緩沖管道通過軟管連接。

優(yōu)選的，所述散熱孔設(shè)置有若干個，且分布均勻。

優(yōu)選的，所述調(diào)節(jié)開關(guān)與所述供電箱之間為旋轉(zhuǎn)連接。

本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，安裝方便，制作成本較低，通過在導(dǎo)流管道下方連接設(shè)置的蛇形烘干管道可以增加烘干接觸面積，有效的加強(qiáng)烘干效率，并且在烘干設(shè)備一側(cè)設(shè)置了方形托盤，托盤上方用于存放培養(yǎng)基，便于在進(jìn)行烘干時取樣的方便性，同時由蛇形烘干管道烘干之后的培養(yǎng)基會經(jīng)過緩沖管道緩沖之后再由出口排出，方便在出口處進(jìn)行收集時不會因?yàn)闆_擊力過大而造成的濺灑，減少對資源的浪費(fèi)，可用于推廣使用。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型蛇形烘干管道結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、固定支腿，2、方形托盤，3、培養(yǎng)基容器，4、供電箱，5、固定墊片，6、導(dǎo)流管道，7、循環(huán)烘干箱，8、固定擋板，9、緩沖管道，10、培養(yǎng)基出口，11、調(diào)節(jié)開關(guān)，12、控制開關(guān)，13、工作指示燈，14、散熱孔，15、連接環(huán)，16、蛇形烘干管道。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-2所示，一種便于收集培養(yǎng)基提純烘干裝置，包括固定支腿1以及設(shè)置在固定支腿1上方的方形托盤2，方形托盤2上方安裝有培養(yǎng)基容器3，且固定支腿1一側(cè)設(shè)置有供電箱4，供電箱4上方設(shè)置有固定擋板8，固定擋板8上方安裝有循環(huán)烘干箱7，循環(huán)烘干箱7上方設(shè)置有連接環(huán)15，連接環(huán)15上方連接有倒流管道6，倒流管道6上方設(shè)置有固定墊片5，且供電箱4一側(cè)設(shè)置有緩沖管道9，緩沖管道9一側(cè)連接有培養(yǎng)基出口10，且緩沖管道9中間設(shè)置有調(diào)節(jié)開關(guān)11，緩沖管道9另一側(cè)設(shè)置有控制開關(guān)12，控制開關(guān)12上方安裝有工作指示燈13，工作指示燈13一側(cè)設(shè)置有散熱孔14，且連接環(huán)15下方一端連接有蛇形烘干管道16。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案，蛇形烘干管道16與緩沖管道9通過軟管連接，使烘干之后的培養(yǎng)基可以有效的通過軟管流入到緩沖管道9中。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案，散熱孔14設(shè)置有若干個，且分布均勻，有效的加強(qiáng)對供電箱4的散熱效果，延長使用壽命。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案，調(diào)節(jié)開關(guān)11與供電箱4之間為旋轉(zhuǎn)連接，可以有效的通過旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)開關(guān)11來控制烘干速率。

本實(shí)用新型在使用時，首先將制作好的培養(yǎng)基放入方形托盤2上方的培養(yǎng)基容器3中，通過控制開關(guān)12打開供電箱4，使供電箱4進(jìn)行正常工作，然后將需要烘干的培養(yǎng)基通過導(dǎo)流管道6加入，培養(yǎng)基通過導(dǎo)流管道6流入下方蛇形烘干管道16，接著烘干之后的培養(yǎng)基通過軟管流入到緩沖管道9進(jìn)行緩沖，緩沖之后再由培養(yǎng)基出口10排出。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，安裝方便，制作成本較低，通過在導(dǎo)流管道下方連接設(shè)置的蛇形烘干管道可以增加烘干接觸面積，有效的加強(qiáng)烘干效率，并且在烘干設(shè)備一側(cè)設(shè)置了方形托盤，托盤上方用于存放培養(yǎng)基，便于在進(jìn)行烘干時取樣的方便性，同時由蛇形烘干管道烘干之后的培養(yǎng)基會經(jīng)過緩沖管道緩沖之后再由出口排出，方便在出口處進(jìn)行收集時不會因?yàn)闆_擊力過大而造成的濺灑，減少對資源的浪費(fèi)，可用于推廣使用。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個實(shí)施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。