本發(fā)明涉及護眼臺燈技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種學(xué)生專用的機械運動式護眼臺燈。
背景技術(shù):
護眼臺燈主要由燈頭和燈具兩部分組成,燈頭通常是由光線質(zhì)量比較好的光源(如三基色熒光燈管),燈具是能夠改善光線分布均勻性、并能減弱或降低眩光的燈罩,以及穩(wěn)定的電子元器件組成,護眼臺燈基本上分為兩種,一種“護眼燈”的工作原理:把低頻閃提高至高頻閃,這種護眼燈采用變頻電子鎮(zhèn)流器,將電流頻率由50Hz提高至30-50kHz以使人眼感覺不到頻閃,并采用三基色熒光粉,使得光線柔,以此來減輕視力疲勞,頻閃效應(yīng)是所有熒光燈管的一個指標:頻閃越不明顯,照明效果越好,另一種“護眼燈”的工作原理:把交流電先變成直流電,用直流電點燈,就達到基本無頻閃,緩解視力疲勞。也沒有電磁輻射,典型的直流燈有直流護眼燈(使用直流鎮(zhèn)流器)和LED燈(使用適配器),一般的護眼臺燈大多為學(xué)生在學(xué)習(xí)時使用,但是目前的護眼臺燈在使用時不能夠調(diào)節(jié)照明高度,不利于學(xué)生的使用。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種學(xué)生專用的機械運動式護眼臺燈,具備能夠調(diào)節(jié)照明高度,有利于學(xué)生使用的優(yōu)點,解決了目前的護眼臺燈在使用時不能夠調(diào)節(jié)照明高度,不利于學(xué)生使用的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種學(xué)生專用的機械運動式護眼臺燈,包括容置箱,所述容置箱的右側(cè)固定安裝有控制器,所述容置箱內(nèi)壁的底部固定連接有固定座,所述固定座的頂部固定連接有電機,所述電機的輸出端固定連接有齒輪一,所述容置箱內(nèi)壁的底部且位于固定座的右側(cè)固定連接有軸承一,所述軸承一的表面套接有與齒輪一配合使用的齒輪二,所述軸承一的頂部活動連接有旋轉(zhuǎn)柱一,所述旋轉(zhuǎn)柱一的頂部固定連接有蝸桿一,所述容置箱內(nèi)壁右側(cè)的頂部固定連接有固定板,所述固定板底部的左側(cè)固定連接有軸承二,所述軸承二底部活動連接有旋轉(zhuǎn)柱二,所述旋轉(zhuǎn)柱二的底部固定連接有限位板一,所述限位板一的底部固定連接有螺桿,所述螺桿的底部固定連接有限位板二,所述限位板二的底部固定連接有與蝸桿一配合使用的蝸桿二,所述螺桿的表面套接有螺紋套,所述螺紋套的右側(cè)通過支架活動安裝有滾輪,所述容置箱內(nèi)壁的右側(cè)且位于固定板的底部固定連接有滑軌,所述滾輪與滑軌滑動連接,所述螺紋套的左側(cè)固定連接有連接塊,所述連接塊的左側(cè)固定連接有升降桿,所述升降桿的頂部穿過容置箱并固定連接有安裝塊,所述安裝塊底部的左側(cè)固定安裝有燈體,所述控制器與電機電性連接。
優(yōu)選的,所述容置箱的頂部固定連接有防塵板,所述升降桿的頂部貫穿防塵板與安裝塊固定連接,所述防塵板的表面且對應(yīng)升降桿貫穿的位置開設(shè)有通孔。
優(yōu)選的,所述升降桿的底部固定連接有安裝板,所述安裝板的底部固定連接有彈簧,所述彈簧與容置箱內(nèi)壁的底部固定連接。
優(yōu)選的,所述容置箱的正表面固定連接有把手,所述把手的表面套接有防滑套。
優(yōu)選的,所述螺桿的表面設(shè)置有外螺紋,所述螺紋套的內(nèi)部設(shè)置有與外螺紋相適配的內(nèi)螺紋。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果如下:
1、本發(fā)明通過電機、齒輪一、齒輪二、旋轉(zhuǎn)柱一和蝸桿一的配合,達到了電機帶動齒輪一旋轉(zhuǎn),齒輪一旋轉(zhuǎn)的同時通過齒輪二帶動旋轉(zhuǎn)柱一和蝸桿一旋轉(zhuǎn),再通過蝸桿一、蝸桿二、螺桿和螺紋套的配合,達到了蝸桿一旋轉(zhuǎn)的同時帶動蝸桿二旋轉(zhuǎn),蝸桿二旋轉(zhuǎn)的同時帶動螺桿轉(zhuǎn)動,螺桿轉(zhuǎn)動促使螺紋套上下運動的效果,最后通過螺紋套、連接塊和升降桿的配合,達到了螺紋套上下運動的同時通過連接塊帶動升降桿上下運動的效果,操作簡單,通過機械的傳動達到了能夠調(diào)節(jié)照明高度的效果,有利于學(xué)生的使用。
2、本發(fā)明通過設(shè)置防塵板,能夠避免雜物落入容置箱的內(nèi)部,通過設(shè)置安裝板和彈簧,能夠避免升降桿下降速度過快造成損壞的問題,通過設(shè)置把手和防滑套,能夠方便學(xué)生移動該護眼臺燈,通過設(shè)置滑軌和滾輪,能夠提高螺紋套上下運動的流暢性。
附圖說明
圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本發(fā)明結(jié)構(gòu)正視圖。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
請參閱圖1-2,一種學(xué)生專用的機械運動式護眼臺燈,包括容置箱1,容置箱1的正表面固定連接有把手27,把手27的表面套接有防滑套28,通過設(shè)置把手27和防滑套28,能夠方便學(xué)生移動該護眼臺燈,容置箱1的右側(cè)固定安裝有控制器2,容置箱1內(nèi)壁的底部固定連接有固定座3,固定座3的頂部固定連接有電機4,電機4為正反轉(zhuǎn)電機,能夠帶動齒輪一5旋轉(zhuǎn),電機4的輸出端固定連接有齒輪一5,容置箱1內(nèi)壁的底部且位于固定座3的右側(cè)固定連接有軸承一6,軸承一6的表面套接有與齒輪一5配合使用的齒輪二29,軸承一6的頂部活動連接有旋轉(zhuǎn)柱一7,旋轉(zhuǎn)柱一7的頂部固定連接有蝸桿一8,容置箱1內(nèi)壁右側(cè)的頂部固定連接有固定板9,固定板9底部的左側(cè)固定連接有軸承二10,軸承二10底部活動連接有旋轉(zhuǎn)柱二11,旋轉(zhuǎn)柱二11的底部固定連接有限位板一12,限位板一12的底部固定連接有螺桿13,螺桿13的底部固定連接有限位板二14,通過設(shè)置限位板一12和限位板二14,能夠避免螺紋套16脫離螺桿13,限位板二14的底部固定連接有與蝸桿一8配合使用的蝸桿二15,螺桿13的表面套接有螺紋套16,螺桿13的表面設(shè)置有外螺紋,螺紋套16的內(nèi)部設(shè)置有與外螺紋相適配的內(nèi)螺紋,螺紋套16的右側(cè)通過支架活動安裝有滾輪17,容置箱1內(nèi)壁的右側(cè)且位于固定板9的底部固定連接有滑軌18,滾輪17與滑軌18滑動連接,通過設(shè)置滑軌18和滾輪17,能夠提高螺紋套16上下運動的流暢性,螺紋套16的左側(cè)固定連接有連接塊19,連接塊19的左側(cè)固定連接有升降桿20,升降桿20的底部固定連接有安裝板25,安裝板25的底部固定連接有彈簧26,彈簧26與容置箱1內(nèi)壁的底部固定連接,通過設(shè)置安裝板25和彈簧26,能夠避免升降桿20下降速度過快造成損壞的問題,升降桿20的頂部穿過容置箱1并固定連接有安裝塊21,容置箱1的頂部固定連接有防塵板23,升降桿20的頂部貫穿防塵板23與安裝塊21固定連接,防塵板23的表面且對應(yīng)升降桿20貫穿的位置開設(shè)有通孔24,通過設(shè)置防塵板23,能夠避免雜物落入容置箱1的內(nèi)部,安裝塊21底部的左側(cè)固定安裝有燈體22,控制器2與電機4電性連接,通過電機4、齒輪一5、齒輪二29、旋轉(zhuǎn)柱一7和蝸桿一8的配合,達到了電機4帶動齒輪一5旋轉(zhuǎn),齒輪一5旋轉(zhuǎn)的同時通過齒輪二29帶動旋轉(zhuǎn)柱一7和蝸桿一8旋轉(zhuǎn),再通過蝸桿一8、蝸桿二15、螺桿13和螺紋套16的配合,達到了蝸桿一8旋轉(zhuǎn)的同時帶動蝸桿二15旋轉(zhuǎn),蝸桿二15旋轉(zhuǎn)的同時帶動螺桿13轉(zhuǎn)動,螺桿13轉(zhuǎn)動促使螺紋套16上下運動的效果,最后通過螺紋套16、連接塊19和升降桿20的配合,達到了螺紋套16上下運動的同時通過連接塊19帶動升降桿20上下運動的效果,操作簡單,通過機械的傳動達到了能夠調(diào)節(jié)照明高度的效果,有利于學(xué)生的使用。
使用時,學(xué)生通過控制器2啟動電機4,電機4帶動齒輪一5旋轉(zhuǎn),齒輪一5旋轉(zhuǎn)的同時通過齒輪二29帶動旋轉(zhuǎn)柱一7和蝸桿一8旋轉(zhuǎn),蝸桿一8旋轉(zhuǎn)的同時帶動蝸桿二15旋轉(zhuǎn),蝸桿二15旋轉(zhuǎn)的同時帶動螺桿13轉(zhuǎn)動,螺桿13轉(zhuǎn)動促使螺紋套16向上運動,螺紋套16向上運動的同時通過連接塊19帶動升降桿20向上運動,升降桿20向上運動的同時帶動安裝塊21和燈體22向上運動即可提高照射高度,當需要降低燈體高度時,學(xué)生通過控制器2控制電機4反轉(zhuǎn)即可。
綜上所述:該學(xué)生專用的機械運動式護眼臺燈,通過電機4、齒輪一5、齒輪二29、蝸桿一8、螺桿13、螺紋套16、連接塊19、升降桿20和燈體22的配合,解決了目前的護眼臺燈在使用時不能夠調(diào)節(jié)照明高度,不利于學(xué)生使用的問題。
盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實施例,對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。