本實用新型涉及一種寫生車,具體是一種伸縮傾斜式美術(shù)用寫生車。
背景技術(shù):
美術(shù):泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù),它的劃分有多種,一般地包括四大門類:雕塑、繪畫、設(shè)計、建筑?,F(xiàn)代有些學(xué)者也把其它的歸納入主要門類里,如:書法、攝影等,在美術(shù)課室外寫生時,學(xué)生所需要攜帶的美術(shù)繪畫工具繁多,傳統(tǒng)的畫架、畫板、工具箱等體積大,數(shù)量多,攜帶起來十分不便,使外出寫生、考試準(zhǔn)備工作十分繁瑣,行動也極其不便,在野外寫生作業(yè)時由于作畫的條件不好,進而使得寫生效果較差,而且極容易產(chǎn)生疲勞,為了解決上述問題,先提供一種伸縮傾斜式美術(shù)用寫生車。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型的目的在于提供一種伸縮傾斜式美術(shù)用寫生車,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:
一種伸縮傾斜式美術(shù)用寫生車,包括底板和支撐桿,所述底板下端兩側(cè)對稱設(shè)支撐塊,支撐塊上設(shè)有滾輪,底板左上端垂直設(shè)有支撐桿,支撐桿上端設(shè)有扶手,靠近支撐桿的底板上設(shè)有收納箱,收納箱內(nèi)等間距分布有若干個隔板,隔板的作用是將收納箱內(nèi)的收納空間分割成多個收納區(qū)域,收納箱上方水平設(shè)有水平板,水平板右端轉(zhuǎn)動連接有傾斜板,傾斜板下端轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)動桿,轉(zhuǎn)動桿所在的傾斜板下端面設(shè)有收納槽,轉(zhuǎn)動桿下方的水平板上表面設(shè)有限位齒槽,水平板下端與收納箱之間設(shè)有千斤頂柱,與千斤頂柱相接的收納箱頂部固定有滑動槽,千斤頂柱滑動設(shè)置在滑動槽上,收納箱右側(cè)的底板上固定有固定塊,固定塊右側(cè)的底板上滑動設(shè)有滑動塊,固定塊和滑動塊上方水平設(shè)有坐板,坐板下方設(shè)有一號交叉升降桿和二號交叉升降桿,一號交叉升降桿和二號交叉升降桿下端分別鉸接滑動塊和固定塊,一號交叉升降桿上端與坐板鉸接,二號交叉升降桿上端與坐板滑動連接,滑動塊上穿設(shè)有傳動螺桿,傳動螺桿與滑動塊之間為螺紋連接,傳動螺桿左端與固定塊轉(zhuǎn)動連接。
作為本實用新型進一步的方案:所述滾輪為自鎖式滾輪。
作為本實用新型進一步的方案:所述扶手上設(shè)有防滑套。
作為本實用新型進一步的方案:所述傳動螺桿右端設(shè)有手柄,靠近手柄的傳動螺桿上設(shè)有加強塊,加強塊上設(shè)有與傳動螺桿相配合的軸承。
作為本實用新型進一步的方案:所述坐板上設(shè)有坐墊。
作為本實用新型進一步的方案:所述一號交叉升降桿和二號交叉升降桿之間為鉸接固定。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)簡單、合理,便于搬運,方便了對寫生用具的收納,同時傾斜板的設(shè)置方便了對作畫高度的調(diào)節(jié),另外配合有高度可調(diào)的坐板,且傾斜板與坐板的相對位置可調(diào),進而進一步方便了人們對寫生硬件的調(diào)節(jié),極大的方便了人們野外寫生作業(yè),實用性強。
附圖說明
圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
其中:底板1、支撐桿2、扶手3、限位齒槽4、傾斜板5、收納槽6、轉(zhuǎn)動桿7、水平板8、滑動槽9、千斤頂柱10、收納箱11、隔板13、固定塊14、一號交叉升降桿15、坐板16、二號交叉升降桿17、滑動塊18、傳動螺桿19、手柄20、支撐固定板21、轉(zhuǎn)動腳架22、支撐塊23、滾輪24。
具體實施方式
下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1,本實用新型實施例中,一種伸縮傾斜式美術(shù)用寫生車,包括底板1和支撐桿2,所述底板1下端兩側(cè)對稱設(shè)支撐塊23,支撐塊23上設(shè)有滾輪24,滾輪為自鎖式滾輪,底板1左上端垂直設(shè)有支撐桿2,支撐桿2上端設(shè)有扶手3,扶手3上設(shè)有防滑套,靠近支撐桿2的底板1上設(shè)有收納箱11,收納箱11內(nèi)等間距分布有若干個隔板13,隔板13的作用是將收納箱11內(nèi)的收納空間分割成多個收納區(qū)域,從而有助于提高收納箱11內(nèi)空間的利用率,收納箱1上方水平設(shè)有水平板8,水平板8右端轉(zhuǎn)動連接有傾斜板5,傾斜板5下端轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)動桿7,轉(zhuǎn)動桿7所在的傾斜板5下端面設(shè)有收納槽6,轉(zhuǎn)動桿7下方的水平板8上表面設(shè)有限位齒槽4,使用時,通過轉(zhuǎn)動桿7下端抵住限位齒槽4,進而使得傾斜板5傾斜設(shè)置,同時通過轉(zhuǎn)動桿7下端固定在限位齒槽4的位置來調(diào)節(jié)傾斜板5的傾斜度,不使用時,通過將轉(zhuǎn)動桿7收入收納槽6中,然后將傾斜板5與水平板8折疊放置即可,水平板8下端與收納箱11之間設(shè)有千斤頂柱10,千斤頂柱10的作用是實現(xiàn)傾斜板5高度的調(diào)節(jié),與千斤頂柱10相接的收納箱11頂部固定有滑動槽9,千斤頂柱10滑動設(shè)置在滑動槽9上,這樣就方便傾斜板8水平位置的調(diào)節(jié),進而進而方便了人們作畫,收納箱11右側(cè)的底板1上固定有固定塊14,固定塊14右側(cè)的底板1上滑動設(shè)有滑動塊18,固定塊14和滑動塊18上方水平設(shè)有坐板16,坐板16上設(shè)有坐墊,坐板16下方設(shè)有一號交叉升降桿15和二號交叉升降桿17,一號交叉升降桿15和二號交叉升降桿17之間為鉸接固定,一號交叉升降桿15和二號交叉升降桿17下端分別鉸接滑動塊18和固定塊14,一號交叉升降桿15上端與坐板16鉸接,二號交叉升降桿17上端與坐板16滑動連接,滑動塊18上穿設(shè)有傳動螺桿19,傳動螺桿與滑動塊18之間為螺紋連接,傳動螺桿19左端與固定塊14轉(zhuǎn)動連接,傳動螺桿19右端設(shè)有手柄20,靠近手柄20的傳動螺桿19上設(shè)有加強塊,加強塊19上設(shè)有與傳動螺桿19相配合的軸承,使用時,通過手柄20帶動傳動螺桿19轉(zhuǎn)動,傳動螺桿19轉(zhuǎn)動時會對滑動塊18產(chǎn)生一個推力,進而使得滑動塊18左右移動,滑動塊18左右移動時會帶動一號交叉升降桿15和二號交叉升降桿17底部靠近,這樣就使得位于一號交叉升降桿15和二號交叉升降桿17上端的坐板16位置升高,從而實現(xiàn)了坐板16高度的調(diào)節(jié),坐板16的作用是方便人們在野外坐姿作畫。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。