一種數(shù)控機床模擬實訓裝置的制造方法
【技術領域】
[0001 ]本實用新型涉及數(shù)控機床訓練設備領域，尤其是一種數(shù)控機床模擬實訓裝置。
【背景技術】
[0002]數(shù)控機床是數(shù)字控制機床的簡稱，其內安裝有數(shù)控裝置，該數(shù)控裝置能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號指令規(guī)定的程序，并將其譯碼，用代碼化的數(shù)字表示，通過信息載體輸入數(shù)控裝置，經運算處理由數(shù)控裝置發(fā)出各種控制信號，控制機床的動作，按圖紙要求的形狀和尺寸，自動地將零件加工出來。數(shù)控機床較好地解決了復雜、精密、小批量、多品種的零件加工問題，是一種柔性的、高效能的自動化機床。
[0003]數(shù)控機床主要由數(shù)控裝置、驅動裝置、輔助裝置和編程及其他附屬設備構成，數(shù)控裝置是數(shù)控機床的核心，包括各種硬件設備以及適應的軟件，其根據各種初始參數(shù)完成計算和控制信號的輸出，驅動裝置是數(shù)控機床執(zhí)行機構的驅動部件，包括電機和進給驅動，根據數(shù)控裝置的控制信號完成定位、直線、平面曲線或空間曲線的加工，輔助裝置包括一些必要的配套部件、冷卻、排肩、照明、工作臺、轉臺、刀具及監(jiān)控裝置等部件。
[0004]在學生實訓時，一般的學校只能購買結構較簡單的幾臺數(shù)控機床，有的學校一臺也沒有，主要原因就是數(shù)控機床結構復雜，采購成本、維護成本和運行成本均較高，而對于實訓過程來說，為了滿足教學的需要，必須經常性的進行實際操作，這就造成了無法解決的矛盾，有的學校采用租用生產產家數(shù)控機床的方式進行實訓，但這樣的租用費也很高，而且基本不會讓學生實際操作，導致教學效果的下降。
【實用新型內容】
[0005]本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術的不足，提供使用方便、成本低的一種數(shù)控機床模擬實訓裝置。
[0006]本實用新型采取的技術方案是:
[0007]—種數(shù)控機床模擬實訓裝置，其特征在于:包括由多個豎梁、多個橫梁和多個縱梁相互組裝構成的框架式外框，該框架式外框的兩個側面安裝側板，該框架式外框的端面安裝端板，該框架式外框的上端面和底面安裝面板，在框架式外框的前端面由上至下安裝多個橫梁，該多個橫梁將框架式外框分為多個空間，其中一個空間用于安裝主顯示器，另一個空間用于放置鼠標和鍵盤，第三個空間用于放置主機，所述顯示器、鼠標、鍵盤均連接所述主機；
[0008]在框架式外框的任意側面的豎梁上安裝一輔助框，該輔助框上端安裝一副顯示器，在副顯示器周邊的輔助框上安裝指示燈單元，在顯示器下方的輔助框下端安裝鍵盤單元和旋鈕單元，所述副顯示器、指示燈單元、鍵盤單元和旋鈕單元均連接一控制單元，該控制單元連接所述主機；
[0009]所述鍵盤單元和旋鈕單元用于模擬數(shù)控機床的操作鍵，所述副顯示器用于模擬數(shù)控機床的數(shù)控顯示器，所述控制單元用于模擬數(shù)控機床的數(shù)控裝置，所述主機用于接收所述鍵盤單元和旋鈕單元的輸出且將模擬顯示的數(shù)控機床工作狀態(tài)發(fā)送到所述主顯示器中。
[0010]而且，框架式外框前端面的最上面和最下面的兩個橫梁之間間隔安裝三個橫梁，最上面的橫梁和第一個橫梁之間安裝一端板，第一個橫梁和第二個橫梁之間嵌裝另一端板，該另一端板上制出一開孔，該開孔用于暴露出安裝在其內部的主顯示器的屏幕，第二個橫梁和第三個橫梁之間縱向滑動安裝一滑板，該滑板用于放置所述鼠標和鍵盤，第三個橫梁和最下面橫梁之間橫向擺轉安裝兩個活門，該兩個活門內的框架式外框內放置所述主機。
[0011 ]而且，所述框架式外框上端的面板上安裝一警示燈單元，該警示燈單元連接所述主機，該主機的用電端和所述控制單元的用電端連接所述活門內放置的不間斷電源。
[0012]而且，所述框架式外框一側面的豎梁上端安裝一輔助梁，該輔助梁外側的端部通過鉸軸與所述輔助框連接。
[0013]而且，所述框架式外框四周側的四個豎梁的下端面均安裝一支撐腳。
[0014]本實用新型的優(yōu)點和積極效果是:
[0015]本實用新型中，副顯示器模擬數(shù)控機床的數(shù)控裝置，鍵盤單元和旋鈕單元模擬數(shù)控機床的操作鍵，控制單元用于模擬數(shù)控機床的數(shù)控裝置，主機接收鍵盤單元和旋鈕單元的輸出并根據鍵盤或旋鈕的種類模擬數(shù)控機床的工作狀態(tài)并顯示在主顯示器中，學生可以操作鍵盤或旋鈕，通過副顯示器觀察各項參數(shù)的變化，然后通過主顯示器觀察數(shù)控機床的工作狀態(tài)，能夠直觀的了解不同鍵盤或旋鈕操作后的狀態(tài)，而且副顯示器周邊的指示燈單元以及警示燈單元可以模擬數(shù)控機床上的相應的燈具，由此將現(xiàn)場的數(shù)控機床的操作演變?yōu)槟M的操作，學校不僅無需購置各種類型的高價格的數(shù)控機床，還可以避免學生的誤操作導致的數(shù)控機床的損壞或事故。
【附圖說明】
[0016]圖1是本實用新型的結構不意圖；
[0017]圖2是圖1拆除主顯示器處端板、滑板和活門的結構示意圖；
[0018]圖3是圖1的立體圖。
【具體實施方式】
[0019]下面結合實施例，對本實用新型進一步說明，下述實施例是說明性的，不是限定性的，不能以下述實施例來限定本實用新型的保護范圍。
[0020]—種數(shù)控機床模擬實訓裝置，如圖1、2、3所示，本實用新型的創(chuàng)新在于:包括由多個豎梁1、多個橫梁21和多個縱梁24相互組裝構成的框架式外框，該框架式外框的兩個側面安裝側板28，每個側板被同側兩個豎梁之間安裝的加強梁27分割為上下兩部分，該框架式外框的后端面安裝后端板14，該框架式外框的上端面和底面安裝面板25，在框架式外框的前端面由上至下安裝多個橫梁，該多個橫梁將框架式外框分為多個空間，其中一個空間用于安裝主顯示器2，另一個空間用于放置鼠標30和鍵盤29，第三個空間用于放置主機23，所述顯示器、鼠標、鍵盤均連接所述主機；
[0021]在框架式外框的任意側面的豎梁上安裝一輔助框7，該輔助框上端安裝一副顯示器8，在副顯示器周邊的輔助框上安裝指示燈單元9，在顯示器下方的輔助框下端12安裝鍵盤單元10和旋鈕單元11，所述副顯示器、指示燈單元、鍵盤單元