一種英語句型教學裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及英語教育學習領(lǐng)域，更具體地說涉及一種英語句型教學裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]英語作為世界通用語言，是聯(lián)合國的工作語言之一，也是國際交流的重要語言，中國是將英語作為最普遍外語來學習，隨著我國經(jīng)濟的繁榮、國際地位的提高，中國人同國際間的交往越加頻繁，為了便于交流溝通，學好英語尤為重要。因此，英語成為學校重要的一門課程，英語的學習除了學好其正確的發(fā)音和書寫外，其英語句型結(jié)構(gòu)的學習也是學好英語的重點，其傳統(tǒng)的學習英語句型結(jié)構(gòu)的教學是通過教師將其英語句型結(jié)構(gòu)寫在黑板上，通過教師教學由學生記，然后在進行背誦式記憶，來進行英語句型結(jié)構(gòu)的學習，最后在課堂上由教師造句，然后通過學生自行做筆記，這樣造成學生學習混亂，降低了授課的效率，反而增加了學生學習的抵觸情緒，不利于學生加深記憶，進行很好的掌握和學習。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型主要解決的技術(shù)問題是:提供一種英語句型教學裝置，學生能夠快速熟練的掌握五種英語基本句型結(jié)構(gòu)，解決學生英語句型結(jié)構(gòu)學習過程中的重點和難點，有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可
A+-.與巨O
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型涉及英語教育學習領(lǐng)域，更具體地說是一種英語句型教學裝置，包括磁性板、安裝架、掛架、固定座、轉(zhuǎn)棍、轉(zhuǎn)筒、旋鈕、磁性粘貼塊、磁性粘貼塊放置槽和書寫筆放置槽，學生能夠快速熟練的掌握五種英語基本句型結(jié)構(gòu)，解決學生英語句型結(jié)構(gòu)學習過程中的重點和難點，有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可靠。
[0005]磁性板上設置有英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄、磁性粘貼塊粘貼欄、講解書寫欄和顯示窗，顯示窗設置在磁性板的上方。磁性粘貼塊粘貼欄和講解書寫欄均設置在顯示窗的正下方，并且磁性粘貼塊粘貼欄位于講解書寫欄的左側(cè)。講解書寫欄設置在磁性粘貼塊粘貼欄和講解書寫欄的正下方。
[0006]磁性板固定連接在安裝架的前端。掛架有兩個，兩個掛架均固定連接在安裝架的頂端，并且兩個掛架分別設置在安裝架的左右兩側(cè)。固定座有兩個，兩個固定座均固定連接在安裝架的后端，并且兩個固定座分別位于安裝架的左右兩側(cè)。轉(zhuǎn)筒安裝在轉(zhuǎn)棍上，轉(zhuǎn)棍的兩端分別與兩個固定座活動連接，并且旋鈕固定連接在轉(zhuǎn)棍的末端。磁性粘貼塊粘貼在磁性粘貼塊粘貼欄上或者放置在磁性粘貼塊放置槽中。磁性粘貼塊放置槽和書寫筆放置槽均固定連接在磁性板的底端，并且磁性粘貼塊放置槽位于書寫筆放置槽的右側(cè)。
[0007]作為本技術(shù)方案的進一步優(yōu)化，本實用新型一種英語句型教學裝置所述的英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄有五個，從上到下五個英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄上依次書寫有主語+謂語、主語+系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語以及主語+動詞+賓語+補語五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。
[0008]作為本技術(shù)方案的進一步優(yōu)化，本實用新型一種英語句型教學裝置所述的轉(zhuǎn)筒的外表面印刷有五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。
[0009]本實用新型一種英語句型教學裝置的有益效果為:
[0010]本實用新型一種英語句型教學裝置，學生能夠快速熟練的掌握五種英語基本句型結(jié)構(gòu)，解決學生英語句型結(jié)構(gòu)學習過程中的重點和難點，有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可靠。
【附圖說明】
[0011 ]下面結(jié)合附圖和具體實施方法對本實用新型做進一步詳細的說明。
[0012]圖1為本實用新型一種英語句型教學裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2為本實用新型一種英語句型教學裝置在另一個方向上的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中:磁性板I;英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1;磁性粘貼塊粘貼欄1-2;講解書寫欄1-3;顯示窗1-4;安裝架2;掛架3;固定座4;轉(zhuǎn)棍5;轉(zhuǎn)筒6;旋鈕7;磁性粘貼塊8;磁性粘貼塊放置槽9;書寫筆放置槽10。
【具體實施方式】
[0015]【具體實施方式】一:
[0016]下面結(jié)合圖1、2說明本實施方式，本實用新型涉及英語教育學習領(lǐng)域，更具體地說是一種英語句型教學裝置，包括:磁性板1、安裝架2、掛架3、固定座4、轉(zhuǎn)棍5、轉(zhuǎn)筒6、旋鈕7、磁性粘貼塊8、磁性粘貼塊放置槽9和書寫筆放置槽10，學生能夠快速熟練的掌握五種英語基本句型結(jié)構(gòu)，解決學生英語句型結(jié)構(gòu)學習過程中的重點和難點，有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可靠。
[0017]磁性板I上設置有英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1、磁性粘貼塊粘貼欄1-2、講解書寫欄1-3和顯示窗1-4，顯示窗1-4設置在磁性板I的上方。磁性粘貼塊粘貼欄1-2和講解書寫欄1-3均設置在顯示窗1-4的正下方，并且磁性粘貼塊粘貼欄1-2位于講解書寫欄1-3的左側(cè)。講解書寫欄1-3設置在磁性粘貼塊粘貼欄1-2和講解書寫欄1-3的正下方。英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1有五個，從上到下五個英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1上依次書寫有主語+謂語、主語+系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語以及主語+動詞+賓語+補語五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。講解書寫欄1-3用于書寫講解。
[0018]磁性板I固定連接在安裝架2的前端。掛架3有兩個，兩個掛架3均固定連接在安裝架2的頂端，并且兩個掛架3分別設置在安裝架2的左右兩側(cè)。固定座4有兩個，兩個固定座4均固定連接在安裝架2的后端，并且兩個固定座4分別位于安裝架2的左右兩側(cè)。轉(zhuǎn)筒6安裝在轉(zhuǎn)棍5上，轉(zhuǎn)棍5的兩端分別與兩個固定座4活動連接，并且旋鈕7固定連接在轉(zhuǎn)棍5的末端。磁性粘貼塊8有多種不同的顏色，磁性粘貼塊8粘貼在磁性粘貼塊粘貼欄1-2上或者放置在磁性粘貼塊放置槽9中。磁性粘貼塊放置槽9和書寫筆放置槽10均固定連接在磁性板I的底端，并且磁性粘貼塊放置槽9位于書寫筆放置槽10的右側(cè)，書寫筆放置槽10用于放置書寫筆。
[0019 ]通過轉(zhuǎn)動旋鈕7，在轉(zhuǎn)棍5的帶動下，轉(zhuǎn)筒6轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)筒6的外表面印刷的英語基本句型結(jié)構(gòu)通過顯示窗1-4顯示出，教師進行講解英語句型結(jié)構(gòu)，一種英語句型結(jié)構(gòu)講解完成后，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)棍5，下一個英語句型結(jié)構(gòu)通過顯示窗1-4顯示出，繼續(xù)講解。講解完成后，教師叫學生進行測試，每個學生拿著同一顏色的磁性粘貼塊8，教師念英語造句，學生聽到句子后判斷句子屬于哪一種句型結(jié)構(gòu)，學生將自己認為的英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1上的句型結(jié)構(gòu)后的磁性粘貼塊粘貼欄1-2粘貼磁性粘貼塊8，然后老師根據(jù)粘貼位置的正確與否給學生成績。有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可靠。
[0020]【具體實施方式】二:
[0021]下面結(jié)合圖1、2說明本實施方式，本實施方式對實施方式一作進一步說明，所述的英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1有五個，從上到下五個英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄1-1上依次書寫有主語+謂語、主語+系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語以及主語+動詞+賓語+補語五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。
[0022]【具體實施方式】三:
[0023]下面結(jié)合圖1、2說明本實施方式，本實施方式對實施方式一作進一步說明，所述的轉(zhuǎn)筒6的外表面印刷有五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。
[0024]當然，上述說明并非對本實用新型的限制，本實用新型也不僅限于上述舉例，本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也屬于本實用新型的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種英語句型教學裝置，包括磁性板(I)、安裝架(2)、掛架(3)、固定座(4)、轉(zhuǎn)棍(5)、轉(zhuǎn)筒(6)、旋鈕(7)、磁性粘貼塊(8)、磁性粘貼塊放置槽(9)和書寫筆放置槽(10)，其特征在于:磁性板(I)上設置有英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄(1-1)、磁性粘貼塊粘貼欄(1-2)、講解書寫欄(1-3)和顯示窗(1-4)，顯示窗(1-4)設置在磁性板(I)的上方;磁性粘貼塊粘貼欄(1-2)和講解書寫欄(1-3)均設置在顯示窗(1-4)的正下方，并且磁性粘貼塊粘貼欄(1-2)位于講解書寫欄(1-3)的左側(cè);講解書寫欄(1-3)設置在磁性粘貼塊粘貼欄(1-2)和講解書寫欄(1-3)的正下方； 磁性板(I)固定連接在安裝架(2)的前端;掛架(3)有兩個，兩個掛架(3)均固定連接在安裝架(2)的頂端，并且兩個掛架(3)分別設置在安裝架(2)的左右兩側(cè)；固定座(4)有兩個，兩個固定座(4)均固定連接在安裝架(2)的后端，并且兩個固定座(4)分別位于安裝架(2)的左右兩側(cè);轉(zhuǎn)筒(6)安裝在轉(zhuǎn)棍(5)上，轉(zhuǎn)棍(5)的兩端分別與兩個固定座(4)活動連接，并且旋鈕(7)固定連接在轉(zhuǎn)棍(5)的末端;磁性粘貼塊(8)粘貼在磁性粘貼塊粘貼欄(1-2)上或者放置在磁性粘貼塊放置槽(9)中；磁性粘貼塊放置槽(9)和書寫筆放置槽(10)均固定連接在磁性板(I)的底端，并且磁性粘貼塊放置槽(9)位于書寫筆放置槽(10)的右側(cè)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語句型教學裝置，其特征在于:所述的英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄(1-1)有五個，從上到下五個英語句型結(jié)構(gòu)書寫欄(1-1)上依次書寫有主語+謂語、主語+系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語以及主語+動詞+賓語+補語五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語句型教學裝置，其特征在于:所述的轉(zhuǎn)筒(6)的外表面印刷有五種英語基本句型結(jié)構(gòu)。
【專利摘要】本實用新型涉及英語教育學習領(lǐng)域，更具體地說是一種英語句型教學裝置，學生能夠快速熟練的掌握五種英語基本句型結(jié)構(gòu)，解決學生英語句型結(jié)構(gòu)學習過程中的重點和難點，有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可靠。磁性板固定連接在安裝架的前端。兩個掛架均固定連接在安裝架的頂端，兩個固定座均固定連接在安裝架的后端，轉(zhuǎn)筒安裝在轉(zhuǎn)棍上，轉(zhuǎn)棍的兩端分別與兩個固定座活動連接，并且旋鈕固定連接在轉(zhuǎn)棍的末端。磁性粘貼塊粘貼在磁性粘貼塊粘貼欄上或者放置在磁性粘貼塊放置槽中。磁性粘貼塊放置槽和書寫筆放置槽均固定連接在磁性板的底端。
【IPC分類】G09B19/06
【公開號】CN205247698
【申請?zhí)枴緾N201521118413
【發(fā)明人】李靜敏, 邢紅梅, 王灑, 王瑤
【申請人】北華大學
【公開日】2016年5月18日
【申請日】2015年12月28日