高中物理實驗樣品展示裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于高中物理技術領域，具體涉及一種高中物理實驗樣品展示裝置。
【背景技術】
[0002]實驗，是自然科學研究的重要方法，也是自然學科教學的重要手段。物理學是一門實驗科學，物理實驗方法既是科學家研究問題的方法，也是學生在學習物理中常用的方法。學生在進行實驗前需要對實驗內(nèi)容和步驟進行學習，在實驗時才能正確地進行操作。書面上的內(nèi)容太過抽象，而且無法提供足夠的信息。因此需要對樣品進行展示，使學生能近距離地進行觀察，從而了解樣品的各種信息和功能。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種高中物理實驗樣品展示裝置，以便更好地改善高中物理實驗樣品儲存展示效果，方便根據(jù)需要使用。
[0004]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型的技術方案如下。
[0005]—種高中物理實驗樣品展示裝置，包括底座板，底座板上部設置有支撐座，支撐座側面設置有多個抽屜，支撐座上部中間位置設置有第一展示室，第一展示室上部設置有第二展示室，第二展示室上部設置有第三展示室；第一展示室右側設置有吸塵器，吸塵器上部連接有進塵腔，進塵腔左側連接有多個進塵管；支撐座左側設置有支撐桿，支撐桿右側設置有支撐柱，支撐柱上下部均設置有展示板；底座板左側設置有液壓器，液壓器上部連接有液壓伸縮柱，液壓伸縮柱上部連接有支撐板。
[0006]進一步地，第三展示室和第二展示室下部均設置有橫板，橫板上部均設置有多個展示腔。
[0007]進一步地，底座板下部左右兩側均設置有萬向輪。
[0008]該裝置中，將高中物理實驗樣品進行分類，然后將不同種類的樣品分別放入第一展示室、第二展示室和第三展示室內(nèi)進行展示。樣品放置在展示腔內(nèi)，可以避免樣品間相互影響，保證樣品的展示效果。在吸塵器的作用下，第三展示室和第二展示室內(nèi)的粉塵從進塵管被吸入進塵腔，粉塵再進入吸塵器內(nèi)進行收集，從而完成對第二展示室和第三展示室的除塵處理，避免粉塵吸附在樣品上而影響展示的效果。利用展示板上的內(nèi)容對樣品進行說明，使學生能了解樣品更多的信息，知道各種樣品的功能。將樣品放置在支撐板上進行展示，學生可以近距離地觀看樣品，更好地了解樣品的細節(jié)。在液壓器的作用下，液壓伸縮柱帶動支撐板上下移動，將樣品調(diào)節(jié)到合適的高度，便于學生進行觀看。抽屜內(nèi)儲存有備用的樣品，需要時可以方便地取出進行更換。利用萬向輪移動裝置，使裝置可以在不同的地點對樣品進行展示。
[0009]該實用新型的有益效果在于:該實用新型裝置能有效地針對高中物理實驗樣品予以分類儲存，并方便除塵和展示樣品，改善了物理實驗效果，方便根據(jù)需要使用。
【附圖說明】
[0010]圖1是本實用新型實施例中所使用裝置結構示意圖。
[0011]圖中標記說明:1、支撐座；2、萬向輪；3、支撐柱；4、抽屜；5、液壓器；6、支撐桿；7、液壓伸縮柱；8、支撐板；9、展示板；10、橫板；11、展示腔；12、第二展示室；13、進塵腔；14、第三展示室；15、進塵管；16、第一展示室；17、吸塵器；18、底座板。
【具體實施方式】
[0012]下面結合附圖對本實用新型的【具體實施方式】進行描述，以便更好的理解本實用新型。
[0013]如圖1所不的尚中物理實驗樣品展不裝置，包括底座板18，底座板18上部設置有支撐座1，支撐座I側面設置有多個抽屜4，支撐座I上部中間位置設置有第一展示室16，第一展示室16上部設置有第二展示室12，第二展示室12上部設置有第三展示室14 ;第一展示室16右側設置有吸塵器17，吸塵器17上部連接有進塵腔13，進塵腔13左側連接有多個進塵管15 ;支撐座I左側設置有支撐桿6，支撐桿6右側設置有支撐柱3，支撐柱3上下部均設置有展示板9 ;底座板18左側設置有液壓器5，液壓器5上部連接有液壓伸縮柱7，液壓伸縮柱7上部連接有支撐板8。第三展示室14和第二展示室12下部均設置有橫板10，橫板10上部均設置有多個展示腔U。底座板18下部左右兩側均設置有萬向輪2。
[0014]該裝置在具體實施時，將高中物理實驗樣品進行分類，然后將不同種類的樣品分別放入第一展示室16、第二展示室12和第三展示室14內(nèi)進行展示。樣品放置在展示腔11內(nèi)，可以避免樣品間相互影響，保證樣品的展示效果。在吸塵器17的作用下，第三展示室14和第二展示室12內(nèi)的粉塵從進塵管15被吸入進塵腔13，粉塵再進入吸塵器17內(nèi)進行收集，從而完成對第二展示室12和第三展示室14的除塵處理，避免粉塵吸附在樣品上而影響展示的效果。利用展示板9上的內(nèi)容對樣品進行說明，使學生能了解樣品更多的信息，知道各種樣品的功能。將樣品放置在支撐板8上進行展示，學生可以近距離地觀看樣品，更好地了解樣品的細節(jié)。在液壓器5的作用下，液壓伸縮柱7帶動支撐板8上下移動，將樣品調(diào)節(jié)到合適的高度，便于學生進行觀看。抽屜4內(nèi)儲存有備用的樣品，需要時可以方便地取出進行更換。利用萬向輪2移動裝置，使裝置可以在不同的地點對樣品進行展示。
[0015]以上所述是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應當指出，對于本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也視為本實用新型的保護范圍。
【主權項】
1.一種高中物理實驗樣品展示裝置，包括底座板，其特征在于:所述底座板上部設置有支撐座，所述支撐座側面設置有多個抽屜，所述支撐座上部中間位置設置有第一展示室，所述第一展示室上部設置有第二展示室，所述第二展示室上部設置有第三展示室；所述第一展示室右側設置有吸塵器，所述吸塵器上部連接有進塵腔，所述進塵腔左側連接有多個進塵管；所述支撐座左側設置有支撐桿，所述支撐桿右側設置有支撐柱，所述支撐柱上下部均設置有展示板；所述底座板左側設置有液壓器，所述液壓器上部連接有液壓伸縮柱，所述液壓伸縮柱上部連接有支撐板。2.根據(jù)權利要求1所述的高中物理實驗樣品展示裝置，其特征在于:所述第三展示室和第二展示室下部均設置有橫板，所述橫板上部均設置有多個展示腔。3.根據(jù)權利要求1所述的高中物理實驗樣品展示裝置，其特征在于:所述底座板下部左右兩側均設置有萬向輪。
【專利摘要】本實用新型涉及一種高中物理實驗樣品展示裝置，包括底座板，底座板上部設置有支撐座，支撐座側面設置有多個抽屜，支撐座上部中間位置設置有第一展示室，第一展示室上部設置有第二展示室，第二展示室上部設置有第三展示室；第一展示室右側設置有吸塵器，吸塵器上部連接有進塵腔，進塵腔左側連接有多個進塵管；支撐座左側設置有支撐桿，支撐桿右側設置有支撐柱，支撐柱上下部均設置有展示板；底座板左側設置有液壓器，液壓器上部連接有液壓伸縮柱，液壓伸縮柱上部連接有支撐板。該實用新型裝置能有效地針對高中物理實驗樣品予以分類儲存，并方便除塵和展示樣品，改善了物理實驗效果，方便根據(jù)需要使用。
【IPC分類】G09B23/06
【公開號】CN204833825
【申請?zhí)枴緾N201520650049
【發(fā)明人】周祎明
【申請人】周祎明
【公開日】2015年12月2日
【申請日】2015年8月24日